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合作的國小四年級作文550字

上個星期三,我們四年級師生到射陽素質實踐基地進行活動。最有趣的專案要數玩多米諾骨牌。

合作的國小四年級作文550字

我們來到了活動室,地上這麼多的骨牌究竟怎麼擺?空多大的距離?這些疑問在我腦中直打轉。玩之前,指導老師做了簡短的介紹:“玩這個遊戲,首先得有耐心,還要有合作精神才能完成。這個專案分成三個步驟:第一步選擇好圖案,第二步耐心地擺,第三步推薦一個人出來推。要注意多米諾骨牌擺的距離,大約半張牌的大小。”

聽了老師的'介紹後,我們班分為兩個房間,男生一個房間,女生一個房間。我們女生分為四組,我組裡有:徐源、陳奕錦、張倩雅等。我們組選擇的圖案是一個又大又紅的蘋果。這時我自以為是地想:“這個蘋果有什麼難的,就是一個五角星也難不倒我。經過細緻的分工後,我們開始擺了,我擺的是蘋果上面的一根樹枝。

一會兒,我完成了自己的任務。我就幫本組同學擺。就在快要擺好的的一剎那,不知被哪個“凶手”推了一下,“啪”, 擺好的多米諾骨牌像一個個英勇犧牲的戰士一樣倒下了。就這樣一次、兩次……到了緊要關頭,又被趙美琳推了一下,又全部倒下了,看著勞動成果化為烏有,我們束手無策。這時大家按耐不住了,個個在埋怨對方,再回頭看一看趙美琳已經逃之夭夭了。這時我也開始著急了,別的組快要擺好了。老師看見我們急得滿頭大汗,便勸道:“沒關係,失敗再來,只要耐心合作就能勝利!”說完老師便來幫我們,聽了老師的話,我們又鼓起勇氣重新擺。

經過大家耐心合作,我們終於擺成了一個又大又紅的蘋果,我們都選組長徐源來推,看著一個接著一個倒下的多米諾骨牌,大家心裡甭提有多高興。

經過這次素質訓練,我明白了無論做什麼事情,都要經過無數次努力,都要大家耐心合作才能成功。

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