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【推薦】高中寫景作文集錦10篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的高中寫景作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】高中寫景作文集錦10篇

高中寫景作文 篇1

每天,我們揹著沉重的書包踏入校園,映入眼簾的一片明豔使我們感覺書包變輕,撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園裡最美的地方,那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國度——花園!

我們的花園分成了四份,每一份,都有不同的美麗。

進入校門,旁邊——東邊、西邊兩個花壇,是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草,一個個綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠,組成一片綠色的海洋!

教學樓前也有兩份花壇,都比較大,比較美。

東邊的花壇為我們收集了快樂的能量。周邊,一排荊棘像英勇的戰士一樣守衛著花壇。中間是一個涼亭,涼亭中有一棵古樹。它的枝葉纏繞在涼亭上方,搭成了一個天然的綠色環保屋頂。炎熱的夏天裡,太陽照在身上火辣辣的疼。這時,那古樹依然蒼翠,依然直立,好象在對我們說:“孩子們,快到我的枝葉下吧,在這裡,你們可以得到陰涼,得到快樂。”躲到樹蔭下的我們,依然可以玩耍,那火辣辣的太陽象消失一般。涼亭中,藏著我們的快樂。

在青草地的簇擁下,灌木組成了一個“笑臉”。當我們為考試而苦惱,為作業而憂愁時,看到那燦爛的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜裡的第一縷陽光一樣,心中便充滿了信心和希望,那張“笑臉”在提醒我們:“要快樂的面對每一件事,既然事情已經發生了,為何不用笑臉去面對呢?象我一樣,綻放快樂吧!”“笑臉”的周圍全是灌木,這一叢,那一簇,灌木周圍全是花,這一朵,那一朵,它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴,一陣風吹過,它們點點頭,晃晃腦,好象在說:“大家一起笑吧,快快樂樂地笑吧!哈哈哈。”

東邊的花壇是快樂的,而西邊呢?它是美麗的。

在群花的簇擁下,在綠草的擁抱裡,花壇中央,綻放出了一朵最美的“七色花”——各種各樣的灌木叢。那桃心形的花瓣象是在花苞裡,不,是在種子裡就細心養育、修剪的一番美麗。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,這樣一看,倒更象是一朵吸收了自然靈氣的花了——雨滴本來就是自然之物呀!說是“七色花”,實際是我倒是越看越象一片三葉草。因為三葉草的葉子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的莖!總之,不管是七色花還是三葉草,或是別的什麼,它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁邊,更是熱鬧了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑臉,象是在那兒比美呢!瞧!

牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一層一層又一層,還把每天裙子邊兒都捲起來;月季花拼了命地往裙子上灑香水,讓它渾身充滿了芳香;迎春花把每條短裙都打理的很時尚:這兒再弄得皺一點,那兒再弄得展一點,真是一位時尚造型師;梨花則選了最純潔的顏色——白色。它感到很滿足了,認為白色已經很美很好了,不用再花多大心思選別的顏色了。所有花都開放時,花壇的綠快“來絕”了,從高處往下看,除了灌木組成的花是有那麼一點綠色外,草坪上嘛 :這兒一片紅,那兒一片藍,這兒一片黃,那兒一片白,偶爾才冒出幾簇草,也不是很多。

我們學校的花壇好看嗎?它們的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它們在校園裡靜靜地躺著,陪伴我們讀書,陪伴我們玩耍,給我們帶來快樂,為我們帶來美麗。

我愛這些陪伴我們的植物!

高中寫景作文 篇2

聽說濟州島是個空氣清新、景色秀麗的地方。在這個暑假裡我跟了一個團,決定去那兒旅遊。濟洲島,我來了!

