【必備】高中敘事作文集合10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高中敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

東北有個傳統的習俗，就是在冬天即將到來的時候，要儲存過冬的東西。

這邊把這種習俗稱之為“貓冬”，“貓”是躲藏的意思。從我記事起，每到深秋，冬天即將來臨的前夕，媽媽和奶奶就開始了忙乎，漬酸菜，窖蘿蔔，醃雪裡蕻， ----滿大街都是家家晒的蘿蔔條，白菜幫----光是蘿蔔就會有10幾種花樣，有絲，有條，有花瓜子，有片----那個年代老百姓缺吃少穿，生活十分貧困，也就在這個季節，有些秋菜不要票，因此家家都極盡所能，能多儲存些，以便春荒時接濟一些。

我們小孩子也閒不著，秋天開始我們就會去山上割蒿子，摟荒草，撿樹枝，這是冬天取暖用的。那時候，我們住的都是大雜院，和農村區別不大，吃井水，燒大鍋，每家都有自己的草垛，平日裡燒草，只有冬天燒些煤，燒煤還要儲存黃泥----我就記得有次我鑽進部隊的鐵絲網，摟了好多的草（那裡不讓進人，所以草厚），一個站崗的小兵先是喊，後來用石子打，我一點都不怕，我知道他們不會認真的打我，嚇唬嚇唬而已。等我出來才發覺太多了，拿不回家了。正在我發愁的時候，對面來了一個15.6歲的男孩，手裡拎著鐮刀，腰裡彆著繩子，嘴裡嚼著東西。看見我，他停住了，“咦”的一聲，有看看我屁股底下那大大的草垛（其實不多，是我太小，顯得多）。我趕快求他：“哥哥，幫我發一下吧。”（發，東北話，掫一下的意思）。那男孩很好說話，他一邊幫我把草重新歸攏，一邊開玩笑說：“小丫頭挺能幹啊！要這麼多草幹嘛？”我說：“燒炕啊。”他說：“那還燒草啊？”我說：“不燒草燒什麼？”他說：“燒大腿啊，把腿包上黃泥，放在灶裡，一點都不疼。”我一下子回過味來，是啊，我們燒煤的時候不是也參黃泥嗎？媽媽真笨，不會過。我拔腿就走了，我要回家告訴媽媽這個省錢省力的好方法。傻啊，那堆草便宜了那臭小子。

當然回家理直氣壯的宣佈，焉頭搭腦的自己生氣去了。68年，我下鄉在遼寧北部，冬天格外冷，因此，每逢冰封雪覆的嚴冬到來之時，農民們收完田裡的莊稼，脫粒後準備過冬用的柴草便開始貓冬了。

這裡的貓冬，是真正意義上的貓了。 這時生產隊沒活，天寒地凍，農民衣著單薄，再說也沒什麼可乾的，就東家竄西家轉，男人們擺龍門陣，或打撲克，或吹牛皮，有事說著說著就吵了起來，爭得臉紅脖子粗，但不影響他們的交往。農村人還是很講究的。女人們也是互相搭伴，守著火盆，納著鞋底，補著衣服，東家長西家短，姑娘們則幾人圍坐在一起玩嘎拉哈遊戲，一些不怕凍的男孩子們或是在冰面、雪地裡玩冰爬犁、抽冰尜或是捕雪雀、踢毽子。最熱鬧的是臘月殺豬，也是一年中最興奮的。那些年缺衣少食，人都吃不飽，豬也不會好到哪去，但不影響人們的興奮和激動。那些日子，殺豬匠最吃香，也是最好過的。農村很講究，殺豬是一定是大家共享，大塊的豬肉，蘸上醬油，大口喝酒，自釀的劣質地瓜酒----熱熱的火炕，臭烘烘的腳丫子味 ，嗆人的旱菸味，夾雜著香噴噴的肉味，真得說不出的五味雜全----

