我的好夥伴——書作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的好夥伴——書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是小河，我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話，那麼書就是海洋上一隻只滿載乘客的遊船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂；書，和我一塊兒遊覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。我愛問各種各樣的為什麼，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子裡休息。無意中，我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網，我看見一隻小蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇。為什麼蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什麼》，於是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什麼》。原來蜘蛛的八隻腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網上就不會被粘住了。啊，這應該歸功於書，是書幫我解開了心中的謎。書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養。有一次，放學回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看著，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什麼時候都在想著科研上的問題。甚至在醫院治療時，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時我拖拖拉拉的，老師經常教育我們，可我卻左耳朵進，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以後不管做什麼事都要珍惜時間，不管做什麼事都要專心認真。因為浪費時間就等於浪費生命！
“愛書吧！它是知識的源泉！”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
我的好夥伴——書作文2高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。” 從小到大，我很喜歡看書，書對於我來說有一種神奇的魔力。
這不，暑假裡媽媽又給我買了三套沈石溪系列的動物小說，這可是我夢寐以求的。我抱著書奔進書房，一頭扎進書海里，與書開始親暱起來。沈石溪筆下的一隻只動物，活靈活現地讓我感受到了它們充滿人性的內心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無反顧地替母去死而感動；為大象嘎羧自掘墳墓，與戰死的同伴埋在一起的壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險境，憑藉超凡的機智，勇猛善戰，終於當上首領而雀躍……我的心隨著故事裡的情節而心潮澎湃，我感覺自己就像一隻小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸著甜甜的花蜜。
“李語墨，下來吃飯了！”不知不覺吃飯的時間到了，媽媽在樓下叫我。可我像磁鐵一樣牢牢地吸在書本上，怎麼也脫不了身，於是只能用“哦”“馬上”來回應媽媽。這下可惹火了老媽，她氣急敗壞地上來，一把奪過我手中的書，說道：“你看看你，一看起書來就沒完沒了，麵條都糊了……”我最怕媽媽的碎碎唸了，只好依依不捨地離開了書房。今天媽媽燒了我平時愛吃的海鮮麵，可我此時心裡還是在想著那沒看完的書，感覺這面的味道也變了，於是匆匆扒了幾口，便想回房看書去。“你怎麼回事啊？看書看得連飯也不吃了？”媽媽又開始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑著說：“媽媽，沒事的，書是人類的營養品，我有這些書滋補著，不會餓壞的，放心吧！”媽媽沒有辦法，只好由我去了。“嘻嘻！誰也攔不住我看書的慾望。”
書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨遊；明天，我將用知識去創造更美好的生活!
我的好夥伴——書作文3書，是知識的源泉，是人類進步的階梯，書，讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，還開闊了我的眼界，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。
我家的書挺多的，但我覺得學校發的書是最好的，別看語文書只是薄薄的一本，裡面的知識可多啦！它就像一位耐心的導遊，又像一位知識淵博的老人，娓娓道出她的故事。她帶領著我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處遊覽：
我來到天都峰，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峰頂，領略天都峰的美景，好像從天上掛下來的鐵鏈就在我的眼前，使我有身臨其境之感。
隨後我又來到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風光。感受到它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
我來到長江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上，站在橋上聽到一列列火車鳴著汽笛從橋下呼嘯而過，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。
坐上輪船，駛入大海，我一眼望見了遼闊的'大海，深藍的海水引起我無限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。
乘上潛水艇，我進入了富饒的西沙群島一帶，看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，還有的像樹枝，美麗極了！
不知不覺中，我又來到重慶紅巖，走進了關押小蘿蔔頭的監獄。看見小蘿蔔頭穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功啊！
書，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實和多彩。
書，真是我的好夥伴，又是我的好老師，它將永遠伴隨著我長大！
我的好夥伴——書作文4小時候我不認識字，最喜歡媽媽講故事給我聽，我就像個十萬個為什麼纏著媽媽問問題。上了國小，我認識了一些字，媽媽就給我買了繪本讓我看或者陪著我看。隨著年齡不斷增長，名著,小說，詩歌，科普類的書，我都會看得津津有味。