第一天:初到濟州島

這次去濟州的路程十分艱辛,原因是凌晨三點就要起床坐大巴先去上海浦東機場,七點三十分坐飛機,九點才到那兒,可事實卻不是這樣。

到了機場時,播音員便說七點三十分的飛機取消了。我心想:這航空公司真是的,早知道就不那麼早起了。三小時後,我終於登上了飛機了。連早飯都沒吃的我,現在快餓昏了。不知不覺地,我發現有些不對勁了。一看手錶,原來過了一小時。剛才取消,現在又是誤機,真倒黴。沒過多久乘客們都發現了,便十分憤怒,去找航空公司,這招特靈,一說飛機馬上起飛了。

我在飛機上睡到了濟州島。一下飛機,我就被這兒的景色迷住了。這裡就像童話一般,有著青山綠水,空氣也很清新。

第一站是南韓第一大高峰——漢拿山。漢拿山位於濟州島中央,在它的四面八方,天氣各不相同。我們乘車來到了幾百米的地方。如果再爬到山頂,要花四個小時,可見有多高啊。通過短片我知道了濟洲是因為火山爆發而形成的。島上有一百座火山,漢拿山是其中一座。

下面去的是神祕道路,那兒看似是上坡,可那卻是下坡,兩旁的樹也是歪的。神祕道路的盡頭是植物園,那裡空氣特別清新,挺像森林公園的。

吃飯時間到了,我早就想吃韓國人的飯菜了。可我怎麼吃也吃不習慣,只好吃一點。

到了賓館我由於早起的關係,很快就睡了。唉,一天就這樣過去了,真希望明天快點到啊!我心想。

第二天:遊玩日出峰

早上,我很早就起來了,盼望著今天的行程快點到來。上了大巴,導遊告訴我,今天下午先去城山日出峰,再去看魔術,然後就去吃晚餐。

到了城山日出山峰,我決定要爬它的山頂。城山日出峰位於濟州島的東部,是由海底火山爆發而形成的死火山。從遠處望去,城山日出峰的上半身浮出海面,下半身在海底。從近處看它,看似高聳入雲,其實只有200米左右。我的好奇心十分強,一到那就開始向上爬。城山日出峰分為四個階段,其中第二個階段的路十分難走,一不小心就會摔下去,輕者殘疾,重者一命嗚呼。我就差點掉下去幾次。第三個階段和第一個階段一樣都是平路不費力氣。不過由於我一開始走得太快,現在有點累了,便有點想下去。可是我心想都已經爬到一半,現在決不能放棄,一定要爬到山頂。我想著想著,覺得渾身充滿了力氣,便又開始往上爬。終於到了山頂,從山頂望下去,山下的風景美不勝收,超出我的想象。

離開城山日出峰後,去的是魔術館。這個魔術師可厲害了。現場真人表演坐在第一排也看不出破綻,魔術更是讓人笑得合不攏嘴。

到了用晚餐的時間,今天是吃火鍋。跟上次一樣,還是吃不習慣韓國的飯菜。不過既然來到了韓國,那就嚐嚐吧。

第三天: 海邊玩耍

早上,我還沒睡醒就要開始走行程了。

我們先去了人蔘專買店。那裡有人蔘的生長變化,還有許多人蔘。聽講解員說:培育一棵人蔘要4年以上,而且只有培育到第6年才能吃。後來她讓我們喝了人蔘茶,我心想這下我可以多活幾年了。

下午,我們去了海邊。大約一個小時後,我們來到了海邊。那裡的水很乾淨,好像衣服洗了一百次一樣。聽導遊說,這個海里曾有人被水母咬過,傷勢很嚴重。我想:我下海時,一定要小心,千萬不要被水母咬到。不過,我剛到沙灘上就忘了,我三步並兩步,飛快地奔向大海。一陣海風吹過,涼爽宜人,任何人被這風吹了,都會有一種無法用語言來形容的感覺。突然,一陣海浪湧過來,還好不算大,否則衣服都溼了。一波未平,一波又起。我沒有發現在那浪之後還有一個“千層浪”。我來不及躲閃,便被這浪打溼了衣服。我看到後面還有一個巨浪,便迅速地跑回去,沒被淋溼。不一會兒,開始下雨了,而且雨越下越大,最後只好上大巴躲雨。要不是下大雨,我還想多玩會兒呢!