改革30多年，人們的生活大有改變，貓冬似乎也變得很淡很淡，農村的男人或打工，或自家有著產業，女人們也是，貓冬，再也不是過去的“躲”了。這些年，我還是沒改“貓”冬的習俗，依然在寒冷到來前夕儲存過冬的東西---地瓜，白菜，蘿蔔，胡蘿蔔，土豆----並樂此不疲，也是漬酸菜，醃蘿蔔----可和過去的意義不同的是，不再是為生活而儲存，而是一種樂趣，一種心理上的安穩。其實我變著花樣割的蘿蔔花，蘿蔔條，醃的雪裡蕻，到頭來都送人了，給女兒，人家不要，還嫌我麻煩。給鄰居，年老的自己準備了，年輕的也不吃--- 儘管這樣，還是痴心不改，就覺得冬天就要“貓冬”，只是城裡的不是人“貓”，是東西“貓”，儘管開春要扔掉很多。現在想，其實我們都不缺，就是一種習慣，一種習俗，一種傳統，這些都在我們的生命裡刻下了不可逆轉的烙印，這是我們生命長河中的一個過程。大雁飛來又飛去，一年四季春夏秋冬不停的輪轉，我們的生命就是在一個又一個的“貓”裡漸漸走過，直到真正的天堂裡的“貓”。這過程不美嗎？

生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。

說到甜，你們一定會驚訝，生病怎麼會甜呢？告訴你們吧，一天的早晨，我生病發著高燒，媽媽和奶奶急忙過來，奶奶一會給我泡藥，一會兒給大家燒早餐，忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我，一會兒給我量體溫，一會兒給我擦臉。我燒一發上去，就跟奶奶說，這時候我喝下藥，覺得藥也不苦，而是變得越來越甜。

生病苦是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的時候，我們吃麵條，媽媽說吃醋可以治病，於是，我一骨腦兒就倒下一大勺醋，結果，太酸，我好不容易才把麵條吃下去。

生病有辣的味道是有次生病，剛好碰到我一個人在家，忽然發燒，我頭好暈，只好自己下床拿藥吃，心裡火辣辣的。

生病的滋味真不好啊！

歲月匆匆，花開花落，從小到大，媽媽無時無刻都在關心著我。從古至今，人們都說母愛偉大，現在，我終於體會到母愛的滋味了。

愛是什麼？是一個擁抱？一個微笑？還是一個眼神？母愛無疑是那鼓勵我，教誨我，支援我，關心我的力量。

媽媽。三歲時，我在幼兒園玩蹦蹦床，不小心磕破了頭，流了很多血，回到家你責備我：“為什麼你就這麼不小心，別人都沒磕破，就你磕破了！淨給我惹麻煩！”那時我不懂事，哇哇大哭起來，覺得自己受冤枉了，恨你對自己的孩子太凶，只知道誇讚別人的孩子。現在我長大了，懂事了，不再討厭你，反而更親近你，知道你對我很關心，只是當時太氣我不小心，心裡還是很心疼我。

媽媽。六歲時，我會騎自行車了，但有時因為我的不小心讓你下了一跳。雙休日，我帶著自行車和幼兒園的小朋友玩，我很倔強，你說要把我的自行車送到樓下，我硬是要自己送，但到了斜坡，我的勁兒不大，結果跟著自行車滑了一跤，這一滑，車子倒是沒有什麼大礙，可我的腿撞在地上撞麻了，起都起不來。你看見了，把我給罵了一通，我就頂嘴，你氣急了，又把我給打了一頓，我非常難過。中午我準備向你道歉時，卻發現你在房間裡偷偷流淚，我頓時臉羞得向太陽一樣紅，心裡就像針戳的一樣疼。

媽媽，如今的我，十一了，長大了，但我做的一些事情，還是讓你操心。前幾天早上，一直是你叫我起床，但今天早市，你沒有。我本準備自己去叫你起床，讓你知道你的女兒長大了，可當我走到你床前時，看到睡得正酣，原來烏黑光亮的頭髮，在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了許多像波浪一樣的皺紋的你，我心裡愧疚不已！這是，又有兩行淚水從我的眼角劃過，那一刻，我又一次感受到了母愛的溫暖……

每個孩子都是幸福的。因為他們都擁有著無私的，偉大的母愛，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有著一個慈愛而又嚴厲的媽媽。

秋風漸起，乍暖還寒，我的世界有了一種蕭瑟和落寞，無名的失意和惆悵竟就莫名地生了出來，無法排遣。百無聊賴中，起身又走進了那條異常熟悉的林蔭小徑，企圖找一份久違的感動，來慰藉失落的靈魂。