今年暑假，媽媽給我買了很多名著，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來，小阿列克謝很可憐，經常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了床，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運的是外祖母經常講各種有趣的故事給他聽，給他帶來了溫暖和安慰，這時我感受到愛是多麼的美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的毒打，即使被打腫了也要保護小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友。《簡愛》裡的簡愛從小就在孤兒院裡生活，遇到很多不公平的事情，我很難過。雖然他們小時候都很不幸，但他們依然那麼堅強自立，那麼熱愛生活，積極的學習。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺得自己是多麼的幸福，我也應該學著獨立一點，更加自覺的學習，主動多做些家務，再也不能整天纏著媽媽陪我玩耍。《吹牛大王歷險記》的明希豪傑男爵，讓我讚歎不已，他每次遇到困難都能想出超級離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。
我全神貫注完全沉浸在書的海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺了。我才依依不捨地把書放回原位，總覺得還看不夠。書給我帶來無限的樂趣，也讓我學到了豐富的知識，只要有時間，我都會捧起書來看，書成了我的好夥伴。
我的好夥伴——書作文5不知何時起，我成了一個十足的書蟲。
說到書，我就肅然起敬!我會想到許許多多伴我成長的書籍：讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險記》吧!書中的主人公是個神祕的騎士，很愛吹牛，還愛冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍，他讓我學到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛心和堅強的品格。
最近，我們學校很流行跳“雙搖”，一向跟著“潮流”的我自然不甘落後。可是我雖然是一直努力地練著，可連續好幾天也沒有成功幾個。這個時候，我很想放棄。可是，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級裡的“雙搖”高手，還學會了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來的幸福感讓我無不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。
我有個朋友，他的成績一直很不錯，還是他們班級裡的班長和語文課代表。周圍的同學都很喜歡和他玩和問他問題，可是有段時間由於一些家庭原因，讓他的成績一落千丈，很多同學和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼裡，就安慰他還和他更加的友好。那個時候，我心裡想到了滿是豪情的《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會的問題他都會耐心告訴我，有我頭疼的作文時，他也會認真點撥我，我想這正是書籍給我的影響吧!
如今我知道，書，已經是我生活中必不可少的夥伴，沒有書對我來說，智慧的源泉就會乾枯，文字的存在對我來說就沒有了意義。我愛看書，一本好書，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，讓我從一個無知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的夥伴!
我的好夥伴——書作文6古人常說：“書中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書的薰陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那隻可憐的醜小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。於是，我養成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態，只要有一天晚上沒看書就睡不著覺。我的讀書之旅從此開始。
漸漸地，上了國小一年級，我就開始閒這些童話太幼稚。我開始置身於看四大名著、《中國神話傳說》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多麼的扣人心絃啊！我的情緒也開始隨著故事的情節而變化：當看到緊張處時，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬於你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，彷彿在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，彷彿在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨著年齡的不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小說，那些情節令我身臨其境，如痴如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小說的精彩情節，接著，我會再讀一遍，尋找書中的優美詞句，並做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最後竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞啊！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裡，書是開啟知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好夥伴。
我的好夥伴——書作文7我的最大樂趣就是看書，我的知識百分之九十是看書所獲得的，要是一天不看書，我就會連吃飯都沒胃口了。
小時候，我喜歡畫畫，所以，我看書時就要看看有沒有圖畫，如果沒有，我就不看了。要是有圖畫，我就一定把書讀完。不過很少看字，一般都是圖畫。於是，爸爸給我買了“四大名著”的連環畫，看了《三國演義》後，讓我喜歡上了連環畫。
到了國小一年級時，我已覺得連環畫已經變得枯燥無味，不能滿足我了。當我第一次踏進真正的書店時，我被那些形形色色的書吸引了。有一次，我捧起《屠場》這本書在清晨看了起來。我看得如痴如醉，似乎已經與書中的內容融為一體了，幾乎到了忘我的境界，就連爸爸下來了，我也不知道。大概過了好幾個小時，我才被肚子發出的“咕嚕”聲驚醒。這時我問爸爸：“早餐呢？”爸爸笑了笑，指著鍾，說：“現在已經快要吃午飯啦。”我吃驚地問：“時間怎麼過得那麼快？”“嗯”爸爸點了點頭，“你真是個書呆子。”就這樣，我和書結下了不解之緣。