晚上,我們吃的是人蔘燉雞湯。和以前一樣,還是吃不習慣,不過那裡的面味道不錯。

吃完晚飯後,我們在賓館旁邊散步,目的是買些紀念品,因為明天就要回去了。

第四天:再見了,濟州島

今天是來濟州的第四天,也就是最後一天。

下午,導遊帶我們去學泡菜。我當時心情十分激動,因為終於可以做泡菜了。以前,我聽說韓國的泡菜十分有名,很想嚐嚐味道,可前三天,我連泡菜的樣子都沒見過,今天總算是見到了。

一進大門,泡菜老師就開始教我們做泡菜。我看了看,萬萬沒有想到,原來做泡菜這麼簡單!材料發下來後,便用泡菜老師教我們的方法:先把白菜的每個面上塗上特製醬,然後打個結,開始做起了泡菜。很快一個個泡菜做好了。我心想,希望現在可以吃泡菜,不過這個想法很快就破滅了。因為做好的泡菜要等兩三天才可以吃,而且做好的這些泡菜是給韓國貧困地區的小朋友們吃的。糟糕,我做泡菜時,不小心把一片葉子剝了下來,這可怎麼辦啊,要是被泡菜老師看見了,一定會把我的作品作廢的,我把那片葉子放在了一個不細看看不到的地方,希望不要被發現。

今天的晚餐是中國料理。總算吃了一頓像樣的飯了,我一個人基本上把一桌的飯菜給包了。

晚上十一點,我們要走了。當我從飛機上看濟州島時,覺得四天太少了,一個月還差不多。但我不是當地人,我只是個旅客,總有回家的時候。濟州島在我的視線裡慢慢變小了,直到消失。快要到站了,可我還是對濟州島戀戀不忘,真想時間會停在那四天裡。總之,再見了,濟州島。

高中寫景作文 篇3

風,是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬物既沐浴著風的恩澤,也接受著它的挑戰——比如颱風、龍捲風。

春天,風是和煦的。無論哪兒,都有春風的足跡。春風吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在於春”,大家在新的一年裡,好好努力吧!公園裡,凡是有春風經過的地方都像是被裁剪過的一樣,給人煥然一新的感覺。正所謂:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

夏天,風是清涼的,西湖上,滿池的荷花在烈日下仍努力地開放,想把自己最美的一面,展現在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點長大,當它們一露出水面時,迎面便來幾隻蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

“秋風起兮白雲飛,草木搖落露為霜。”秋天到了,樹葉都枯黃,凋謝了。秋風習習,一陣微風吹過,把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

秋去冬來,原來蕭瑟的秋風現已成了凜冽的寒風。“寒風吹我骨,嚴霜切我肌”,迎面吹來的冬風,不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”

風,來去匆匆,就像時光一樣,一去不復返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

高中寫景作文 篇4

我不敢說我們學校是全世界最美麗的校園,但我敢說我們學校是全市最美麗的校園。因為那一片白樺林,因為那一片桂花樹,更因為那一片朗朗的讀書聲,我們學校一定是全市最美麗的校園。

學校的白樺林是學校最久遠的故事。聽我那身為我們學校老師的媽媽說,這片白樺林是學校建校前就有的一片樹林。那會兒媽媽還沒有出世,

是常來給學校小賣部送副食品的外公在媽媽在這個學校開始讀書時告訴媽媽的。後來媽媽從這裡畢業,又去外面讀完大學回到這裡當老師,和爸爸組成家庭,生了我,等我再在這裡上學,媽媽告訴我,這片白樺林比我們誰都要年長,也比我們誰都要更正直。

學校的桂花樹則是媽媽在學校當老師後的事情了。媽媽說種這些桂花樹是她一位已經退休的前輩老師提議的,說是在學校裡種上一片桂花樹可以讓大家在桂花來的季節不出學校就能感受到桂花的氣息,讓學生們和老師們在花香中有一個好心情。的確,有了這一片桂花樹的學校,比任何別的學校都有森林的氣息,而森林的氣息是可以給每一個嚮往大自然的人感到心曠神怡的,後來的我們都能夠體會到這位老師的明智和前瞻遠矚。

