【推薦】感慨的作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感慨的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨感那麼多，問題也那麼普遍。我們又當如何，才能夠看清楚那些心頭的執念。如果真的可以堅持下去，包括我們的運動量，我們的興趣愛好。我想到了最後，這一定是個美麗的善果。

有時候，忍耐是多麼令人討厭。他們為了證明自己不是不合群，即便是餓的忍受不住了，他們也不願意一個人去吃飯。

有時候，我很羨慕那些人的魄力。他們好像不費一兵一卒，就能夠得到自己想要的，不費吹灰之力。可是在此之前，我們沒有看到的，都是別人扎破了血肉的努力。

每一次，我們都在等待花開，等待結果。

可是卻慵懶，總想著睡一覺吧，打個瞌睡，也許睜開眼睛就看到了美麗的花開。可是往往卻出乎意料，睡醒的時候，花就落了。

很多無法忍耐的事情，在你逐漸成長的過程中，都習慣了。習以為常，原來是如此殘酷的一個詞，根本就不是我原本所理解的那麼雲淡風輕。

這世間，我來過；這一切，我都要品嚐一遍。

花開花落，落地無聲。當看膩了某種事物，煩這個字便會脫穎而出。面對每天的一日三餐我們何嘗不會膩呢？會的因為我們不是唐僧，不是動漫中生動卻又是靠想象繪出的人物。那怎麼可以調節這種凡人都會有的情結？那就是給我們一個夢想，一個心靈的寄託。

英國首相丘吉爾曾經說過；我們都是小蟲子，但我相信我是一隻螢火蟲。他憑藉的自己的最初夢想，最終做到了自己的發光點。有句俗語叫做三歲看老，我很不同意這種看法。如果三歲就可以看出未來的話，二戰中何必出來個汪精衛，何必出來那麼多賣國求榮者。那我們直接可以從三歲就抹殺掉。能有這功能的除非我們是神。

但我們只是凡人，神這個字是神話中的代名詞，它與現實的世界不沾邊。所以我們只能腳踏實地的，去實現自己那最初的夢想。路是自己走出來的，不是別人看出來的，當你的路上花團錦簇，一路芳香蔓延，站在自己夢想的上頂上，那時你對生活不在厭倦因為你看到的是一條通向成功的路。

這個假期我到了舅舅家去玩，玩得不錯那邊有姥姥、姥爺。還有弟弟和舅舅。當然還有舅媽，這個假期總覺得很信運，看到的一切都是新的，比如說，舅舅家新房子裝修的好。看到耳目一新，到了一個新城市，覺得風土人情新，還有平常的逛街。都讓我覺得新奇，再加上跟弟弟一起娛樂，玩耍，打架等等讓我徹底的看穿了我自己的小時候的壞勁。不知道那時候姥姥、姥爺是怎麼管我的。哎想起原來小時候的玩耍生活，真的讓我好感動。如果讓我原來聽話一點，就好了，就不會再讓姥姥、姥爺操心了。在那邊過著普普通通的生活。家庭和睦。

這個寒假我算是玩美了，也學了不少東西。認為不錯，一想到過幾天就要上學。不僅後怕起來。說實話，我不是很愛學習的娃娃。只不過乖一點，老師看重一點。但是我想，如果每一天都是假期那不是兩全其美了嗎?但是這畢竟是白日夢，不是現實。我想我也只是做白日夢而已吧。

至於這個暑假我認為很快樂，很難忘是因為在這個暑假裡可以說是快快樂樂，沒有多少擔子。可以好好的輕鬆一下。所以自認為，過的很充實。那麼現在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風而流。總會碰到岩石，激起水花。生活也是這樣，不會像死水一灘。毫無感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。

