新學期暢想作文15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的新學期暢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期暢想作者 倪逍經過了五年的艱苦奮鬥，我們終於登上了六年級的“寶座”。說實話，我感到特開心，特驕傲，特自豪！當然，咱也不能白開心，白自豪啊，今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。首先呢，我來暢想六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裡。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。

對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的！暢想完了學習，我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課餘生活的首選。那麼，在不想看書時我該幹嘛呢？我有時會在爹媽允許下開啟電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的課餘生活。在休息日，我會開啟電腦，與同學們聊天，玩玩遊戲，這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課餘生活，怎麼樣，我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧？豐富多彩的課餘生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動專案只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動專案了呢。看，這就是我的新學期暢想。有了這個暢想，我六年級的學習生活一定會既充實又多姿多彩的！

對於時間，我們總無法挽留。嶄新的一年來臨，也意味著我們在這世上又度過了一個年頭。時間的流逝使我們緊迫，珍惜每一刻光陰，抓緊耕耘。

是的，在這個時候，我們重新見到了老師和同學，一個假期後，我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上，看到綠陰掩映，望望在操場上奔跑的同學，我們精神抖擻，又是一個新學期。

正是辭舊迎新的好時期，每天都是一個新的開始，那麼一個學期的開端，更是不容忽視的起點。此時我們從容自由，生活沒有將我們限制，卻需我們用及時的行動去描繪一個光明的未來。

作家奧格曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折和失敗會過去，鮮花和掌聲也會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。起點給予每個人同等的待遇，我們共同面臨著一個不可預知卻可塑造的未來。

新學期已不是一個新的概念，我們曾經擁有過寶貴美好的時刻。心中的巨集美藍圖，只有經過此時的精心規劃，才能向終點的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學期供給全面設計劃、做打算的機會，此時做一個嘗試，你必會得到意想不到的收穫。

從這條地平線看起、一切從零開始，未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握，聰明者善於把握時機，就從起跑線上為自己定下目標開始。我們具備精打細算的天賦，何不將它用在籌劃未來之上？

對於這學期，假如對學習生活一一點綴，用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾，日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室，但時間不可貯藏，行動應當迫不及待。就在此時，一個學期剛剛開始的時候，只有及時付諸了行動，才能無悔。

新的學期，也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學習，對比從前，更深奧、也更神祕、更精彩。我們應該清楚、前途不可能風平浪靜，暢通無阻，求知路上，縱橫著各形各色的困難。

這是前進的障礙，也是新的挑戰。面對各種挑戰，勇氣和智慧固然重要，一個良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折，克服學習帶來的種種困難，穿過一扇扇原本緊閉的門。

不經風雨，怎能輕易見彩虹，寶劍鋒從磨勵出，梅花香自若寒來，許多名人異士為我們樹立了榜樣，滿腔心酸，舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹，堅強不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬，一生三起三落，完成改革開放偉大構想的鄧，他們面對困難的執著，勇迎挑戰的強韌，值得我們深入領會和學習。

讓我們對挑戰心存感激，將挑戰化為生活的財富，成為希望的風帆，成為這一學期獨特的風景。

輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什麼也沒有留下。但是這並不要緊，請抬頭看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而暢想美好的未來才是最重要的。——題記

匆匆過完春節，我便又迎來了我人生中的第十六個學期。

大人們經常說的一句話就是：過完一個春節，我們又老了一歲，而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快：搬搬指頭數一數，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心裡不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個小孩!

小時候總認為時間還多著呢，活到八十歲也要好長好長哦!的確，每個人在童年時都是時間的富翁，時間就像揮霍不盡的財富，實在讓人羨慕。

就這樣，我竟然得出了一個與小時候對時間的看法相矛盾的結果，那就是時間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發呆中，在不知不覺中，消磨得乾乾淨淨。

驀然回首，我覺得好像沒做什麼，我生命中的五千多個日日夜夜，就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不捨”，怎樣地“盛情挽留”，童年時的光陰還是匆匆不停地流過，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒打就走了，而且越走越遠，越走越快，漸漸地不見了它的蹤影。

“我想去讀幼兒園，不然國小也行!”這話看似好笑，但卻是每一個大人都想實現的願望，只是太荒唐，無法實現。也就是因為這樣，童年也都被每一個人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

我知道：失去的再也不會回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時光之神”討要?無奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時間，找它討個說法吧。

在回憶過去的時間裡，我有了新的感悟：珍惜時間固然重要，但是利用好時間，並暢想未來，對未來抱著無限地憧憬那才是最重要的。

過去的已經過去，需要我們去面對的是現在。如今的我確實明白了，新的學期，我必須要以全新的自我去對待。認真做好每一件事，才不會讓未來的自己回憶遺憾。

暢想新學期，我決心去努力，去拼搏，去奮鬥!因為我畢竟也是朝陽，我對自己充滿了信心!在這個新學期，我會以從未有過的熱情去對待它，去擁抱它!