到了高年級，我愛上了看小說，數學難題之類的書，可是，媽媽不贊成我買小說看，所以我只能借同學們的小說來看。後來，我存零花錢買了我的第一本小說—《蛋糕學校》，它成了我的隨身物品。每當我很生氣的時候，我總會把它拿出來，為我緩解我的火氣；每當我傷心時，它都會挺身而出，撫摸我受傷的心靈。有一天，那本書被弟弟不小心拋進水裡，當我撿起它時，它紙張裡的字已經變得模糊不清，我見了，悲痛欲絕。我為它準備了一個糖果盒，把它放進裡面，放在我的椅子上。第二天，我忍不住再想看看它的“遺體”，當我開啟糖果盒時，奇蹟發生了—那本書竟然幹了，字也清晰多了，雖然還有些皺皮，但我還是挺高興的。
“一日無書，百事荒蕪。”我的成功也印證了這一點，正因為這樣，我的知識面才會廣，我的學習成績才會提高。書——我的良師益友！
我的好夥伴——書作文8“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”從這些名言中可以看出書對於人類的重要性。
我是一個熱愛讀書的小女孩，家裡的藏書也不少：《十萬個為什麼》讓我瞭解了大自然中的種種奧祕；《作文口訣》讓我明白瞭如何寫好作文；《格林童話》讓我瞭解了外國童話的生動、有趣，以及蘊含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋裡自由遨遊，盡情享受智慧的對決……
我看起書來大象拉不走，狂風吹不跑。時間長了，大家都叫我“書迷”，嘿，只要能讀書，叫我“書蟲”也沒有關係。
記得有一次，我在家裡看書，當我看的津津有味的時候，媽媽走進書房叫我去買白糖，我答應了。當我拿著錢剛要走，一陣微風吹過，書被翻了一頁，我無意間瞥見一個精彩片段，眼睛就再也沒離開書本。過了好久，媽媽見我沒動靜，便走進書房。見我立在桌旁，一手拿著錢，一手翻著書，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書中遨遊呢，根本沒發現任何異樣，幸好爸爸及時過來，連忙去買回白糖，這才解了我的圍。
還有一次，我正在津津有味地讀《十萬個為什麼》，突然有人一邊敲門，一邊大聲說：“王藝航，出來玩兒吧。”原來是我的小夥伴們來找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書還沒有讀完。於是我說：“我不能出去，我還要讀書呢，你們去玩兒吧！”說完後我心想：雖然我比別人少玩了一會兒，但我卻在別人玩的時候從書中汲取了更多的營養。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時間用在學習上，時間久了，他成了一名博學多才的人。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅持，才能在書海中受益。在今後的成長道路上，書將引領我繼續努力前行！
我的好夥伴——書作文9書，被人們稱為人類文明的好“夥伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當時我不識字，是拿著小畫書嘰裡咕嚕的叫一陣，然後就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，後來漸漸就感到沒意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環畫了。爸爸給我買了幾本連環畫，我看得如醉如痴。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……後來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”——文海書城，那裡有幾千冊故事書！我每個週六週日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴充套件了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優美的段落和句子。做筆記鍛鍊了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如飢似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
我的好夥伴——書作文10春雨滋潤了大地，就有了綠草鮮花；陽光滋潤了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤了種子，就有了秋收之豐；同樣，書滋潤了我，使我受益一生。
小時候，媽媽總讓我讀書，但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書，看書對你一定有好處的……
現在，我雖然讀的書不多，但“應付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書，這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。
古詩詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩詞，一個月下來我都快背了100首了，同學們都稱讚我為“六一班詩詞大王”。聽到這個讚譽，我還有點不好意思。
其實，詩詞是非常美的，古人能用簡短的詩句來抒發自己要麼是欣喜若狂，要麼是惆悵不已，要麼對家鄉親人的思念，要麼是講述歷史故事的心境。這些對我都受益匪淺。我曾經多次夢見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因為讀了一個點點詩，所以知道他倆肯定不會坐在一塊，李白的詩中可沒有杜甫，杜甫的詩中雖然有那麼一點點李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見其人的了。
讀書對我來說是太好的事了，它無時無刻地溫暖著我，滋潤著我，讓我明白了生活哲理。自從讀書後，許多不懂的問題我懂了。這使我想起一句詩：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩書”的境界，但書帶給我很多知識和樂趣。
書滋潤著我，同時也溫暖著我，就像發動機遇見了潤滑油，口渴的人遇見了水，飢餓的人遇見了食物，生病的人遇見了藥一樣，我遇見了書，就是我一輩子的幸運。
我的好夥伴——書作文11在成長的過程裡，每個人都離不開陪伴。從小到大，書伴著我成長，成為我的良師益友。
開啟記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進入幼兒園後，書已經成為了我的好夥伴，為了應付我龐大的閱讀量，家裡的書也開始慢慢變多。那時，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文並茂、內容豐富，有數學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時的我對書的喜愛，就是喜歡重複一遍又一遍地翻閱書本，感受故事畫面的美好。
到了國小，由於學習了大量的文字，這時我的閱讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》裡，我瞭解了武器的知識；閱讀《十萬個為什麼》，我發現許多生活的祕密；在《三國演義》裡，我體會到劉關張忠實的關係……總之，我對書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時，突然想上衛生間，就順手把書一起帶進去，在裡面閱讀，期間我時而自言自語，時而跟著書中的故事情節緊張萬分，以至於忘記了時間。過了不知多久，我還在文字的海洋裡酣暢遨遊，這時，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不捨地強迫自己從書中世界抽身，迴歸現實。