弟弟很調皮，姥姥老爺管不過來，再加上舅舅、舅媽忙，平常都是我帶弟弟，我想我此時不是一個姐姐，而是一個平凡的母親，帶弟弟讓我充分理解到了媽媽的不容易。體會到我平常做的壞事。是多麼讓媽媽傷心，弟弟跟我原來一樣。很聰明，很淘氣，我想應該是有這樣一個姐姐造成的吧。呵呵，不說這些了，再說說我和弟弟的關係。弟弟不是一般的調皮，他翻臉很快，臉就想五月的天，說變就變。一點道理都沒有。記得有一次我跟他玩小兔子的遊戲，他輸了，臉馬上就翻了。朝著我一券。打在我的鼻子上，好疼，我想應該差點流血，這時，他臉又變了，哈哈笑起來，還說什麼“好!好!”我聽的七竅生煙、頭頂冒火、汗流浹背、臉色蒼白、渾身無力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫，他想看戲一樣看著我表演，著，還在笑，我一頭撞上去!終於我怒氣衝冠，站起來就追。人家倒好，早跑了。看見他，越來越近，正想抓住他，但他不知怎麼的摔到了，然後被姥姥老爺看到了，把我一頓大罵、一頓教育、一頓白眼、一頓口水、我就全身崩潰。攤倒再沙發上，久久不起……

哎，悲慘啊!現在回家了，媽媽啊!爸爸啊!家啊!寫字檯啊!老師啊!同學啊!朋友啊!我尚哲回來了!快來迎接我把!哈哈，家的感覺真好，我原來寫過一個什麼《家的溫馨》一篇小詩，寫的好像就是這種感覺吧!回到家看看新房子裝修好了，就差傢俱沒有了。我浮想翩翩。再次沉醉於其中(是美麗的房子)……

就要上學了，在新的學期，我想我應該有所改變。學習成績應該提高。應該比上一畝要強才好，對於學習，我有信心。在新的學期，新的學年。我會加倍努力，提高成績，當上我的夢想小強!加油一二!加油一二!

大家好，我的名字叫“雜”，相信大家一定都認得我，今天，我要藉此機會，向大家吐露自己的心聲。

眾所周知，五千年前，我的老爹倉頡，一日突發奇想，想到造什麼字，於是乎，我，連同我成千上萬的兄弟姐妹便來到了人間。起初，我和我的兄弟們一樣，長得並不如此難看，但孰知我一生下被定義為“混亂”、“雜亂”，被打成“貶”派，為世人所鄙視。於是，逐漸的，我就被越改越醜，名聲也越來越差。

幾千年來，大家只要看到我和由我組成的詞，像嘈雜、雜亂無章等等便皺起眉頭，這大大地刺痛了我。於是，在這幾千年中，我只能揹著大黑鍋，躲在字典的角落裡。

不久前，我外出溜達了一圈，到家後不禁“歸來淚滿襟”，感嘆科學與民主的偉大。

事情是這樣的，我去書店探望一個弟兄，在門口，便看到出售××雜誌，我一驚：我的名字居然在上面。見了那位老兄，問及此事，他拍了拍我，笑道：“老弟，現在社會進步與發展越來越快，資訊的更新與生產也日趨頻繁，人們為了跟上社會發展的節奏，需要了解各方面的資訊，那麼多東西匯到一塊兒，就成了雜誌，供人們參考學習。”看到我在得意地笑著，他說：“走，到其他地方看看。”

迎著春風，邁著輕盈的步伐，我們來到了科學院。那位弟兄指著一位專注於書本的長者對我說：“他就是研製出雜交水稻的科學家袁隆平。雜交水稻是一種全新的技術，它用兩種不同的稻子各自有優勢的基因，利用轉基因技術，合成高產水稻，如今，雜交水稻一詞已經家喻戶曉，你的名望也越來越大，而且，大家對你的印象，也漸漸變好。”

懷著激動的心情，我昂著頭離開了科學院，來到了附近的一所高中。在一節生物課上，我突然聽到那位生物老師跟學生們講述著“雜*的優勢”，我一聽，不禁心中一股無名怒火：這不是嘲我嗎？看到我一臉怒容，弟兄噗哧一笑，道：“我看你是老觀念，生物中所謂的雜*，是指生物具有Aa兩種等位基因，而且這種生物往往更適應環境。”我聽後又羞又愧。之後，我又聽了一堂化學課，聆聽著化學老師講述著“雜化”的定義與其優點。

心存感動，我回到了家裡，感慨這世間觀念的變遷。曾幾何時，我徘徊於汩羅江邊，想效仿屈原，一了百了。而今，當我一處處看見自己的名字，一遍遍聽聞自己的稱呼，滿足的同時，我終於感到，一個字是褒義貶義其實無所謂，只要能盡職盡責，為人所用，便算完成應盡的職責。

