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【推薦】記事的作文彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】記事的作文彙總6篇

記事的作文 篇1

這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春遊。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們去春遊。

我們排著隊走了一個多小時,終於到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

看完小花,我們的老師帶著我們到樹林裡遊玩,我們在那裡玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那裡玩爬樹。我們在樹林裡玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這裡玩。

我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪裡玩?

記事的作文 篇2

班級裡有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……

平時只要班級裡有什麼事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。班裡,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛生角里怎麼多了一把新掃帚?”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。

當老師問她為什麼要這麼做時,她的回答卻讓在座的同學大吃一驚,她說:“因為如果班裡沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃乾淨,沒有把地掃乾淨衛生就不能得滿分了,我只是為班級儘自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊迴盪。誰說現在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂於助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?

我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

記事的作文 篇3

我經歷過許許多多的事。有開心的、有傷心的……是有一件事至今還儲存在我的腦海裡。

那是20xx年的寒假,我和爸爸媽媽來到風景優美的東方城市:深圳。那年我和爸爸媽媽在這座美麗的城市過春節。這裡的春節與我們家鄉的春節大不相同。這裡到處一片生機勃勃的景象,美麗的鮮花把這座城市裝扮得像一座花城。這裡的氣候像春天般溫暖。我和爸爸媽媽在這裡拍了很多留念的照片。

有一天,我提議要去大海看看。爸爸爽快答應了。過了半個小時,我們來到了大濼沙。我們看到了廣闊無邊的大海。我興高采烈的地跑到金黃色的沙灘上。沙灘上人山人海,有許許多多的小朋友,有的放風箏,有的'壘城堡,還有的把自己埋在沙子裡。我和幾個小朋友拾起了貝殼。貝殼有的像扇子,有的像笛子,還有的像河蚌。我興奮的問爸爸:“爸爸,貝殼裡有珍珠嗎?”爸爸回答說:“沒有珍珠。”我很掃興,但是,我還是打開了一個貝殼,裡面什麼也沒有。我把拾來的貝殼連成一個項鍊戴在脖子上,留作紀念。天快黑了,我們才依依不捨的離開了這個廣闊無比的大海。

新學期快開學了,我們又回到了家鄉。直到現在我還回味著那一次難忘的旅行。

記事的作文 篇4

陽春三月,春光明媚。一天下午,老師帶我們去敬老院看望老人。一路上,同學們有說有笑,可別提有多高興哪!

“到了,到了,敬老院到了。”同學們興奮的呼喊起來。門一開,我們便走了進去,有的老人坐在凳子上晒太陽,有的站在二樓的欄杆旁,張望著,等待著我們的到來。老人一見到我們便高興地拍著手,微笑著。一會兒功夫,老人們便把我們圍在他們身邊。

小演員在空曠的院子裡隨著悠揚的音樂為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節目。歡快的音樂盪漾在敬老院的角角落落,老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的,有表演小品的,有表演舞蹈的……尤其是五年級同學模仿大兵、趙衛國表演的小品《優秀演員》太有意思了,滑稽的動作,幽默的語言,模仿得活靈活現,小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲,逗得爺爺奶奶笑得前俯後仰,連連稱讚。表演結束,我們來到了老人漂亮、整潔的宿舍,給他們掃地,整理房間。我和幾個小夥伴來到一位奶奶的房間裡,有的拿著抹布,把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的,有的幫她整理被子,還有的為奶奶捶背揉肩,給她梳頭。老奶奶拉著我的手說:“孩子們,你們太可愛了,看到你們,就好像看到了我孫子、孫女,我心裡太高興啦!”

快樂的一天眨眼工夫就過去了,到該回家的時候了。我們把帶來的水果送到老人手中,很多老人激動地流下熱淚。我們要走了,一位老人緊緊抓住我的手,久久不肯鬆開,嘴裡一個勁地說“謝謝,好孩子!”

記事的作文 篇5

剛剛在上作文課的時候,發生了一件事——有一個人突然站起來號啕大哭,我們當時全都愣住了。

不一會兒,他又衝進陽臺大叫起來。老師小聲告訴我們先讓他冷靜一下,暫時別理他,我想:好一個粗暴的男孩!

他一直在罵粗口,聲音非常大,我們聽了一直在偷偷地笑,因為他的措詞很搞笑!

半響,他突然從陽臺跑出來,衝出來跑到我們跟前,撐著腰,睜著紅腫的眼睛,大聲叫罵。冉冉是他的同班同學,像看錶演一樣,饒有興趣地觀察他,忍不住發話,“你怎麼那麼脆弱,那麼愛罵,還愛哭。別看你長得高高大大,還不如我們女生。”他一生氣,飛起一腳,朝冉冉踢去,冉冉一躲,他一腳同時踢到她和另一女生的手腕上,隨著這倆女孩的尖叫聲,他又衝進陽臺,繼續鬼哭狼嚎、號啕大哭,那聲音如同山崩地裂,山洪暴發,讓人毛骨悚然!大家都非常詫異,老師說先別惹他,小心他要打人,讓他平靜一會兒。

我們繼續上課,一分鐘、兩分鐘……他的哭聲越來越小!

最後,他竟然大搖大擺地走出來回到座位上,若無其事地看著我們,我們也偷偷地看著他。我想,他好高傲啊,真是個高傲的動物。

他很快就跟著我們一起回答問題,還笑起來,像什麼事都沒有發生一樣。

後來才知道他哭泣的原因:剛剛是他媽媽叫他寫完作文再回家。

我心想,寫完作文再回家是應該的,我們就是來學習寫作的呀!作文老師讓我們把這件事寫下來,並且告誡我們,每個人都應該控制好自己的情緒,不然會給別人帶來困擾。

記事的作文 篇6

今天是我的生日。我興奮極了,剛剛刷完牙就得到了爸爸媽媽的生日祝福。就在這時,聽姐姐說李靜阿姨要來。我更喜悅了。沒等我說話,姐姐又說:“阿姨把蛋糕也訂好了!”我滿臉失誤,說:“我已經把蛋糕選好了!怎麼辦呀?”姐姐安慰這我說:“沒事,分成兩天吃。”最終只有這個辦法,我只好同意了。

過了一會兒,阿姨來了。我們開始了,姐姐讓我挑了一個蛋糕,我選的就是阿姨給我帶來的那個。我好奇的打開了包裝盒:“哇塞!是一隻可愛的小老鼠!”上面有鮮嫩多汁的水果,有草莓、獼猴桃、黃桃……看上去好吃極了……

我們吃完了蛋糕,媽媽還給我們每人端來了幾碗面。我們吃完麵後,過了一會兒,阿姨就走了。我心想:“今天可真快樂呀!

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