【精華】同學作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的同學作文7篇，歡迎大家分享。

誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。

又是一節數學晚自習，你如平常一樣，一下晚自習就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進教室。你把錢包和一個語文字用一個透明的袋子裝著。第一節晚自習下了，第二節晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子裡睡大覺。我準備提醒你把錢包收好，終究還是沒說出口。第二節晚自習下後，第三節節晚自習上時，你錢包就不見了，你大發雷霆。

整個教室被你的聲音震塌了。他問了問前後左右的同學，大家都說我下課跟王大傳打了一架，這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳：“你們到底把我錢包放到哪去了。”他急得快哭了。我說：“王大傳從你的椅子後過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子裡並沒有錢包，只有一個語文字了。他剛進來又要出去，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚後，他還是不相信，我能有什麼辦法。沒過幾天，李小風的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一夥人乾的。

我們之間的誤會終於解除了，我終於逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。

有一天，我在學校裡上語文課，下課鈴聲一響，我椅子上就像長滿了針眼似的，一骨碌跳了起來，就往教室外頭跑。

我約好幾個同學和他們玩起了猜人的遊戲，我來猜。

由於沒有人願意當“實驗品”，我們就用抓人的方式來選擇“實驗品”。

我蒙上眼睛，三分鐘過去了，我們沒有捉到一個人。五分鐘後，我終於捉到了一個人，我沒有拿下毛巾，直接摸，他想跑，但被我一把抓住，他只得“投降”。

我先從這個人的頭髮開始摸：頭髮尖尖的，刺刺的，有一點長，還有一點臭，一定是剛剛出過汗了；眉毛很濃厚，觸一下舒服極了；他的睫毛很硬，就像一把 刷子一樣；他的鼻子很高、很軟，還有一點油；他的嘴角微微翹起，他一定在笑，嘴巴又扁有長；他的肩膀很高很大，也很硬；他的背很硬，這個人很瘦、很高。下 身不用檢查我就知道了，此人肯定就是搗蛋鬼王明。

我們正想再玩一次，哎，可惡的上課鈴聲就響了，大家只能無可奈何地回教室上課了。

前幾天，我的一位同學過生日，同學對我們說：“一定要來哦。”我不情願的答應了，因為我沒有錢買生日禮物。

記得那天，同學高興的對我和別的同學說：“今天，我過生日你們一定要來。”我真是既開興又失望，開心的是可以吃生日蛋糕，失望的是我把零花錢花光了，我怎麼給他買生日禮物呀！

這天那位同學說：“今晚7點在昊天酒店集合。”一放學他又提醒了一遍，我回家就問媽媽要錢，可是，媽媽生氣地說：“要錢幹什麼？”我便急忙回答：“同學過生日。”媽媽卻滿臉怒容地說：“不給，要去自己去，用自己的`錢更有意義。”我生氣地回了房間用賀卡做成了一份信，上面寫著：“祝你生日快樂。”畫了一個蛋糕就去了昊天酒店了。

同學們都在笑我，他們說：“快點，我們進去了。”我立馬跑了過去，和他們一起坐上了電梯到了同學定的房間，菜都上齊了，有紅彤彤的小龍蝦，有綠油油的西蘭花，有肥而不膩的紅燒肉……

吃完飯同學們都送生日禮物了，有漂亮的飛機，帥氣的賽車，珍貴的珍珠手環……而我卻是一張賀卡，當我要從衣服的兜裡拿出來時，同學們都問我：“咦！楊超群你的禮物呢？”我害羞的摸了摸禮物，心裡只有一個念頭：怕被同學嫌棄。這麼不值一提的禮物會被同學笑話吧。我小心翼翼地摸了摸又塞了進去，看著同學們都看著我，我鼓起勇氣拿了出來，管他呢，不就笑話一下子，一邊想一邊遞給了他。