簡評：

本文不是直截了當地表述作者自己對於“雜”字涵義的具體理解或取捨依據，而是採用擬人化的手法，讓“雜”字通過世人對其態度、評價的變化，反映出整個社會、人類科學觀念與人文精神的進化。文筆輕靈活潑，立意也更有深度。

沉寂的深夜，抬頭仰望天空，仰望滿天繁星，心中突然有了一種說不出的感慨。

夏日的清晨，知了不停的叫著。我滿腦子都是煩亂，只想孤零零的一人思考，任思緒天馬行空。不知不覺間，便感覺有一種說不出的感動。於是我什麼也不想，只是靜靜地閉目養神，不久竟然睡著了。

春天是播種的時節，將一顆顆希望的種子種下，等待著豐收的喜悅。終於，承載著夢想的種子破土而出，給人們帶來了希望與喜悅。一年之計在於春，在播種希望的季節中，我不由地發出一種充滿希望的感嘆。

酷寒的冬日，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，鵝毛般的雪花飄落，讓我的心中不覺有一種愛憐。是啊，當看著一條條小生命在艱難中涉步，每個人心中都會有一種憂慮的。

秋天是收穫的季節，充滿希望的種子在人們日日夜夜的關心下成長，變成了一個個碩果。夢中踏上一部拉滿果實的農家車，心中不知不覺的感慨著，讓我彷彿有了一種說不出的美好。載著夢想而飛吧，我理想中的那一顆心……

我經歷了炎炎夏日，我度過了酷寒的冬日，我品嚐過春天播種了的喜悅與熱情，我感受到了秋日中的收穫是多麼的快樂……

人生在世，不知有多少份的感慨，不知不覺間，而我的感慨又有了多少呢？

感慨到底是什麼？在我心中，為什麼充滿這些不切實際的感慨……

走上幼教崗位的那一年，我剛剛十八歲。帶著一臉稚氣，一身書卷氣，還有—腔熱情，走進了我向往已久的幼兒園，決心在幼教這塊天地裡實現自己的抱負。 那個時候，幼兒教師可以說是人們很看不起的職業，“寧當售貨員，不當孩子王”，是當時大家的共識。不過我沒有那麼認為，我很喜歡這個我自己挑選的專業。然而未曾料到的是，我畢業後所進入的幼兒園是這樣一副景象：沒有教材，沒有教具，沒有玩具，也沒有什麼規章制度，園長給我們的交代就是隻要看好孩子別磕著碰著，別把屎尿拉到褲子裡就行。可是我不甘心啊。

我從一位老教師那裡找來了一本《365夜故事》，跑遍了縣城的書店買了一本《兒童歌曲一百首》，又把在師範時用的《計算教學法》、《美術教學法》找來，這就算是我所有的參考資料了。孩子們更是兩手空空如也。我每天帶著孩子們瘋玩，玩累了就教他們唱歌、畫畫、數數，給他們講故事。每到晚上就和幾個同事兼同學湊到一起彈琴、唱歌、跳舞，自娛自樂。六一兒童節，我們給孩子們編排了一些小節目，邀請縣婦聯的同志來觀看，他們給孩子們送來了畫冊，孩子們首次有了讀物。那年月，一般沒有什麼活動，每年除了“六一”，其餘時間平靜如水，幼兒園就像一個無人問津的`世外桃源，大家也都樂得清淨。 常言道：沒有壓力就沒有動力。漸漸地，除了每年的六一兒童節前忙幾周為孩子編排節目，其他時間的工作好像成了可有可無，高興了就給孩子們唱唱歌跳跳舞玩一會兒，不高興了就乾脆讓孩子們自己玩。隨著時間的推移，稚氣慢慢消失了，書卷氣慢慢脫落了，一腔熱血也漸漸冷卻。百無聊賴的我除了上班時間，把大量的精力放在了工作之餘，讀小說，看電影……也就是在那樣的年月，我像完成任務似地完成了人們稱之為女人三關的戀爰、婚姻與生育。 直到1994年．教育改革的春風終於吹進了我們這個冰封已久的小園，我第一次走出園門看到了外面的世界。南方一些發達地區幼兒園的改革發展之道，特別是幼兒教師們愛崗敬業的精神極大地鼓舞了我，我探深地感到了自己的不足，回過頭來看一看自己十幾年所走過的路，除了撿不起來的腳印還有什麼呢?於是我開始反省，開始奮發，開始拼命地工作，努力地學習，想彌補那十多年的不足。工作之餘，我參加了成人高招，取得了專科學歷。

