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關於四年級困難作文4篇

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級困難作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級困難作文4篇

四年級困難作文 篇1

原來我特別怕見生人,在外面見到陌生人,我就會躲到爸爸媽媽背後;如果家裡來了陌生的客人,我會躲到小屋裡,用被子把自己蒙起來。為了改掉我這個害怕生人的毛病,媽媽決定讓我自己買東西。

我第一次獨自買東西的情景至今歷歷在目。那一次是在肯德基餐廳,媽媽讓我獨自去點餐,可是我很緊張,不願意自己去。媽媽說:“沒關係,你先想好自己要點什麼,到櫃檯直接和那裡的叔叔阿姨說就可以了。”我想好了要點的東西,磨磨蹭蹭地走到櫃檯前排隊,我前面的人都順利地點完了餐,我也很想像他們那樣,可是輪到我的`時候,我把要點的東西都忘了,我漲紅了臉。後面的人都在催促我,我更著急了,心裡開始打起了退堂鼓。催促的聲音越來越大,我緊張得說不出話,乾脆跑回了媽媽身邊。媽媽安慰我說:“這是你第一次自己買東西,緊張和害怕是正常的,但是你是一個小男子漢,不敢和陌生人說話怎麼行呢?這一關你總是要過的啊!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣再次來到櫃檯前排隊。我一邊排一邊在心裡默唸著要點的東西,輪到我點餐了,我對阿姨說了我要點的東西,可是阿姨說:“小朋友,你能大點聲嗎?你說話的聲音太小了。”我向媽媽的地方看了看,媽媽正用鼓勵和期待的目光注視著我。我定了定神,用響亮的聲音重複了一遍。阿姨微笑著說:“好的,請稍等。”當我端著買好的東西回到座位上時,媽媽欣慰地向我豎起了大拇指,我的心裡也充滿了戰勝困難後的快樂。

現在,我不但可以主動地和陌生人打招呼,而且家裡來了客人,我還可以幫助爸爸媽媽一起招待。自已買東西就更是不在話下了。這也讓我明白了一個道理:困難並不可怕,可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。

四年級困難作文 篇2

當暴風雨正在醞釀時,海燕勇敢地飛向高空,翱翔著,似乎要與暴風雨一決雌雄。而此時,別的海鳥——海鷗;海鴨和企鵝則害怕地縮排窩裡。最後的勝利當然屬於海燕!

當學習上的“暴風雨”——難題來臨時,你會像海燕一樣勇敢面對嗎?記得有一次,做奧數時,一道題想了半天都沒想出來,想想時間不早了,還是先睡了再說。剛一躺下,腦子裡就浮現出海燕的影子,於是我又一股腦鑽出被窩,又畫圖又計算,搗鼓了好久,居然被我做出來了。看著做好的奧數作業,心裡那個高興啊!是啊,勇敢面對困難,勝利一定會屬於你!

當生活上的“暴風雨”——犯錯又不敢承認,你想當凌空飛翔的海燕,還是縮在窩裡的其他海鳥呢?我是個超級馬大哈,有一次,我正在看電視,突然覺得口渴,所以隨手一拿放在桌子上的杯子,結果一不小心,杯子沒拿穩,杯子裡的奶茶都溢位了,地上立刻就有一條“奶茶河”,怎麼辦呢?媽媽看到一定會開火,但不告訴吧,又不誠實,這可怎麼辦呢?我躡手躡腳地扶起奶茶,並拿出餐巾紙把地上擦擦乾,擦是擦乾了可印子還在,黏黏的。這時,我聽到了開門聲,媽媽回來了。看我著著忙忙的就問我怎麼了。我結結巴巴地不知道怎麼說。後來我經過思想鬥爭,還是主動承認了錯誤,誰知“暴風雨”竟然沒有降臨,哈哈!我勝利了!

當暴風雨來臨時,你會選擇誰呢?我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難!迎接勝利吧!

四年級困難作文 篇3

遇到困難和挫折時你勇敢了嗎?

那天我騎自行車去奶奶家,先穿過一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平,在小石子的為難下,我騎在自行車上顛來顛去,車子把也不聽使喚,扭來扭去,真讓人驚心膽戰,我生怕自行車翻倒在地,這時一不留神,沒看見前面有個不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結果路太窄,我的車把沒掌握好,我重重的摔到了一個草窩裡,手機也丟了,我非常的生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。

幾天後,一個朋友來約我出去玩,我猶猶豫豫地說:“讓我想想,待會兒給你打電話。”

我對媽媽說:“在那路途中會走那條道,我可不想再摔一次。”媽媽聽了樂觀地說:“你去吧,過去屬於死神,未來屬於自己,勇敢點,難道不能避開那些障礙?別那麼固執。”說完用手點我的頭。我衝她做了個鬼臉,嘟著嘴說;:“不去,不去,我就不去。”媽媽笑著說;:“你舅當然不去。你看你,嘴上都能掛個茶壺了,你不去算了,希望你沒有遺憾。”

又過了一天,朋友興高采烈地來找我,一臉惋惜地對我說:“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩,風景是那麼美,心情是那麼舒暢。”我一聽,心裡既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了,關鍵是我光想著路不好把困難擴大了,其實勇敢一點困難不值一提,還能收穫更美好的東西。

過去的已不能改變,未來掌握在自己手中,做事不要太耿耿於懷,要學會去面對。

四年級困難作文 篇4

每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點點困難,不動腦筋,就放棄了。

可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。

我做題的速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。

終於,我想出了解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。

媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。

有困難不要放棄,要堅持到最後。

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