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【熱門】讀書的作文錦集八篇

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀書的作文錦集八篇

讀書的作文 篇1

自從我懂事起,母親就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當我學會拼音後,我就迫不及待地試著拼讀,還讓母親給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子裡有模有樣地讀起來。

漸漸地,隨著年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我瞭解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。

再後來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節深深地吸引了我,就在這時,隨著“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線杆上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家裡,我把事情的來龍去脈講給了母親聽,原想會把母親逗笑,可母親聽後,嚴厲地批評我:“走路時怎麼能看書呢?那樣即容易造成近視,又會出現危險,以後可不能這樣了,知道嗎?”看母親認真的樣子,我才知道錯了……

現在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書櫃中擺著各種各樣的圖書,一有空閒,我就隨手拿起一本看起來,在讀書中,我獲得了無窮的樂趣!

讀書的作文 篇2

如果你問我最愛什麼?我會毫不猶豫得告訴你,讀書的興趣。小的時候我還不時字,就纏媽媽給我講故事,經常在故事中睡著了夢見自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買圖畫書,教我識漢字……上學了,在老師地幫助下我學會自己看書了!一有時間就到新華書店像一隻辛勤勞的小蜜蜂在書的百花園裡採集蜂蜜,又像一塊海綿日夜在知識的海洋裡吸取營養。

讀書的興趣,書是知識的寶庫,是它開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶詒了我的情操。書是人類進步的階梯,是它幫助我不斷進步,不斷提高,幫助我成長。同學們,讓我們愛讀書吧,和書交朋友吧!去讀好書吧!

讀書的作文 篇3

望著滿櫃的書,我心中暗暗想:讀過的`書,絕不會成為過往雲煙,他們會化作甘雨,滋潤著你的心田,使生命之花綻放。滿櫃的書,折皺的頁角,悄悄地記載著我的讀書史。

記得剛學語,母親便領著我誦讀《三字經》。我讀得十分起勁,“咿咿呀呀”彷彿不會疲倦。那時的我將讀書當作一種遊戲,並不懂也弄不懂其中的玄妙。讀書興趣的種子在萌芽。

五六歲時,我無意間取出書櫃的一本書,饒有興趣地翻看了起來。那是一本《成語故事精編》,我費勁地理解書中文字的意思,對照著插圖揣摩,讀不明白就放棄,接著往下翻。夜幕悄至,母親叫我去吃晚飯,我才不捨得將它歸回原位。飯後,我放棄了最愛的動畫片,默默地“潛伏”在書房裡……這書中我印象最深的成語就是囫圇吞棗,銘記於心對此的一句標語:“讀書不能囫圇吞棗,要細細地用心去品讀。”看了這個故事後,我當真一字一句,慢慢仔細地閱讀接下來的故事,學會了耐心,也嚐到了讀書的滋味。

上國小後,隨著熟識的字詞越發得多,讀書的視野也拓寬了不少。我喜歡讀一些有深度的文章,例如《朝花夕拾》;痴迷於林清玄先生淡淡的、雅雅的散文;曹文軒先生的系列純美小說,也讓我為之沉醉,也為之落淚;安徒生的童話二年級讀了,六年級時再讀,越是發人使人深思;那些冰心先生的小詩一品再品,翻來覆去,淨化了心靈,也是一種美妙的享受。其實,這時我心中的芽也在一點一滴“散步在別人的知識與靈魂”中慢慢得到滋養,漸漸綻開花苞,由內而外而外散發一縷芳香——寧靜而充盈的書卷氣。

伴著書香我漸漸向國中。我欣喜得知,學校每天設有一節閱讀課。我驚慌不定的心終於平復下來。緊張的寄宿制生活中,倘若沒有書籍,我又何從激發自己前進呢?我不敢想象。閒暇時,捧一本《駱駝祥子》,翻開序章。此刻我才發現,讀書早已成為我生活的一部分,那心中的花少不了書籍這方沃土!

書讀得越多,我越會覺得自己太淺薄,迫不及待去尋覓、去探索、去了解那些我不知道的廣袤世界。我會繼續前行,讓單薄的心沉澱於書香,持一卷在手,去塑造一個更具氣質的自己,讓生命之花開得更加燦爛!

讀書的作文 篇4

人世間有許多事情會使人感到快樂,但是,在讓人感到快樂的同時,還可以學到知識的事,除了讀書之外,還會另有別的嗎?