結果出乎意料，他靜靜地欣賞了好久，讚歎道：“哇！你畫的真漂亮！”同學們都被我的賀卡吸引了。

我明白了送禮物不在於價格貴重，而是表達的情感。

認識韓家哲兩年多了。我最佩服的是她的學識。

她很優秀，但是要說到上課睡覺，她要帶頭。尤其是在物理課上，她的睡眠技巧展現的淋漓盡致。老師全神貫注地在講臺上講課，但她卻全神貫注地睡在座位上。她手裡拿著一支黑色的自來水筆，摸著課本的一角，開始了她的“空靈賦格”。她的眼睛微微閉著，頭微微低著，筆尖開始了她自己的“創造”。我偷偷看了她一眼，一邊捂嘴一邊忍不住笑了。她喝醉了，不知道怎麼回家的時候，被我的一點點動作吵醒了。當時離下課只有幾分鐘了。她就這樣度過了半個學期。她會考的時候，物理成績其實比我好。

她的作文很好，老師經常誇：“韓家哲的作文好到不用修改就可以直接發表。”每當週四的作文課來臨時，她都抑制不住自己的喜悅。老師佈置好作文題目後，皺著眉頭想了想，開始寫。當我構思她的作品時，它已經完成了。數學課上，她總是面帶微笑，一直埋頭計算。考試成績出來的時候，我很緊張，害怕老師的批評，擔心同學的笑話。她看到我這樣總是安慰我：“數學老師打不過你，我成績還不如你呢？”

她是我們班一個樂觀快樂的國小霸，她會乘著長風破浪。

我們6（3）班，有一個人，黑頭髮，水汪汪的大眼睛，笑起來總是發出“格格”的聲音。她是潘燁，班上的一個小女孩。

潘燁的成績在班裡是“晴天和雨天”，可以一會兒衝到890分，一會兒又“落到”他不及格的“邊界線”上。但最讓我佩服的是，不管她考得好不好，她總是一拿到試卷就批改，努力理解錯題，真的是“煞費苦心”！

有一次，潘燁的語文試卷發了出來。我不小心瞥見，哇，兩個巨大的“6”！我差點失敗！我想當然地認為她會抑鬱，永遠不會康復。那我能怎麼辦？

然而，“並沒有像預期的那樣成功”，她的臉上沒有“烏雲密佈”或“大雨傾盆”。我很驚訝，她居然還能拿著她鮮紅的“66”試卷，向別人請教。我的天，別人躲不了，她還隨身帶著“炫耀”，太樂觀了！

潘燁是個“固執”的人。她像一頭公牛。她遇到問題一定要“突破”，才會放棄。她會時不時的問我一些問題，但她與眾不同的是，她會先了解問題再回去，否則，她會“死死”抱住你。這真是一個求知若渴的“小書蟲”！

樂觀主義者潘燁值得學習。他不怕困難，也不怕尷尬。我相信只要她堅持這種樂觀勤奮的學習態度，她一定會成功的。

你看，現在她正睜著水汪汪的大眼睛盯著自己的“89”卷子，牙齒笑得裂開了，發出鈴鐺般的“格格”聲……

這個學期剛開學的時候，我們有很多同學在寫同學錄，後來被王老師禁止了。前不久，樑婉娉做了第一個吃螃蟹的人，她把她的同學錄帶來讓同學們寫，說：“只有最後一個月的時間了，再不寫就來不及了。”

有了第一個，後面的就接踵而來，一時間，幾乎全班同學都買了同學錄，當然，我也不例外。之後的好幾天，一下課，同學們就都扒在座位上“刷刷刷”地寫同學錄。其實寫同學錄也沒什麼，只是，同學們寫的內容就不太適合了。我呢，是先看見別的同學寫一些不太文明的話，覺得好玩兒，也就寫了幾條，純粹是開玩笑的啊，而且幾乎每個同學都寫了。

今天的最後一節課是體育課，我聽說今天晚上有件“悲慘”的事情要發生，心不禁揪緊了。然後就沒心思玩兒了，和幾個同學討論著，是什麼事？我有種不祥的預感，是關於同學錄的。

夕會上，王老師一進來，我的心一陣狂跳。果然，老師說：“我不是說不允許寫同學錄嗎？你們怎麼又再寫了？”說了一大通之後，老師終於下了命令：“所有帶了同學錄的同學都把同學錄交上來，我代你們保管著，到畢業前夕再還給你們。”美名其曰“保管”，其實就是沒收的意思。唉，該來的還是來了，全班同學的臉都成痛苦狀。沒想到，更慘的還在後面。老師說：“這件事怎麼沒看班長反映？放學後，所有交了同學錄的班長到我辦公室去一下。”完了，唉，班長就是倒黴。