書是我的好夥伴，在書的海洋裡我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長！
我的好夥伴——書作文12我姓張，名雅熙，是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長的頭髮紮成了馬尾辮，非常精神。
我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”著名教育學家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐。”書，是我不可缺少的夥伴，因為書中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來，感受著書籍帶給我的快樂。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。
有一年，我在託管中心午託，中午睡覺的時候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢不對，屋裡光線特別暗，結果，日子長了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。
隨著年齡的增長，我認識的字越來越多，我每天都遨遊在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領的人。
有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“海”為伴，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍夥伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識，讓我充滿智慧和勇氣。
我的好夥伴——書作文13高爾基說書是人類進步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養品，而我說書是伴我成長的好夥伴。
從小我就愛看書。媽媽說，我六歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識到了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理的井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴充套件到了西亞......這一切的一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數家珍。為此，在家裡，我有一個“活史書”的雅號。
我愛看書，我常常被一個個優美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心裡，為自己所用。這給我帶來了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習慣，如果不看書，我就不能安心入睡。有時，看著看著就睡著了，第二天早上醒來，我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個小書迷，長大了乾脆給書當新娘算了。”
我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起，跑過去"嘩啦"一聲撕破了一頁。我頓時火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心的把那一頁用透明膠粘好，撫摩著書說:"書啊書，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會再讓你受傷害了。"
書，是我形影不離的好夥伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
我的好夥伴——書作文14我酷愛讀書，從小就和書有著不解之緣。
1~2歲時，我看識字圖片；3~4歲時，我讀圖片書；5~6歲時，我看一些帶拼音的童話書；7~8歲時，我看百科類的讀物。如今，我正在讀中外名著哩！然而，家裡有限的書根本滿足不了我的需求。
記得那是20xx年的5月16日，媽媽帶我到求知少兒書吧辦了借書證，我頓時心花怒放，別提有多高興了。那天，我便開始借書了。我悄悄地打量了一下這個書吧，書吧不大，幾十個平方米左右，但有很多類書籍，如學習輔助類、兒童文學類、必讀書目類。哈！這個書吧真是麻雀雖小，五臟俱全啊！
自從借書的那天起，求知少兒書吧就給了我很大的幫助。人們都說，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。當然人人都不想變愚蠢，這不學校每年都會給我們規定出十本必讀書目。可是，如果每本書都買，會增加父母的經濟負擔，花銷就太大了。但有了求知少兒書吧，這個問題就迎刃而解了。我們可以去借呀！另外，書能陶冶我們的情操，讓我們健康成長。學習之餘，我都會去書吧借一些好書，擴大自己的知識面，讓自己的課外生活更充實！還有還有，大家都知道，歌德說過：“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話”。所以，我經常去書吧借書、讀書，豐富知識面，多積累好詞、好句，讓自己有更多的精神食糧。這是我一直以來的追求。
轉眼間，我辦借書證已快兩年了，這兩年中，我在知識的海洋裡學到了很多、很多……在這裡，我想真誠地說：“求知少兒書吧，我永遠的好夥伴！”
我的好夥伴——書作文15蜜蜂的好夥伴是花朵，羊兒的好夥伴是青草，魚兒的好夥伴是水，而我的好夥伴是書。
書是我的好夥伴，我愛看書。每當看到楊鵬的長篇童話《裝在口袋裡的爸爸》時，我曾為楊歌父子倆在危急關頭而措手不及時感到焦慮不安，替他們捏一把冷汗；看到課文《狼牙山五壯士》時，我又為五壯士的悲壯所震撼，眼淚像斷了線的珍珠，一串串往下掉；看到《西遊記》時，我又為孫悟空的神通廣大欽佩不已……我深深的陶醉在書的海洋裡，忘情於紙頁之間，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。
記得有一次我看書竟耽誤了媽媽交代的事，可想而知，肯定捱了不少訓。
那天，我正在書房裡津津有味地看《淘氣包馬小跳》，看得如痴如醉。這時媽媽突然出現在我跟前，心平氣和地命令我：“凱凱，請幫媽媽倒一下垃圾好不好？”我心不在焉、漫不經心地回答：“好”。根本沒把媽媽的話當回事，媽媽見我滿口答應，便繼續忙碌起來。我捧著書，一邊看，一邊以烏龜般的速度挪動著，慢騰騰的。
大約過了一個小時，媽媽見垃圾還沒倒掉，想，奇怪，凱凱怎麼還沒把垃圾倒掉呢？想一探究竟，她覺得我十有八九是根本沒什麼走動過。動是動了，但只挪動了兩米，媽媽頓時虎視眈眈的瞪著我，大聲叫到：“吳自凱，為什麼垃圾還沒倒啊！快給我去倒掉。”那聲音如同河東獅吼，震耳欲聾。嚇得我一大跳，趕緊灰溜溜地拎起垃圾袋，奪門而出，去倒垃圾了。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山中攀登，在學海里遨遊，明天，我將用知識去創造生活！