我相信：這個學期將會充滿希望!這個學期將會是無限美好!

轉眼間，又一個寒假過去了，迎接的是一個嶄新的學期。這個學期是我國小生活的最後一個學期，也將是最緊張的一個學期，因為，我們即將迎來國小畢業考試。所以，我更要努力學習，爭取為自己的國小生活交上一份滿意的答卷。

回顧過去，我發現自己身上有很多的不足。首先，在學習態度上還不夠端正，不夠認真。其次，粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學科上分析：在語文方面，我的文學基礎知識亟需加強，並且需要認真地練字，以保證卷面整潔，另外我的作文的選材也經常不佳，需要注意；數學和英語基礎知識基本上可以，但要加強細心嚴謹的訓練，不要能總是犯低階錯誤。

新的學期，新的開始。在學習上，我不能再被老師督促下被動學習了，我要變消極為積極，變被動為主動，成為一個愛學習，會學習的好學生。在思想上，我一定嚴格要求自己，自尊自愛，自信自強，做一名合格的國小畢業生。我堅信，只要我們付出汗水，就一定會收穫最甜美的果實。

新學期，新目標；新學期，新起點。我要按照國小生日常行為規範的各項規定嚴格要求自己，上課認真聽講，積極舉手回答問題；下課認真完成老師父母佈置的作業；尊敬師長，關心同學；做到誠實待人，知錯就改；學習態度要認真，改掉自己粗心大意的缺點。另外，我要根據自己身上的不足，要加強自己文學修養的提高，多看對學習有益的課外書籍，豐富自己的寫作題材，積累寫作的優美詞句。自己身體不是很強壯，要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢"，只有一副強健的體魄，才能保證高效的學習，在緊張的學習中，我要利用課餘時間來進行適當的運動，增強自己的體質。

我即將告便童真的孩提時代，步入花季般的少年生活。不能再

讓父母過多的為我們操心了，要克服自己學習、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點，自己能做的事情一定要自己做，不能再當飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

新的學期，新的暢想。讓我們一起珍惜國小最後一個學期的美好時光吧，一起努力吧，一起加油吧！

我們剛剛從七年級生到了八年級！

到了九年級我們也又有了一個新的名稱“準畢業班”！這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說九年級是一個孩子變化的關鍵時期！不管以前的學習好壞！在九年級都有可能變壞或者變好！

以前沒有學好的同學可以在九年級都會有許多新的變化！而且我們也從原來的北樓搬到了南樓！老師說過：“北邊那棟樓都是七年級小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！

就是了一個新的階段！既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算！ 新學期到了！新學期的打算就是說在一個新的學期裡我們要有許多的新的計劃！比如說：新的學期裡我要提高成績！或者說我要把成績提高啊，等等一些有目標有計劃的事情！下面我就說一說我的打算！

1：數學是我最喜歡的科目之一！但由於我們的七年級的馬老師對我們不嚴格！把我們都當做他的孫子孫女看！對我們看管不嚴厲！所以我的成績不算怎麼好！這次八年級我們換了一個新的數學老師！

這個老師已經給我們上了一週的課！在我認為我覺得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現在我基本上可以天天去問老師問題！我覺得我現在的數學已經有一點進步了。

2：政治也可以算為一門主科了！應為它在考試中可是佔70分哦！以前應為我們那個政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網上找的然後抄下來的！

於是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績一直不是很理想！這次新換了一個老師！她姓衡！這位老師我自認為他教的不錯！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右！

3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業並不是太好！雖然說我經常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來！我很煩惱！我打算這學期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎麼辦呢？

以上的計劃我一定要堅持實施！！

經過了7年的艱苦奮鬥，我們終於登上了八年級的“寶座”。今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。

首先，我來暢想八級學習生活。在八年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，並且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦裡。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的!