我崇拜中國的古典文學,在古典文學中,我不僅感到了快樂,還學到了歷史知識。

讀《三國演義》,當關羽過五關斬六將與劉備古城相會後,我感受到他們的兄弟情深,我感到快樂;讀《西遊記》,當唐僧師徒四人取得真經,準備返回時,我感受到他們那種堅忍不拔的精神,我替他們感到快樂;讀《七俠五義》,當錦毛鼠白玉堂幫助顏查散平反冤案時,我感受到白玉堂“路見不平,拔刀相助”的見義勇為精神,我也感受到顏查散伸張正義的膽識作為,我不僅感到快樂,同時也得到藝術的薰陶。

我不僅崇拜中國古典文學,還十分熱愛西方魔幻名著。《哈利·波特》系列,就是這類作品的代表。

當我看到小哈利年幼時天天被他表哥欺負時,我心中就為他感到不平;當他進入霍格沃孜魔法學校時,我為他能學到魔法而感到高興;當他一次次挫敗地魔及其手下的陰謀時,我為他的成功感到驕傲;當他最後和伏地魔對決並戰勝伏地魔時,我為他感到高興。也為整個魔法世界感到高興,因為我的思緒已經跟著故事情節的起伏不定在或悲或喜中縱情地飛揚。

在讀書的過程中,我體會到了真正的快樂,這快樂是我獲得知識的快樂,是最有意義的快樂,我要一直讀書,讓這種快樂陪伴我的一生。

讀書的作文 篇5

“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。這是抗金名將岳飛的話,也是他對書的理解。

的確,書,是我認為最美的沙灘上的一顆最純潔、最白的貝殼;書,是我認為最藍的空中最活躍、最可愛的一隻鳥兒;書,是我認為最乾淨的一片海洋裡的一條最美麗、最小巧的魚兒。

有一次我在新華書店看了一下午,才找到一本中意的高中生作文書。

那天晚上,我睡得特別早。十二點,爸爸媽媽回房間了,婆婆姐姐也回房間了,我才小心翼翼地開啟書。我隨意一翻,是一篇樂府詩格式的作文,作者姓張名生。我打從心底佩服他,考場這麼短的時間,能寫出那麼好的一篇文章,真了不起。因為樂府詩比文言文更難。

看著看著,我就讀了起來:(非常小心、小聲的)“孔雀東南飛,五里一徘徊。五歲如師門,十歲藝精湛。十五建奇屋,二十名滿山、、、、、、”這文章讓我明白,人要把浩瀚的海洋裝進自己的胸膛。

突然,我聽見開門的聲音,第一反映就是關掉燈。然後用我獨特的聽覺,聽了起來。腳步聲穩重而渾厚,是爸爸。

我一把把書塞進被子裡,爸爸一進來,就把我被子裡的書拿了出來,對我說:“還裝睡,再裝我扔了哦。”急得我馬上以一個標準的仰臥起坐坐了起來,說:“不準扔”。

我的書是我一個人的東西,是屬於我自己的天地。

書,我最多的財富。

讀書的作文 篇6

閱讀給我帶來了無盡快樂。

記得小時候我看見我們班一個女同學她有一本書書的名叫《叮噹貓》,我一看見這本書就眼紅了,後來我壯起了膽去向她借,她借了給我,過了幾天書就看完了。

又過了幾天,我發現老師有幾本作文書,就跑去向老師借,老師也借給了我呢,我一拿到書就讀了起來,有一次,上課的時候我把書放在桌子下看了起來,由於看的太認真,所以把老師的問題忘的一乾二淨,下課後老師把我叫到他的辦公室,對我說:“看課外書是好事,可不能在課堂上看呀”。說室外我就出去了,打那以後我再也沒在課堂上看課外書了。

過了幾天,老師就換了解張新的課程表,同學一看都一擁而上,圍了一大圈,我在那課程表裡看見了一節閱讀課,一瞬間我的心像吃了蜜一樣甜。

今天,是星期三,我期盼已久的閱讀課終於來臨了,雖然只過了兩面天而已,可對我而言過了上百上千年了,閱讀開始了,我開開心心的排好隊,朝圖書館走去,一進圖書館,映入眼簾的就是一排花花綠綠的書,我急跑過去找書看,我找了一本作文書,就坐在椅子上舒舒服服的看了起來,不知看了多久,一聲下課鈴偉入了我的耳中,我戀戀不捨的把書放回書架,我嚥了一口唾味,好像把所有知識都吞進肚一樣,我的腳步沉重,可我動全身輕鬆,我的眼睛痠痛,可我的頭腦卻清醒,書它幫我清醒頭,它幫我舒鬆全身,它像我的智慧女神永遠陪伴著我,永遠鼓勵著我!