不經意間，我目睹了一片黃葉從枝頭戛然脫落的生命歷程。在斜陽餘暉的映襯下，隨秋風翩然飄舞，帶著對枝頭的不捨，緩緩跌落樹底。在它墜落的瞬間，我分明看到它最後的那一深情回眸，滿懷眷戀，卻又毫無怨悔。這一生中最後的回眸，正是向我詮釋生命的崇高和珍貴。我頓時被深深震撼了，寂寞的內心油然升出一股久違的虔誠的感動。

身處熙熙攘攘的喧囂紅塵，為名利牽累，終日做著無謂的奔忙。無暇去關注平凡的生命，忽略了情感的渴求，變得遲鈍麻木，甚至忘記了還有感動的情由。於是，生命中的諸多風景就這樣被錯過了。現在，這飄零隨風的黃葉，終於毫無徵兆地撥動了心底那根塵封已久的感動之弦。

薄暮時分，我靜靜凝視著天際橫於曠野的落日，將最後的生命燃燒成漫天丹霞，把天地渲染成溫暖的情致。在這丹朱漆就的底色上，南歸的孤雁決意翱翔，整個世界便盪漾著融融的暖意。此刻，我讀不出絲毫的悲涼，只是有了對生命無上的敬畏和感動。

透入紗窗的那第一縷陽光，掛在草尖的那晶瑩的晨露，還有孤傲地飲著清露的那隻秋蟬，挺立峰巔的那株幼鬆，每次，它們都能讓我產生對生命的由衷崇敬，生髮出無盡的感動。平凡而不屈，短暫而永恆的生命之歌，在我的心的最深處激盪澎湃。

史鐵生母親的那偷偷目送孩子孤獨地把輪椅搖進地壇的關切眼神，朱自清父親那翻過站臺為孩子抱送橘子的拙鈍的背影，足足感動了幾代人。每每見到父母操勞終生而日漸瘦弱的身影，日見霜斑的兩鬢，我又多了一份感動。無私的親情除了生命的延續，更值得感動的就是無言的真愛。

我眼前又晃過竹杖芒鞋的蘇東坡，在滿江煙雨中笑看風雲；梅妻鶴子的林和靖，在山林梅園內靜觀鶴舞；採菊東籬的陶淵明，在南畝清流間倚酒狂歌；淚沾青衫的白樂天，在潯江暗燈處添酒重宴。或曠達，或淡泊，或清高，或怨憤，無不在向世人昭示著生命的尊嚴、人格的至上。我又多了一份感動。

流星帶著對生命的無限留戀，以瑰麗的生命軌跡劃破漆黑的夜空，讓本來平凡的歷程在最後時刻演繹得絢爛無比，我徹底被感動了。

感謝這片不期而遇飄落的飄落的黃葉。是它見證了生命中的每段平凡而至美的風景，讓我意識到生命的偉大和尊嚴，讓我重新品味了感動。

雲，悠悠盪盪，在空中帶著一縷縹緲的白色，變幻莫測；陽，光芒萬丈，於地上散發陣陣熾熱的紅色，激情四射；冰，光滑如鏡，沐浴陽光，散發晶瑩的藍色，寒氣逼人；樹，挺立大地，從枝頭透出片片瑩綠，生機勃勃……夢，又該是什麼樣的顏色？望著窗外，我茫然思索著……

父親，是一位普通的不能再普通的工人。工資不高的他，曾四處闖蕩，渴望能有一片自己的天地。還記得四歲那年，還在幼兒園的我，還未將交到朋友的喜悅分享時，父親便走了。夕陽下，我攥著母親的手，看著那個高大的身影緩緩離去。淚眼朦朧，只記下一片金色的背影，火熱而驕傲，帶著父親的夢，向著遠方堅定地走去。

只聽見稚嫩的聲音：“媽媽，爸爸去哪兒了？”“很遠很遠的地方吧……”

那個夢中千萬次的背影，終於回來了。可是，不知怎麼的，好像變了。風塵僕僕，一聲不吭地回到家，只留下一片黑色的背影。那夜，父親和母親吵架了，他喝酒了。滿身的酒氣讓我懼怕，他吼著：“我沒用！沒用！”我瑟縮著，這個曾經最熟悉的父親，我不認識了。望著父親，望著那臉上的哀傷，那劃過眼角的淚水，我輕輕啜泣起來。