1996年，《幼兒園工作規程》的正式頒佈使我進一步懂得了作為一名幼教工作者應具備的思想與專業素質。是年，找園開始了較大的行動，提出了“辦強園先強師資”的口號，制定了師資培訓的長遠規劃，並採取“走出去請進來”的方法以提高教師的思想素質及業務水平。乘著幼教改革的春風，沿著我園師資培訓的階梯，我找回了自我，像—只長久失修的車輪，不但上了車，還擰足了勁兒。之後的幾年，我又多次被派往南方城市吸收新的幼教理念。更令人欣慰的是，1999年北師大破格讓我與在校生一起學習半年，不僅使我較系統地掌握了一些幼教理論知識，還解決了日常教學工作中遇到的一些難題，學到了一種積極向上的探索精神。接著，我參與了多項課題研究，在工作中研究，在研究中學習，在學習中發展。這幾年，我獲得了不少榮譽，但榮譽算不了什麼，最重要的收穫是這十多年來精神充實了，而且明白了一個道理：時間是無情的，你若不珍惜它，它會毫不留情地棄你而去；你若珍惜它，它也會毫不吝嗇地送給你豐收的果實與快樂。 而今，已過不惑之年的我仍然在幼教崗位上奮鬥著，收穫著，只覺時光匆匆，時間寶貴，恨不能一分鐘都分成幾半用。

是啊，人生能有幾個十多年呢，最為寶貴的十多年荒蕪了，我只有加倍珍惜現在的時光去補償，並以此告誡年輕的同行們，一定要珍惜今天的大好時光，莫等時光流逝再追悔。

那天下午，整片的天空盡被烏雲所籠罩。陽光，被無情地遮擋在外，大地沉浸於黑暗之中。我走出賽場，不禁仰天高望。忽然，一隻鳥，展翅飛翔--直射雲霄。它竟穿透雲層的包圍，前方一線光明……

如今，正像那隻鳥一般，我成功的入社了。這是無人不追求的理想天空--文學社。

我，作為這片碧空的一員，一隻鳥。面對著無垠的藍天，不由感慨萬分，發自內心的詠歎。

這--是一片似曾相識的天地，從中又有陌生的陰影四處飄蕩。

我--是這兒的一隻鳥，身臨如此廣闊的天空而顯得很渺小。因為這永遠也飛不到盡頭，是一生也走不完的旅程。

旅途上，充滿著歡笑，將一切煩惱都拋之腦後：

"'每當，面對學習上的失敗，面臨生活中的挫折，心中的憂慮與悲傷可想而知。但在此時，向我真誠無虛的朋友（日記），談吐心中的話語，這是自我解除眼前障礙的良方。'我是這樣想的，也是這樣做的。"

我飛，我行。儘管這是條不盡的道路，但我沒有回頭，一直向前走著。我彷彿又長高了不少。從中，懂得了許多事，也明白了更多的道理。更重要的是--我找到了最大的快樂。

我，不停地飛著，走著。年復一年，日復一日。在漫長的歲月中，我並非孤獨，也並非寂寞。我結識了一個又一個志同道合的朋友，我們一同上路。一路上，又添增了幾份光彩。有我，也有他們。這一切組成的是一個五彩繽紛的世界。

我和朋友們，跟隨著時間的腳步，一直向前，向前！在狂風暴雨，炎日酷暑中，我們身後的路是怎樣的坎坷崎嶇。但我們仍舊直前。一次次地倒下，又無數次地爬起。只有這樣，才能走地更遠，更遠……

我們是諍友，是一大集體，一同呼喚著倒下的夥伴："站起來，不要放棄……"