讀書的作文 篇7

陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”是呀,書是我們最好的夥伴,也是我們的好老師。書就像精神食糧,能為大腦獲得提供營養;書就像心靈雞湯,為我的心送上一份溫暖。從小到大,我一直與書形影不離,因此,讀書成了我最大的愛好

媽媽說,當我還在她的肚子裡時,她就在床上為我讀書了,讓我還沒出生就感受到了書籍的魅力,跟書結下了不解之緣。

當我剛上幼兒園時,父母就給我讀各種各們的繪本,我雖然在有些東西上似懂非懂,但依然聽得津津有味。早上我們醒來,媽媽就開始讓我聽她念書;而晚上,我又在妙趣橫生的故事中沉沉睡去……

到了幼兒園大班,我就開始嘗試自己讀繪本了,可無奈的是,繪本上沒有拼音,只能看大幅的插圖,一本書,我要努力讀五六遍,才能瞭解大致的意思,不過我依然興致勃勃。

上了國小一年級,媽媽又給我買了許多帶拼音的童話書,讓我自己讀,我還記得好像有一套童話書自己最愛看,我剛看了第一本《螞蟻破案》就被書中扣人心絃的小故事吸引了,那一樁樁迷案,到底真相是什麼呢?我被吸引得忘記了時間,直到媽媽讓我睡覺時才發現已經很晚了。

三年級時,媽媽不再讓我選擇自己喜歡讀的書了,而是要求我讀更加深刻的書,不過不論是什麼樣的書我都能看下去。有一次,我寫完作業,看了好長時間的書,媽媽對我說:“別再讀了,休息一下眼睛吧!”我卻調皮地一眨眼,說:“那行,不過我想在這裡摺紙。”媽媽答應了,可當她走出屋去的時候,我又津津有味地讀起剛才的書來。過了一會兒,媽媽想提醒我洗臉刷牙然後睡覺時,發現我依然在讀書,斥責道:“你的眼睛不要了嗎?一直這樣下去會把身體毀掉的!”我聽著媽媽的批評,卻在想中的主人公會不會被害死呢?

隨著年齡的增長,父母對我讀的書更挑剔了。四年級下學期,媽媽就讓我讀原著版的書了。我最開始讀的是《三國演義》,看了看開頭,我不禁皺起了眉:什麼呀!都看不懂,真討厭!古文和現代文一點都不一樣,這麼厚,怎麼讀呀!可是我堅持讀了下來。都快五年級了,這點東西都看不了怎麼行?不過,我發現越往後讀越精彩,那一個個故事,居然讓我入迷了。到現在,我已經讀了《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《岳飛傳》等原著版,我已經愛上了它們。

每當我翻起小時讀的書,這會回憶起許多兒時讀書的艱苦與樂趣。從那幾乎全是圖畫的繪本到現在深奧的古典名著,經歷了多少的快樂與困難啊!但是,書為我帶來的開心遠遠大於付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我們永遠不會分離。

讀書的作文 篇8

走在大街小巷中,我們無時無刻發現書的存在。無論是在家裡還是在學校,亦或是書店,補習班,書都是不可缺少的必需品。

夏天,坐在藤椅上,桌子上放一本好書,一杯冰水,感受著習習的微風,沐浴在那溫暖的陽光裡讀書,冬天,開著暖氣,望著窗外紛紛揚揚的白雪,坐在沙發上看著書喝著熱茶,不也是人生的一大樂趣。

俗話說得好,讀一本好書勝過讀幾十本書。也許你會說書誰不會讀,這是一件小事,但讀書雖小,卻也是門很講究的學問。讀書就要讀好書,從書中學習知識。假如你讀了幾十本書卻不如人家讀一本書獲得的知識多,豈不是得不償失了嗎?

從古到今,多少的偉人都是“讀”出來的。例如呂蒙,他本是一個並無學識,文采的吳下阿蒙,卻因為讀書而變得足智多謀,成為吳國一代名將。關羽過無關斬六將,受世人敬仰崇拜,卻終是敗在了呂蒙的手下,打了敗仗。

方仲永他本人是一個天才,自幼天資過人,5歲便做出了令人讚不絕口的古詩,卻也因為不讀書學習,而最後泯然眾人矣,變成了一個普通人。

北宋著名政治家司馬光小的時候,因為記憶力差,書上的知識總記不住,於是在其他小孩子都在玩的時候,他還在爭分奪秒的獨自苦讀,專心刻苦地讀書,最後他背的書總能記得很清晰。不得不說他的努力克服了自身的弱點,但其中不是也夾雜著讀書的功勞嗎?所以說讀書是必須的,只有讀書的人,才有可能成才,才有機會成才。

讀書破萬卷,下筆如有神。在我們的生活裡,處處離不開書。在我們寫作文時,我們可以將書上學過的句子寫上去,使其變得更有趣。在無聊的時候,我們可以看書來打發時間。書可以豐富我們的身心,開闊我們的眼界,提高我們的文化素養和自身素質。書是無聲的老師,它教會了我們許多知識,認識許多道理。俗話說書到用時方恨少,所以讓我們從現在開始多讀書,多看書,做一個有文化,有素養的人。

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