暢想完了學習，我就來暢想我的課餘生活。在閒暇之餘，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什麼《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課餘生活的首選。那麼，在不想看書時我該幹嘛呢？我有時會在爹媽允許下開啟電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的八年級的課餘生活。在休息日，我會開啟電腦，與同學們聊天，玩玩遊戲，這也將是我六年級課餘生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課餘生活，怎麼樣，我暢想的課餘生活夠豐富多彩吧？

豐富多彩的課餘生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由於本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動專案只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完後，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動專案了呢。

這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!

人生就像一列永不回頭的火車，隨著耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過，駛進了我國中生活的第二段隧道里。

剛開始進入國中的點點滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長河裡：校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰”場；教室裡，我們暢遊在知識的海洋，呤幾句杜陵詩，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責，敦風義”所折服，為方仲永最後的“泯然眾人矣”所嘆息；

考場上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，

色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復返”，我們要接受新學期、新生活的挑戰。

在新學期裡，同學們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長

不長、說短不短的暑假生活。在新學期裡，我們迎來了侃侃而談政治老師，幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔，新學期裡，我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻七年級年的榜樣了。

真如老師常說那樣：“年是個分水嶺。”的'確，我們身上的擔子越來越重 ，即將進入會考考場，考完後又得緊鑼密鼓地為會考作準備。在熱火朝天的學習中，我對一些學科的觀點也發生了翻天覆地的變化。比如English，昔日我總是認為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0。00001分的新意，如今才發現English是如此的important。

七年的學習生活彈指一揮，如雲似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮鬥為舵，而今，了，我們要以拼搏揚帆。

的生活以拼搏為開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。

的生活以拼搏為開端，我想你會翠竹拔節，創造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。

的生活以拼搏為開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍天。

相信自己，我們能行!

一個快樂的寒假過去了，迎來的是一個同學相聚的新學期。呵，要說我喜歡一個新學期並不是為了與同學再見，也不是為了興奮一下自己，而是新學期就像一盆清水，沖刷掉了過去的不良習慣，開始新的學習。

嗯，雖說“既往不咎”，但就怕它“舊病復發”，因此我可不能對壞習慣放鬆警惕。先來看看我的字吧。喲，這叫什麼字啊！又大結構又散，有的用鉛筆寫的還懶得擦一下，在字上塗塗改改，搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都說字如其人，我可不是不愛整潔的，但你一看這邋遢的字，腦海中的形象是什麼？於是本人決定，在這個學期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級一次看字展的時候，我迷上了一個六年級學生寫的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標標準準的方塊字。於是從那一刻開始，我就有了目標。現在的我，每天在家中都要細細品味幾本書法字帖，上面的大字結構清晰明瞭。這學期，大家就拭目以待我的字吧！

以前吧，都是流行在加分表上加分，我分數很高。而這分數的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業。隨著競爭對手越來越多，我的速度加快了，經常是廢寢忘食地做作業，而且也顧不上質量不質量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業的星星裡我疏遠了。我感受到了這隻“攔路虎”的威脅。要一下子將作業脫胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習；我編了一條口訣來時刻提醒自己：分數是小，質量是大，做好作業，加分不怕！從現在開始，我嚴格要求起了自己，做作業不再追求速度，每道題的每個字眼都需過目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我彷彿看見了一本本工工整整的作業本上打滿了一顆又一顆星星，心裡真比吃了蜜還要甜。

上學期老師就開始要求自學了，可背地裡的我卻偷偷沒做；這樣一來，到正式學習的時候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內心卻空虛，沒有底。這樣下去可不是辦法，我的學習會越累越落後的。今年一定要自學！就這樣，我在家裡的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學”，記作業的時候也不忘加上自學二字，用來激勵自己發憤圖強自我學習。最後，我把這兩個字牢牢刻在了心上，時刻不忘。

需要改的地方還有很多，這一個新學期給了我機會。我一定會努力再努力，攀到成功的頂峰！

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裡，新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲。