學校那朗朗的讀書聲則不一定是別的學校沒有的,可我們學校的讀書聲或許可以算是最最特別的。我們會在早自習未開始前,大概早晨天未亮的時候,學校裡便遍佈著讀書聲了,是我們自發進行的早讀,也是我們自發組成的漢語學習團隊。沒有限制,沒有規矩,早上早起了的同學或者老師,都可以加入這個早讀的隊伍,不為給別人聽我們的朗朗讀書聲,只為練習那自己喜愛的漢語言,像古時的私塾那般傳承我們的漢語。

這些還只是我們學校比較特別的地方,學校之所以可以讓我自豪的認為是全市最美麗校園,還有很多很多我們習以為常卻其實別具一格的地方,一定可以讓初到我們學校的人都感受到全市最美麗校園的風采。

高中寫景作文 篇5

成熟的是秋天,滄桑的卻是秋風,吹來的,是離別、是懷戀;也是一個過往雲煙的回憶;想抓卻抓不住的虛憶。

我抬頭仰望天空,看見那一抹殘陽的餘痕,才發現秋天悄悄地來輕輕地走;又回想起和你們分離的時刻。那天的殘陽在我們心裡一起消失不見,而今天這抹殘陽又勾起我的回憶,回憶在我心裡氾濫成災,最後我還是忍不住流下淚;如今的我在另一個陌生的城市,繼續編織著有一個虛無縹緲的“夢”。

  離別

那一年,我們一起畢業,原本很高興快樂的事散發在秋風裡,可是秋風卻是溼潤的;吹在這臉上,卻像剛琳過雨一般。最後用一個匆忙的擁抱來結束這個局面。

和你們在一起的時光是快樂的,總讓我一個不經意就讓我就踩進這個回憶的漩渦,一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事,自己也會情不自禁高興大半天,彷彿又回到那時候。

小熊的守護、回憶的陪伴,還有歡聲笑語,這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認為,一切過往的美好會隨風遠逝了;開啟筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱,一切的畫面出現在我的眼前”才頓悟:離別,或許會成全一段真摯友情的距離,是一種考驗,是一種真心的守護”。

  追夢

人的一生都是忙碌交織的,原本以為一個人要走進自己的世界,人生才會變得有意義、有價值。但始終沒有嘗試過。

新的學期、新的開始、新的班級、新的起跑線;但是這條線和這個新的開始難免不會挫折。即使有挫折與失落,還是要尋找自己的方向,然後努力奔跑;誕生的完美已經被放入揹包裡,現在,還差一個夢,讓我們一起來追逐它、編織它吧!

秋風啊!請為我誦詩一首,誦出我的祝福,記載我與朋友們的友誼;與同學的友愛隨時翻看,永不遺忘。

秋風啊!請為我微笑,笑出我生命的頑強與不屈。任風雨敲打;任挫折阻礙,我的夢想終究會張開翅膀飛翔!只有這樣,我的未來才不是夢。人生有夢,人生也因夢而精彩。

秋,免不了枝殘葉敗,即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無比光彩,那路邊的枯萎的花兒,那空中追求風的葉子,出賣了秋的生機。秋風,它給你一吹,尅把你吹走向成熟,當然也能吹走你的美好青春時光。我的淚又一次落下來,還沒來得急擦掉,它就多情的隨風走了,我只能多想:但願它能找到她的“幸福”;尋來她的寄託。

高中寫景作文 篇6

葉的飄零不是因為風的追求,而是因為樹的不挽留。不知不覺已是秋,我喜歡這美麗的季節,喜歡她碧藍的天空,喜歡她白茫茫的大霧,喜歡她空曠的田野······

早早的起了床,拉開窗簾,窗外一片朦朧。出於對霧的好奇,我興沖沖的跑到陽臺上去和霧親密接觸。正當我欣賞著秋那美麗的面紗,東方的霧漸漸染上了橙色,那是日出。我目不轉睛地盯著那一片,就怕一眨眼錯過那美麗瞬間,要知道這樣看日出的機會是有限的。東方越來越亮,只見像蛋黃一樣的球跑出了地平線·······霧裡看太陽,給人一種清新、雅緻的感覺。雖然不真實,但感到很美,心裡很舒服。世界越來越亮,漸漸地,太陽的光輝揭去他朦朧的面紗。水汽漸漸蒸發,霧色越來越淡,漸漸地,消失了。