直到那一節課，老師問我們：你的夢想是什麼？小小的課堂頓時炸開了鍋，現在看來極為稚氣的夢，卻讓我們激動不已。我望著窗外，好像明白了什麼。原來，那哀傷是夢的破碎！

父親的脾氣開始驚疑不定，就像是那抹濃重的黑色。而我對父親，害怕，甚至怨恨。但是……有一天，父親把我叫到他身旁，用那張粗糙的大手撫摸著我的頭說：“孩子，你記住，不要丟棄你的夢。”我沒有回答，只用心記下了它。

日復一日，父親有了工作，忙碌接踵而來，父親的腳步也變得輕快了，彷彿一切如夢初。只是，少了點什麼，又似乎多了點什麼。他陪伴在我身邊，開始教我讀書寫字，教我為人處世。此時，父親已經不再年輕，不再衝動，多了一份沉穩，多了一份溫暖。父親的夢，變了色彩。那曾經的雄心壯志，儼然已變為只求我們開心快樂的小小心願。那宛如大地般的誓言，正如父親棕色的面板，讓人心安與溫暖，父親的夢成了橘黃色，溫暖的色調。

我彷彿明白了，少年的多夢，紛飛的白；青年的激情，熾熱的紅；中年的踏實，大地的棕。請珍愛那片你獨有的色彩！

教是教導，師是老師。教師就是指導學生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學生成長的橋樑;是一縷初冬後的陽光。

學校，我們的第二個校園;老師，我們的第二個家長。您不辭辛勞，陪伴我們在學校裡的日日夜夜，您放棄休息時間為我們補課，您一絲不苟，五十幾份導學案一一批閱，您是我們學習路上的領導人，更是我們生活中的家長。學習中，您認真負責;生活中，您噓寒問暖，留給我們永生難忘的感動。

我們班的班主任是一位工作負責的老師。他是數學老師，在數學學習中為我們指引航向;他是班主任，在生活中給予我們無微不至的照顧。

他盡職盡責。在補課期間，他說：“補課是為你們好，沒有什麼好抱怨的，我作為班主任，會和你們一起，我會從早上的六點半到下晚自習，有事可以去辦公室找我。”他不是空口說說，並沒有給予我們空頭支票，他用行動證明了自己的責任心和辦事能力。每天早上，我進教室，就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課後，時不時望向窗外，會發現他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習後，偶爾從教師樓道走，會發現他的辦公室中，燈還亮著。

教師貴在以身作則而不是隻傳授書本中的知識，更重要的是重視學生的品行。他以自己為例，為我們樹立起一個好榜樣。跑操時，我們都很累，特別是看見老師們在操場上談笑風生一肚子怨氣。但當我發現隊伍旁邊還有一個瘦瘦的身影看著我們，和我們一起奔向終點時，那些火氣消了。老師為我們做出了典範，既然他都能做到這樣，我還有什麼怨氣呢?還有什麼不平呢?和他比起來，我們更加年輕，正是精神激昂的時候，此時不活躍，不燃燒青春，更待何時?

班主任，是您提醒我們，人與人之間交往要有一顆寬容的心，不要斤斤計較;是您告訴我們，活在這個社會上，要有愛人之心，幫助需要幫助的人;是您教會我們要持之以恆，朝著心中所想，努力奮鬥!

班主任，感謝您的諄諄教誨，感謝您對我們無微不至的照顧。您是初冬的暖日，給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!

六一兒童節過後，我家樓下的一家店鋪外傳來了狗叫的聲音，我驚奇地把頭伸出窗外，看見一隻黑色的小狗被綁在一根鐵管上，時不時地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對著狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”實在是太凶了。看起來，主人買狗應該是讓它看門的。

這以後，每天早上總看得見這隻黑狗。不知不覺中，它漸漸長大了。黑狗很喜歡和一隻花狗在一塊玩，它們或者一起搶食物，或者一前一後追逐。有時，黑狗看見我去上課，會搖著尾巴，跟我走一段路，然後折返回去。

有一天，我見樓下那家店鋪前貼著一張紙條，上面寫著“店面出租”。聽別人說，這家人好像要去其他地方。沒過多久，樓下那家店鋪搬空了，據說主人要去很遠的地方，沒法帶走黑狗，就把它留下來了。我不知道這對黑狗來說是好事還是壞事。