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。我們即將充滿激情，踏上征途。

過年了，我又長了一歲，在這個學期我有下面的安排。在生活中，早睡早起，不可以睡懶覺了，要洗手洗臉刷牙才能睡覺，要早上做運動，多做家務，做一個聽話的孩子。

新學期暢想曲

早上我起來一看錶，都快八點了，我拉開窗簾，外面白雪皚皚，我想今天幾號了？我一看日曆明天就開學了。

我躺在床上想：明天開始，我就睡不了懶覺了。我想，去年我有什麼收穫呢？

在作文上，我的作文字數增加了，不寫錯字了，句子通暢了。在閱讀上我不磕巴了，知道怎麼讀課文了，我還升到了快班。在寫字上，我寫得好看多了，橫平豎直了，撇出尖了，大大方方的寫字了。在英語上，我學了許多單詞，很多句子，我的英語進步了許多。在學校中，我也有失敗的時候。我的數學題理解錯了，數學題做錯了……在語文上，我又會了幾首詩，也學了一堆生字。在家裡，我可以洗碗、洗衣服、掃地、擦地……可是，去年的成績是失敗中的失敗。今年，我提出了幾個目標，爭取成績大幅度提高。

過年了，我又長了一歲，在這個學期我有下面的安排。在生活中，早睡早起，不可以睡懶覺了，要洗手洗臉刷牙才能睡覺，要早上做運動，多做家務，做一個聽話的孩子。學習上，上課千萬不能遲到，上課不能走神，古詩一定要背下來，上課做的題錯的，回家要多思考。複習功課，把課後題做上，背會生字，對數學不會的地方，第二天帶著問題去聽講，認真做完作業，檢查一遍，把書中題做得滾瓜爛熟。

在寫字上，我也要再進步，好好寫字。在作文上，我也要多提高作文水平，超過作文班的高手們。我在閱讀上，一定要按四遍八步地讀，多讀書才能寫好作文嘛。在英語上，我要多背單詞，多寫句子，有句話說得好“不動筆墨不讀書”，我要多動手，多寫東西，去年的成績我打得很不好，在今年裡，我馬上進六年了，我一定多改正缺點，發揮優點。今年我的目標是作文高手、寫字高手、英語高手、語文高手、數學高手……今年我一定要實現目標，把成績打到85分以上，我一定不會光說不做的。

今年，我只要努力一定會實現目標。

我們剛剛從八年級生到了九年級！

到了九年級我們也又有了一個新的名稱“準畢業班”！這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說九年級是一個孩子變化的關鍵時期！不管以前的學習好壞！在九年級都有可能變壞或者變好！

以前沒有學好的同學可以在九年級都會有許多新的變化！而且我們也從原來的北樓搬到了南樓！老師說過：“北邊那棟樓都是七年級、八年級的小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！

就是了一個新的階段！既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算！ 新學期到了！新學期的打算就是說在一個新的學期裡我們要有許多的新的計劃！比如說：新的學期裡我要提高成績！或者說我要把成績提高啊，等等一些有目標有計劃的事情！下面我就說一說我的打算！

1：數學是我最喜歡的科目之一！但由於我們的七年級八年級 的馬老師對我們不嚴格！把我們都當做他的孫子孫女看！對我們看管不嚴厲！所以我的成績不算怎麼好！這次九年級我們換了一個新的數學老師！

這個老師已經給我們上了一週的課！在我認為我覺得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現在我基本上可以天天去問老師問題！我覺得我現在的數學已經有一點進步了。

2：政治也可以算為一門主科了！應為它在考試中可是佔70分哦！以前應為我們那個政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網上找的然後抄下來的！

於是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績一直不是很理想！這次新換了一個老師！她姓衡！這位老師我自認為他教的不錯！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右！

3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業並不是太好！雖然說我經常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來！我很煩惱！我打算這學期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎麼辦呢？

以上的計劃我一定要堅持實施！！

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裡，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。

一直覺得自己是個沒什麼計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什麼不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什麼。

或許是假期裡面散漫慣了，一下子開學，好像還不習慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜裡海上航行的船隻丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

開學一個星期了，不知道這一個星期對於我來說，到底算什麼，還是沒有適應玥玥的離開，就像心裡有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著九年級的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更鬱悶了呢。

對於新學期，我也不知道要做些什麼，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業，然後就沒有了。開學雖然作業不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假裡學了新增的物理和化學班，但畢竟一下子學還是會有些難度的，更應該好好聽講。也許學好了物理化學，我也許可以改變我的成績。

我也不想像那麼多篇一樣發表自己新學期的計劃什麼的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業，提前預習，課後複習，與其寫這些籠統的，落實不到行動中的空兒大的學習計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。

暢想我還真的不知道要怎麼暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然後再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的，能把那些近乎一樣的學習計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。