太陽照亮了世界每個角落,樹上的,地上的落葉,還留著水珠的痕跡,被太陽照得發光,好像美麗的鑽石。這種感覺,好像回到了小時候,記得那時,看到一閃一閃的,就以為那就是鑽石,然後就興沖沖地跑去看,一看是水珠,雖然有點失望,但還是會和那些晶瑩剔透,軟軟的“鑽石”玩的很開心。感覺那時和世界靠得好近,長大後,很少有這種感覺了。換一句話說,就是很少有機會,有時間親近自然了。我的世界變得忙碌,忙學習,忙生活,忙著我的忙,疏遠了曾經親近的自然。想著想著,我的雙腳就情不自禁地帶我走下樓,步伐越來越快,我的心跳也越來越快,是因為要去拾憶而緊張嗎?我不知道。走到樹下,像小時候一樣,蹲了下來,小心翼翼地拿起一片樹葉,然後舉在眼前,讓太陽照得熠熠生輝,水珠反射的五彩光芒,讓我眼前一亮,心情很舒暢,好像那美麗的光,透過我心牆上那扇窗,照亮了我的心房,我笑了,會心的笑了。

就在這時,我看見幾個小孩在放風箏,突然有種衝動,想回味童年,於是,我加入了他們,和他們一起在田野裡奔跑,拽著長長的風箏線,奔跑!秋風吹過的面頰,我聞到秋的氣息,泥土的味道;陽光照在身上,感覺很溫暖;鳥兒在樹上歌唱,我和孩子們一起歡笑······我停下腳步,展開雙臂,閉上眼睛,任陽光照耀,任秋風吹佛,聽鳥兒歡叫,好像整個世界都被我擁抱!

不經意間,風箏線從我手中溜走,風箏越飛越高,朝著那蔚藍的天空飛去了,我看著遠去的風箏,沒有去追,而是靜靜看著,看著她投向藍天的懷抱,這時,我好想看見風箏在對我笑,我想,她也許像我一樣,想親近自然吧!飛吧,無憂無慮地飛吧······

和風一起奔跑的感覺真好,和鳥兒一起歡叫的感覺真好,和陽光一起微笑的感覺真好,抽點時間去親近自然吧,忙碌的人們!

高中寫景作文 篇7

不知有多少次,無眠的我,靜靜地,注視著這個黑夜。蒼茫的夜色,帶著一股微涼的氣息,徜徉在我的周圍。 雖然夜為無形,但我可以從這一片漆黑中覺出它的存在。我看不清夜的模樣,只能感受到它的呼吸,它的撫摸…… 推開當院的窗子,有一抹銀輝,有萬點星光。灑在我的臉上,衝進我的鼻裡,是溫柔的清夢。 月依舊掛在那個位置,卻已不如昨日那麼圓。在星與星之間的空隙,點綴著大片的濃黑。月是朗照,星也活潑,我卻從這夜空之中看出了一點疲倦。 風是輕輕地吹著雲,輕輕地吹著這個世界。桌上的燭火被風吹得微微搖曳,不知裝飾了誰的美夢。我的眼睛適應了這黑暗,努力地,想要看清風的顏色。

遠處的風景在夜色的籠罩下變得朦朧起來,也許有樹葉在蕭瑟地飄落,也許有花兒在悲傷地凋零,但我都看不到。手指間的煙飄渺出別樣的綺麗,一絲一縷的,揮之不去,是憂鬱的藍,是老去的記憶。 遠處的人家,彷彿也都安然入睡。有暗暗的燈光,在我稍近視的眼睛中漸漸形成一個個模糊的光暈,將這黑夜渲染得更加黑暗。一片一片的橘黃,連成一個圈,造成了這個世界溫馨的假象。 夜是太寂靜了,寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的脣輕吐著一些無聲,配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜,一顆顆星,跳躍著,閃爍著,在譜子上的音符。