我們又繼續上路了，向著理想，向著希望……

就這樣，我成長著，我們一起成長。在這"文學"漫長的歷程中，我們經受了艱難得考驗，得到了美好的幸福，擁有了燦爛的微笑。

在這塊天地裡，似乎正在演繹著一場人生的長卷。它，仍在繼續著……

歲月如流水，悄無聲息的流著，在指尖，在髮梢，催熟了心境，蒼老了容顏。

——題記

眨眼間12年已經過去了，年華似水，匆匆流過，流過的水，又怎能復還？每一個孤寂的黑夜，我都喜歡看著點點星光，星光雖小，卻足夠燦爛，看著滿天的的星光。回想著昔日的點點滴滴，就如同夜空上的星光一樣多得數不清，還記得小時候無憂無慮，何時，我竟已不再計較每一件事，不再為了一點點的獎勵而樂得合不攏嘴，不再為了一顆糖而討好媽媽......

有人說，世界上最珍貴的是已經失去的和還未得到的；有人說，最珍貴的是一段真誠的友誼，我認為，世界上最珍貴的是過往的年華。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”朱自清的（匆匆）是我一直很喜歡的散文。萬物輪迴。花兒謝了又再開的時候，綠草枯了有再青的時候，年華逝去，卻沒有重來的時候。

電子手錶上的鬧鐘一次次響起，日子也一天天過去。從什麼時候開始，我們已經不輕易哭鬧，已經不再對家長的話百依百順，已經不再為了所謂的大事鬱悶好幾天。

看著國小生們穿著熟悉的校服，走進那所我度過了六年的校園時，就彷彿看到了六年前的自己，也是這樣蹦蹦跳跳的上學的。多希望時光能夠倒流，讓我再從新穿上那純白的校服，回到我的國小時光。記得那時為了老師的一句表揚而努力的表現，為了得到棒棒糖而手忙腳亂的清理房間，記得小時候，為了老師的表揚評語認認真真的寫著作業……現在是長大了嗎？懂得了越來越多的知識，有了比原來成熟的心態，可是，我也在失去啊，失去了無所顧忌的滿頭大汗的玩樂，失去了天真飄渺的幻想。這就是捨得的意義——有舍才有得嗎？

“漸漸地忘記，忘記了時間，我只要一直，靜靜的想念……”聽著這首我喜歡的忘記時間，回憶著過去的時光，我的心情有點澀，又有點甜。

時間的年輪還在不停地轉動，過去的所有再也回不來了。有些事，有些景，有些人。怎麼也不會忘記！

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，暮然回首，無數日子如繁花紛紛凋零，無數故事隨晝夜紛紛起落。雖說落花有意。流水無情，但每一季總有花滿枝頭的美麗，滄桑掩不住心河的綠水流長......

和妹妹在看一部有關音樂的電視劇，然後我們兩個的感慨真的是，如泉湧不斷往上噴。

因為電視劇裡面的每個人在唱歌的時候總是會遇到困難，面對淘汰，批評，家裡人的高期待。然後自己一個人承受一次次的失敗和失落。我說：“TFboys”走到今天是真的不容易，從被淘汰不被認可到現在！妹妹說恩，他們的緋聞也不多。我說那是當然的啦，畢竟還是少年，有緋聞公司也得幫忙花錢擋著。

後來，這部劇裡面總是會有很多的道理，就像第5集裡面的老闆說，我通過這個比賽，就是想要告訴你們，在上臺前的工作還是要做的，因為在你走上臺的那一刻，你的成績結果其實就已經被決定了，意思就是人情的那些。而幾個特別努力的人呢，最後卻沒有成功，老闆講了很多道理，說努力固然重要，但是，你也要學會明白，你的努力怎樣才能讓別人認可。然後我就說，其實比較喜歡這種比較現實的電視劇，之前的電視劇每次都是告訴別人說只要努力了就會有收穫還有要單純的做人，但是社會上不是這樣的！

妹妹也表示贊同！說實話，現在的電視劇反而，感覺更有意義，感覺在此之前看過的那些電視劇，都不是很現實，然後有的時候在現實上演電視劇裡面的情節都會讓人覺得不真實！而現在的電視劇，更接近現實了，能讓人也通過電視劇學到一些比較現實的道理！就像少年時代裡面一樣，雖然他們臨時抱佛腳很努力，但是他們還會失敗了，那一刻，我覺得，還是比較現實的！反而能讓人接受！

只是，什麼東西都不要離開現實的好吧！