我發現黑狗已經不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍，看見我去上課，也不會搖著尾巴，再跟我走一段路。它顯得無精打采，一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下，兩隻耳朵耷拉下來，側躺著睡覺。有時，別人不小心踩到它，它只是呻吟兩聲，很懂事似的，換一個偏僻點的位置繼續睡覺。

它已經有兩三天沒有到外面去，也就是說有兩三天沒有吃東西，所以我總是會把一些好吃的給黑狗吃，而那隻狗每次見到我也會搖搖尾巴，已示友好。因為天氣日益變熱，黑狗會爬上樓來歇息，而它不會睡在別人的門前，而是睡在兩層樓的轉角處。

七月底，我看見黑狗重新在院子裡，它又和花狗一起快樂地玩耍，因為現在有戶人家願意照顧它，給它水喝，給它東西吃。我覺得：黑狗被主人拋棄時，它很悲傷，而現在有人收養它，它有了歸宿，所以又像以前那樣高興起來。

到了八月份，我再也沒有看見黑狗了。直到後來才知道，黑狗在菜市場那邊玩耍時，有人將它捉起來殺掉。黑狗很不幸，主人拋棄了它後，它終於找到新的主人，但還是難逃厄運。我真想譴責殺狗的人：“為什麼不能讓它過自己快樂的生活呢?”

這個習慣似乎還是改不掉，笑笑，一股悲傷在心中瀰漫開來。

至今，我還記得國小時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀國小四年級，爸爸媽媽給我轉學。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室後面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起濛濛細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨裡淋一下的衝動。濛濛細雨吸引著我到鞦韆邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭髮上的感覺，頸間是冰涼的溼意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開閉著的雙眼，我看見一張秀氣的臉。她有著一頭長髮，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點點頭。她就坐在我的旁邊，然後開始和我說話。聽著她說話，我的心裡忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩起來。我在鞦韆上，她推著我盪到伸手就能抓住雲的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸控，卻又是那麼遙不可及。我和她一起玩很久，坐在同一個鞦韆上，盪到同一個能觸控天空的地方，看著她盪漾的`笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住她，紅著臉說出我猶豫很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點點頭。我突然覺得，其實和別人交談並沒有什麼難的，並沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然後，嘲笑我，只不過是我自己多餘的擔心而已。此後，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業??但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大，時間改變我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來，才發現操場的鞦韆上，不知什麼時候又坐兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指指我，說：“那個姐姐哭!”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽著她們的話，我下意識地摸一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!

中國是一個有著五千年曆史的文明古國，隨著時代的發展，中國傳承下來的文明便以博大精深，源遠流長聞名世界，其中最為突出的便是中國的教育，以及隨著產生的校園學習生活，鮑勃，請聽我娓娓道來。

縱觀歷史，孔子的儒學教育教會了我們要重視教育，因材施教以及有教無類。孔子首創私學，打破了貴族壟斷教育的局面，開創了平民也能上學的局面，讓更多的人有機會接觸到學習生活，學會了懂事，明禮儀。

隨著時代的發展，來到了唐朝。唐朝是中國教育的一個轉折點——科舉制度的建立，讓更多的學子有了當官的機會，“十年寒窗苦讀，一朝功成名就”便是真實的寫照。

放眼現在，隨著教育的發展，國家重視科教人才，高中生的壓力無可為不大！在愛國主義的薰陶下，我們每個星期一都會升國旗，唱國歌，牢記愛國主義這個核心。在中國的學校裡，每一間教室都會有一面鮮紅如血的國旗，就是讓我們牢記，如果沒有先輩們打下的江山，那麼也不會有如今的太平盛世！

當然，除了升國旗之外，我們還學習中國的古文，必不可少的便是文言文，這是中國歷史傳承的見證，它們從古代走到現代，自有它迷人的魅力所在！學習文言文，我們學到了《傷仲永》這個名篇，知道了先天的學習天賦在後天沒有加強學習，便會“泯然眾人矣”。所以不要仗著自己天賦好，便懶怠於學習，須知“少壯不努力，老大徒傷悲”。也不要在該學習的年齡，無所事事。我們學習是為了成才，為了成為有用的人才，而不是浪費時間，須知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！

