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描寫畢業的作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫畢業的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫畢業的作文10篇

描寫畢業的作文1

空前絕後·驚慌失措·輾轉反側·智取天機——寫給所有即將畢業的同學,勇闖畢業季!加油!!給力!!

簡短的寒假過去了,轉眼間迎來新的學期。不過這個新學期可是最後的畢業季,我們即將告別六年的實小生活,跨入國中的大門,最後一次面臨挑戰,大家是不是有些激動,有些緊張,又有些傷感呢?這一次是真正的“浩劫”,它將毀滅一切······

告別了懵懂的兒童時代,我們都長大了,也懂事了,要面臨更高的考驗,我們已經不是那從前的我們了,這次挑戰至關重要又十分艱難,要畢業了,結束國小生活,國中的生活更艱苦,有許多科目,從早到晚無盡的學習。這次考驗是讓我們提升自我,這次浩劫,弱者破滅,適者生存,適者會進化出更強大的本領,在以後繼續生存。所以大家,為了生存,努力把自己變成一個強者吧!

這是一個新的學年,有了新的改變,我們一定要努力努力再努力!在新的學年裡,舞出新的風采!加油加油再加油!在最後的時光裡,把握分分秒秒!給力給力再給力,在這空前絕後的浩劫裡,生存下來!努力!加油!給力!永不放棄!勇闖畢業季!

描寫畢業的作文2

轉眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩個痛快了,連暑假作業都沒有,但是到了要畢業的時候,就不知不覺有了一種捨不得的感覺。

捨不得可愛的同學,他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我幫助,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

在這個班級裡,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

描寫畢業的作文3

昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之餘,更多的還是不捨。回首六年的快樂時光,我收穫了很多很多,學會了很多很多……

收穫知識——在學校裡,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養。從簡單的加減法到深奧的數學題;從簡單的識字到背長篇課文;從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現在的青少年。讓我知道了數學的奧妙,語文的豐富,英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長了見識。

收穫友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意湧上心頭。友誼,讓我學會了理解,學會了體諒,學會了寬容,學會了善良。我發現我長大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。捨不得她們,不想分離,不想認識新的朋友,不想認識新老師,只想生活停留在原點。

收穫快樂——如果把所有的收穫濃縮成一個詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學得快樂!

描寫畢業的作文4

我國小畢業啦!我用心中滿懷這無限的憧憬與喜悅來展望未來。又用心中的一絲不捨與留戀來回憶難忘的過去,心中無比驕傲!

六年的國小生活帶給了我們無限的樂趣,六年中,我們從懵懂無知的小孩變成了一個知識豐富的國小者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠忘不了最純真的友誼。六年中,我們曾一起玩藏貓貓,一起奔跑在廣闊的操場上,一起帶著紅領巾唱著莊重的國歌……

六年的國小生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗並不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現在的每一分每一秒,因為災難不知何時會降臨;它告訴我,人不能夠說謊,因為說了一個謊,就要變無數個謊來圓第一個謊,那麼就沒有人會再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來;它告訴我……

國小,是一個難忘的歷程;國小,是人生中必經的階梯;國小,是一座知識的藏寶圖。國小是如此的多姿多彩,難忘的國小生活將是我童年史冊裡最美好的一頁!

描寫畢業的作文5

還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最後這個學期,給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

以前,看到許多批學哥與學姐,一批接著一批的離開,心裡總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之後,等待我們的將會是畢業考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。

描寫畢業的作文6

時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶,還有友誼的空白。

或多或少的,童年的印象或許只有那一片屬於我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏,花朵被我們隨採摘,童年的風箏隨記憶的起伏,時上時下,但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足,我們笑嘻臉,一溜煙兒就消失的無影無蹤了。

鄉間的小路如蜘蛛網,交叉縱橫,路邊的花燦若繁星,每當我們三五成群的去到潺潺的流水邊捕魚時,那些花朵總是向我們問好,我們也不拘束,總是用自己的嘴脣輕輕的親吻她們的面頰,這時候,它們成了一個個羞澀的小姑娘,面腮通紅,那樣子滑稽極了!

到了河邊,我們陸續跳下水,然後用手去抓那滑溜溜的魚,剛摸到一個,可它左擺右擺,從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗,於是和幾個夥伴商量了對策,沒想到,我們幾個人捉了幾十條魚!

明天,我們即將畢業,即將離開這生我養我的故土,這一切竟是那樣的難割難舌,就連往日被我採摘的花朵,踐踏的小草,捕捉的魚蝦,也在和我揮淚告別!為什麼,我一定要離開這裡!我抬起頭來,依舊是星光漫步!

描寫畢業的作文7

還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最後這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

以前,看到許多批學哥和學姐,一批接一批的'離開,心裡總想沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之後,等待我們的將會是畢業考試,面對這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。

描寫畢業的作文8

六年級了,即將告別朝夕相處的同學,有許多傷感。睡覺時腦子裡總是浮現與他們玩耍的情景。

課堂上,我們曾一起捉弄老師。課間時,我們曾一起扔泥巴。早上,我們牽手去校園。下午,我們閒聊回家園。母校裡,有我小時侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經歷過的困難……我希望考試時的無奈,玩耍時的快樂,高興時的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子裡,我要永遠儲存它。

不知道是怎麼回事,現在放學後心裡也有一點點的傷感。這還沒畢業呢,如果那天來臨了,我該怎麼去面對?想起畢業,我就頭疼。我好希望中學也可以在母校裡上課,或者讓我們可以分在同所學校,同個班級。就算我是這樣想,我看幸運女神也不會眷顧我吧!

現在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時光老人奪走他們。雖然,有的同學不一定是這樣想的。但是——這是我的願望,我必須守護住它。我不相信自己會守不住自己的心願,因為——我有那個決心。

畢業,你為什麼來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業。

  描寫畢業的作文9

畢業已經好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。

當我得知自己考上了全鎮的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。

我很舍不到我的同學們,還有老師們。還記得板上的一個男同學,經常在晚上6點半的時候,向我借作業,但是我很樂意借給他。他在學校裡對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業了,好捨不得離開老師,與那些活潑的同學們,真的很捨不得,不知都什麼時候又會重逢。

老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。

現在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。

好懷念我與你們相聚的時光啊。可惜,那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業,不讓你們丟臉的。

老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身後的恩情。

描寫畢業的作文10

六月的鮮花,芳香馥郁;六月的歌聲,激情飛揚。在這陽光燦爛的六月,我們畢業了,我們告別母校,告別親愛的老師,告別朝夕相處的同學,我們插上夢想的翅膀,展翅高飛!

國小,一篇長達6年的文章,漫長卻不讓人覺得煩,因為它每一頁都是嶄新的,閱讀起來,是那樣的多姿多彩。在我失落的時候,是老師為我指明瞭方向;在我鬱鬱寡歡的時候,是同學讓我心氣明朗;在我取得好成績開心的時候,是家人和我一起分享。

還記得兒童節是為了讓一個在這天過生日的同學開心,也為了讓全班同學活躍起來,班長組織者各位同學,悄悄的彙集了上百塊,買了蛋糕及裝飾品,打扮教室。當《祝你生日快樂》這首歌悄然響起時,這位同學早已是淚流滿面了。

忘不了,忘不了那爽朗的笑聲,忘不了那整齊的朗讀聲,忘不了……

我們畢業了,昨天,我們還是一個個幼稚的孩童;今天,我們成長著;明天,我們將擁抱燦爛的輝煌!

辛苦的耕耘,永久的收穫。七月的風兒把我們呼喚,新的集體把我們盼望。我,將帶著這份美好的記憶,繼續我的美麗夢想!

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