一朵朵飄著的浮雲,是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使,躲在雲層後面,偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的風箏,停留在哪塊雲上面,又發生了什麼樣的故事? 在每個夢開始的地方,清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什麼,但我可以品讀出它的美麗。 空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說:“我是太寂寞了,每次我來人間造訪,人們都在熟睡。”我在悽清的夜裡,不知還有哪個孤獨的.靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑,帶著一點無可奈何。 我想抓住這夜色,想將它擁入懷裡。但那黑暗彷彿觸手可及,卻又遙不可得。有一種衝動想要傾訴,對著無邊的夜,但由於種情愫不可言說。 此際不知有多少人正在夢中囈語,說著白日不敢說或不願說的話,語調或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真,我願結交一切純真的人,在夜裡,在夢中。 拋下心事,靜靜享受這微涼的夜色。留低一切浮浮沉沉。

所有的感情都不及我對這一片夜色的喜愛。雙手合十,仰望這一片熟悉而又陌生的天空。我在祈禱,而非祭奠;我在守望,我在悲傷;我幻想著一切得不到的事物,卻並非想要得到它們。 晨霧漸漸瀰漫,似乎也想要佔領這個世界。我想霧是上帝將抽的煙吐到了凡間,雖然這霧並沒有嗆人的味道。 夜也終於笑了,帶著一縷夜風。是要告別嗎?夜…… 天際泛起了微光,黎明終會將這夜的幻想與白日的現實割裂。揮手再見吧,這一縷微涼的夜色。人不能永遠生活在夜裡。也許明天這夜色微涼依舊,可明天的我還是今天的我嗎?

高中寫景作文 篇8

人生處處皆風景,只要你的心中有風景,只要你的眼中有風景,只要你學會欣賞身邊的風景。

一草、一樹、一山、一小溪、一片白雲。一亭閣、一樓房、一社群。一段樂曲、一支歌、一句問候、一杯清茶、一壺濁酒……

一個人、一個站在橋上的人、一個站在涼臺看橋及橋上人的人;一個人、一個失學兒童、一個慷慨解囊呈現愛心的人;一個人、一個陷入困境的人、一個撥雲見日指引航向的人……一點一滴都有獨一無二的情懷,一草一木都是燈火闌珊處的極致。杭州的千島湖、青島的嶗山、北京的長城、西藏的布達拉宮……處處美不勝收。

遊千山攬萬水固然好,但對於很多人那只是遙不可及時的夢。況且即使身臨其境,卻難耐喧囂背後的漂浮和寂寥,沒有根的感覺很容易讓人想起故土,想起家,歸心似箭心難留。遠方的風景雖好,但只是生活的一個點綴,一頓久違的大餐,一次意外的豔遇,即不可常得,又不可久留。遠處的風景不屬於自己,存在著許多未曾預料的細節,初衷和結果往往大相徑庭,不久的一切恍如昨天,沉醉的苦痛侵襲著胸腔和肋骨,更深的是心靈深處的印痕。反覆咀嚼著它的味道,不去問為什麼,也沒有為什麼,終於明白該做的是什麼。

“百米之臺,起於壘土”,珍惜身邊的風景,抓住每一次機會,一步一個腳印,階梯就有可能延伸到遠方的夢和風景。欣賞的過程既要耐住風景表面簡單、重複繼而又複雜、枯燥的單調,又要感知蘊藏其中的可摸可觸可感的真水無香的風景。

身邊的風景看的熟了,更能品出其中的真味。切莫一味的在意遠方的風景,忽略了身邊的珍寶。也許我註定是井底之蛙,對於我這樣一個平凡的小人物來說,大學問得不來,遠處的水解不了我的渴,能有機會跳到井臺上看到更廣闊一些的天空就心滿意足了。這個渺小的願望得到滿足就給我帶來發自內心的快慰。正如生活。