放學了，我們十幾個交了同學錄的班長拖著步子，極不情願地來到了辦公室。老師先把我們狠狠地罵了一通，之後，又說：“女同學選出一個代表，把她的同學錄給賈老師看看；男同學也推薦一個出來，把他的同學錄給我看一下。”我們女生全部都選吳靜，因為她下午才買的同學錄，裡面的內容不多。吳靜無可奈何地把自己的同學錄翻了出來，交給賈老師，然後，吳靜哭了。要知道，吳靜從一年紀就擔任我們班的班長，是班上最有權威的老班長，也是老師最得力的助手啊，可現在，她竟然哭了。男生們呢？都不敢把自己的同學錄拿出來，還是陳運站了出來，把他的同學錄拿給王老師看。王老師唸到：“‘田源申，最大的嗅事：被甩了！’看看看，這像是國小生說的話嗎？”陳運這時候也哭了。賈老師說：“胡屹東，把你的同學錄拿來給我看看。”我的心懸了起來，我寫了他的同學錄的呀。“祝你別更多的人追”、“祝你長大成為搶劫犯”，賈老師唸到，沉默……之後，老師說：“你們還有沒有要說的？”王亞茹說：“是樑婉娉先帶頭寫的，她說是最後一個月了，再不寫就沒時間了。”她還說：“張傑和我說，要是他知道是誰向王老師告密，他一定要找幾個混混來打他。”王老師生氣地說：“什麼？還打人，你要他來打呀，明天我去找他談談。”之後，老師說：“吳靜、周楊、昝慧，你們留下來，其他人可以走了。”我更加擔心了。王老師問我：“你真的沒有要說的？”我搖搖頭，昝慧也是。賈老師說：“昝慧從來都只關心自己，不關心班級，這一點上就沒有吳靜做的好，要不然吳靜在班上威信大呢。”王老師又給我們做了一番教育。終於說出了我和昝慧最期待的話：“那麼賈老師，你看要不讓昝慧和周楊先走？”賈老師點了點頭。我和昝慧飛也似的逃離了辦公室這個人間煉獄，大大地舒了一口氣。再看看手錶，哇，都已經６點１０分了！我們可是５點１０放學的呀，完了，回家晚了一個小時，回家又免不了接受老媽的“審問”了。

我想，同學錄風波刮到這，也就適可而止了吧。老師是對的，友誼，不需要書面上的表達！

你們知道我最要好的同學是誰嗎？呵呵，猜不出來吧！告訴你吧，她就是趙璐瑤！趙璐瑤是一位愛學習的，也是一個愛助人為樂的女孩。記得有一次，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室裡寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動於衷。

還有一次，下課了，有一位同學作業不會做，那位同學就請教她，她呢，耐心的教她，最後，那位同學聽明白了，感謝趙璐瑤，而趙璐瑤開心的笑了。

她真是一位愛學習，愛助人為樂的好孩子啊！同學們都喜歡她。

她生來就有一副黝黑的面孔，臉龐上有一對不算大的眼睛，如寶石般亮晶晶的，使整個臉龐熠熠生輝。

她性格開朗，為人大方，嘴角時刻保持著令人舒心的角度，眼睛中也時時刻刻滿含著粲然笑意；她做事不拘小節，遇到任何問題都積極的面對，彷彿沒有什麼事情可以難倒她；她十分獨立，自己的事情自己做很少麻煩別人，對我，更如同是一位大姐姐一般。

記得有一次我因為考試沒有考好而心情煩躁，看什麼都不順眼，這時她蹦蹦跳跳地跑過來，問我："明天晚上你出去玩兒嗎？"一想到我那慘不忍睹的成績，我就感到心煩，於是就朝她吼："還玩什麼啊！我都考成這樣了！′說完轉身就走，留她一個人站在原地。但沒過多久我就便後悔了，心想：我考不好又不關人家的事，我衝她發什麼火啊。於是我猶豫著要不要向她道個歉。可沒曾想，她卻先來找我了，她遠遠的走過來，來到我面前，輕輕地說："沒關係，就是一次小考試，別不開心了，下次好好考。′我抬頭對上她的目光，那滿含關心的眼眸中，沒有一絲的責怪。

這就是她，理解、尊重他人，包容我的任性、我的暴躁。她如一縷陽光照進了我的生活，和我一同分享生活中的酸甜苦辣。