說到學習，不得不說大學聯考。大學聯考是我們人生中的一個重要轉折點，我們十多年的學習生活，就是為了大學聯考這個轉折點，這不就是“十年寒窗苦讀，一朝功成名就”的真實寫照嗎？

放眼未來，中國會一直把這些優秀的傳統繼續堅持傳承下去，並且發揚光大。教育是人生中必不可少的一門學科，所以我們的教育才會如此源遠流長。

所以，升國旗是為了讓我們銘記先輩們的汗馬功勞，文言文是為了讓我們學習傳承下來的優秀的古文化，大學聯考是我們檢驗學習的結果。在繁重的學習任務下，我們依然能在夏日午後，一人，一書，一茶，一樹，一世界，便是校園生活寧靜的體現，鮑勃，你願意來加入我們嗎？

冬雪春融，花謝花開，星辰鬥轉，歲月變遷。生活中，有許多美好的事物，都在不經意間悄然消失。

在漫漫人生的旅途中，我們曾被落花感動；我們曾被飄雪感動；我們曾被自己感動；我們曾被他人感動。感動，是上天賜於人類最美麗的情感，感動是人與人之間真情的流露。

在校園這個培育靈魂的地方，從來不缺少感動。感動不一定需要淚水，感動就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發現，它需要我們的心靈去感受。

從國中過渡到高中生活，從有爸爸媽媽的專車接送，變成了每週一接一送；從每天都和爸爸媽媽相伴，變成了只有週末和爸爸媽媽在家相聚，而與同學的相處時間延長為5個日夜。現在細細回想，有很多事情值得我說一聲：“謝謝！”

軍訓最後一天，我們坐在這個教室裡看書、寫字，突然張老師發話了：“我們的課本和學習資料現在就堆在一樓的資料室，誰去搬呢？要知道我是大男子主義，是男人，就得會幹力氣活，所以這次的搬書的重任就由男生來承擔了，女生嘛，只要參與就可以了。”於是我們出動了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我們這些女生每個人隻手捧薄薄的幾本書，輕輕鬆鬆地上樓了。一路上，別的班級的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。

我想說：“感謝您，我們的班主任，你是一個睿智的老師，您善用獨特的方式來呵護我們。”我更想說：“感謝你們，各位男同學們，你們的大度和擔當，讓我們無比自豪。”

在餘高生活了幾個禮拜，我們的座位要進行一次調整。調換位置，就得把自己的桌椅都進行一次“乾坤大挪移”。但高中的課本資料實在是太多了，我拉著滿抽屜書的桌子，累得夠嗆，但是很快就有男生過來幫忙，我連聲說謝謝，可是他卻不以為意，在幫我搬好桌子後，又轉頭去幫另一個女生了，而後來我觀察了一下班裡其實有許多男生在主動地幫女生拖桌子。這次雖沒有了張老師的“命令”，我們班的男生卻仍如此積極。

我是一個慢性子的女生，有幾次晚自修的鈴聲響了，我還在理東西。好幾次都看見我們班教室的門窗是是兩位男生負責關好，然後再離開的。突然明白他們雖然是自修課噪音的發源地，但他們個性鮮明，各有所長，毛糙的表面掩蓋不住一顆仔細認真的心，是他們讓我們學習之外的生活顯得豐富多彩。

除了教學的老師和同學，還有她們——生活老師每天與我們相伴，她們雖不在教學的一線，但她們總在默默奉獻，每天檢查寢室、準點登記人數、指導打掃衛生，記得又一天晚上我替寢室長簽名，在跟生活老師道別時說了一聲：“辛苦您了。”只見她愣了一下，笑了笑，說：“哪有你們辛苦，晚安。”那時我的心頭似乎被什麼撓了一下，癢癢的、澀澀的。班主任、教學老師和生活老師雖說各有其職，但又是一個整體，一環一環，每個環節都是那麼重要。

事情雖小，場景也不是那麼華麗，但卻能折射出老班的一種魄力，男生的一種精神，生活老師的一種品質。我欣賞這種場景，更欣賞場景中的人。

在這裡，有情有義，有苦有樂，有過那些感動！

在這裡，有我們軍訓時那難忘的辛勞，有我們三年艱苦的拼搏奮發！

在這裡，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友！