商場裡琳琅滿目的商品,散發著誘人的芳香,刺激著人們的購買慾,不知不覺的掏癟你的腰包,花明天的錢買今天的享受,風景就變了味道。欣賞並不一定擁有,全面欣賞,有選擇的購買、量體裁衣、量力而行、風景才會依然美麗。朋友的情誼真誠綿遠,常常使人身不由己、樂不思蜀、通宵達旦、歌舞昇平、傷肝傷肺、在所不惜。

恰倒好處、適可而止,朋友就是晴天遮陽、雨天擋雨盛開在各個角落的花傘,朋友就是永遠靚麗的風景。回到家裡,脫下高跟鞋,卸下面妝,穿上寬鬆肥大的睡衣,什麼都不想,坐在沙發上,痴痴的看著花開,聞著花香,聽著花落,家的感覺真好,像花一樣,這樣的片刻值千金呀!一切都是匆匆。有的風景長長久久,有的風景稍縱即逝,只有不失時機的珍惜,只有不遺餘力的呵護,這一切才會在現實和回憶中成為一道永不褪色的風景。“千山有水千山月,萬里無雲萬里空。”

遠和近、得和失都不重要,重要的是抓住身邊最近的風景、最真實的自我。

高中寫景作文 篇9

秋天的校園真美麗!

走到校園有一條長長的柏油馬路,左邊是香樟樹,春天的時候樹是綠色的,一到秋天樹上有些葉子變紅了,像一個個要出嫁的小姑娘,害羞的躲在樹葉後呢!右邊是廣玉蘭,樹上有一個個不知名的果實像手榴彈一樣,小種子就一顆顆的長在上面。

教學樓的周圍有一棵棵桂花樹,走近看,桂花們三五成群像一個個小精靈在開大會呢!突然一陣秋風吹過桂花們紛紛飄落下來,好像在下桂花雨,到處都是桂花的飄香。

綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹;楓樹上的楓葉紅紅的像我們的小手掌,又像一枚枚郵票;銀杏樹的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱;松樹一年四季都是筆直的站在那,葉子綠油油的,像一位位守衛兵守護著我們的校園。

啊!秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園!

美麗的秋天

秋姑娘來了,她把涼爽帶給了大地。秋風涼涼的,給大家帶來了快樂。秋姑娘來了,她來到了小溪裡、森林裡、田野裡,還有香甜的果園裡。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩,美麗極了。

秋姑娘來到了小溪裡。她給了小溪藍色,小溪裡有各種各樣的魚兒在歡快地游來游去。

秋姑娘來到了田野裡。她給了田野金色,金燦燦的水稻笑彎了腰,農民伯伯樂開了花。

秋姑娘來到了果園裡。他給了果園彩色,紅紅的蘋果,黃黃的梨……果園裡有許許多多豐收的味道,蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……

大樹媽媽讓小葉子們紛紛落在土地裡,度過這寒冷的冬天,準備明年春天長出新的樹葉來。

秋天來了,秋天的美麗,什麼也

比不上。秋天真美!

高中寫景作文 篇10

我的家鄉有一片古樹林,一年四季,景色宜人。春天,鮮花盛開。夏天,綠樹成蔭。秋天,果實累累。冬天,白雪皚皚。讓人不由自主地去那片令我向往已久的古樹林。

春天,樹木冒出了新的枝條,抽出了新的樹葉。嫩葉的小草從堅硬無比的大地中冒出來。山上的冰雪化成了川流不息的水。

夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂。樹葉一簇堆在另一簇上面,遮住了耀眼的陽光,一股擋住了人們的視線。早上,乳白色的大霧瀰漫在山谷中。在遠處的一個平凡的地方,卻開出了許多美麗的鮮花,有白的、紅的、黃的、粉紅的……

秋天,銀杏樹的葉子好似一把把新穎的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,漂來了秋天的涼爽;愧樹飄出了淡淡的香味。焦黃的樹葉掉了,大地也穿上了一件金黃的衣衫。

冬天,樹木脫掉了油亮亮的衣裳,換上了一件雪白的衣裳。那些桃樹綻開了繽紛的蓓蕾。山路上蓋上了一條雪白的地毯,是麼潔白無瑕,看上去真叫人怎麼忍心把腳踩。

我愛你!家鄉的古樹林!

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