其實無論多麼美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……

時光從指尖流逝，又一個新學期悄然來臨了，我的心裡有無數的話要對新學期“說”。

面對新的學期，我們一定要把學習計劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計劃“儲存”，把錯誤的計劃“刪除”。

　　1.適應新的方案

這個學期，班主任做了一個巨大的決定——讓每個組擁有一個“閃亮”“勵志”的組名，當然，這個組會伴隨自己度過整個學期，而且路隊小組就是班裡的小組。也就是說，不論是在學校裡，還是排隊回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對這一調整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。

在學校就要服從老師的安排，也要適應老師的安排，適應班集體用的“方案”。我的適應能力挺強的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

　　2.成績不能落後

說完“公事”後，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對“公事”負責的情況下，把自己的“私事”——學習成績，提高上去。

我從四個方面出發——課前認真預習、課時提出問題、課後複習鞏固、課外積累運用。

課前預習時，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學習的內容，嘗試做一做相關的測試題，如有不會或不懂，一定要做好標記，以便上課提問。

課時聽講一定要專心，要把“漏洞”補好，還要認真做筆記，還要大膽發言或向老師提問題，這樣你對這一課的印象就會加深。

課後複習就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或寫寫自己掌握不太好的知識點，起到鞏固的作用。不能學了新的一課後，就把原來的忘記了，要經常複習鞏固。

除了課本上的內容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識運用在生活中。每天還要定時、定量地閱讀。

　　3.認真“經營”部落格

學習成績得提高，“校訊通”博文的質量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，並且質量要高，必須是原創。

“校訊通”不僅是用來記錄生活點滴的，還是用來“互相交流”的。平時只要有空，就要去別人的“小屋”裡“逛逛”。

可以去老師的部落格裡，體會老師對我們的用心良苦，還要學習老師寫的博文的修辭手法;可以去學生的部落格裡，和博主交個朋友，還要從他們的文章中汲取“營養”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的部落格裡，看看她們教育孩子的方法，還要體會家長們的用心良苦。

我們要帶著計劃、帶著創新去暢想新學期，這樣就能收穫許許多多的“寶貝”!

漫長的暑假已經過去了，迎來的是一個秋高氣爽的秋天。新的一學期又開始了，迎著清晨第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

光陰如梭，五年的學習已成回憶，經過了五年的艱苦奮鬥，我們終於登上了六年級的“寶座”。心中感慨萬千，興奮同時也要為國小生活的最後一年做好充分的準備。戴爾· 麥康基曾說過：“計劃的制定比計劃本身更為重要。” 在新學期裡要有一個新的目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人。

首先，我要珍惜每天早讀的時光，認真閱讀，書讀多了、讀透了，視野和知識面也自然會變得寬廣。上課時要集中精神聽老師講的每一個知識要點，認真做好筆記，把該掌握的內容一字不落地記下來，俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因為粗心的緣故，我總是和100分失之交臂！新學期了，我要改掉粗心大意的毛病，認真做好每一大題，細心檢查每一道小題。每天的作業要定時完成，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真解答，因為教他們的同時，我等於也複習了一遍。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，並對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。

其次，我想在新學期裡努力提高自身的寫作速度和語文閱讀水平。從我每學期的期末捲上可以看出，閱讀題丟的分數最多，但在整張卷子上除作文以外，閱讀題的題分最大，因此在我看來，閱讀題是整張卷子的關鍵。想要在閱讀題上一分不丟，主要是認真閱讀，再就是掌握技巧，把握住全文的內容，抓住關鍵語句，最簡練的辦法就是在原文中找答案。還有寫作速度。在語文考試的90分鐘裡，通常，我寫作文的時間就佔了其中的三分之二，有時，時間甚至不夠，導致前面的題沒時間檢查，錯誤率上升。因此，我要在平時積極練筆，平時做好讀書筆記，積累一些好詞好句，提高寫作水平。

最後，我還要改掉光說不做的毛病。學習不是一種興趣，而是一種責任，要一步一個腳印的學習、做事，不要下了決心卻不去實踐，這樣的話，就算設定了再好的學習計劃，也是沒用的。也不能成天做“白日夢”，這樣的空想只會白白浪費時間，不可能“美夢成真”。

這就是我的新學期暢想，我相信，有了這樣一套的學習計劃，我一定會在六年級這個關鍵的時期認真走好每一步！