以史為鏡，領悟人生的作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的以史為鏡，領悟人生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

從小我就對歷史特別感興趣，經常和爸爸媽媽談論歷史。在茶餘飯後，我和爸爸媽媽說著楊排風、穆桂英，眉飛色舞地講著楊門女將的'名人故事；在學習間隙，我又滔滔不絕地和爸爸媽媽交流秦始皇築長城，孟姜女哭長城的傳奇故事；甚至在夢裡，我也經常夢到自己穿越到了古代，成為了歷史故事裡面的一員。

暑假裡，媽媽帶我去書店，我精心挑選了一本《史記故事》。回到家，我便一頭扎進了書海里，讀得津津有味，看得廢寢忘食，成為了一名名副其實的“小書蟲”。這本書裡，每個故事都是那麼令人感動，那麼發人深省。

“鄭莊公掘地見母”的故事，深深地觸動了我的心絃。東周時期，鄭國國君鄭武公與妻子姜氏，生了寤生和叔段兩個兒子。鄭武公死後，大兒子寤生繼承了王位，成了鄭莊公。而姜氏卻過於偏愛小兒子叔段，多次逼迫鄭莊公把一些地區封給叔段，並且私下聚集兵馬，準備討伐莊公。莊公最終打敗叔段。莊公發誓，不到黃泉，絕不和母親姜氏相見。時隔不久，莊公心中的仇恨逐漸消除，轉而被思念親人情感的替代。為了不違背諾言，又可與母親相見，莊公費了九牛二虎之力，挖了一條地道，在黃色泉水邊和母親相見，母子倆抱頭痛哭。這個故事讓我感動了許久，也深感慚愧。比起故事裡鄭莊公的“包容、孝道”，我真是差遠了。我的家人都非常愛我，為了提高我的綜合素質，讓我長大後有幾門拿手的本領，爸爸媽媽把辛辛苦苦賺來的錢全部都花在我身上，我卻抱怨培訓多，太辛苦；爺爺奶奶看到我做錯了事，每次都是用平和的語氣來教導我，而我卻總是不以為然，覺得煩人；有時為了些微不足道的小事和同學爭得面紅耳赤，心裡憤憤不平。讀了這個故事，我認識到了自己不足，我要以莊公為榜樣，做一個孝順父母、尊敬長輩、善於包容的人。

“毛遂自薦”的故事則令我深受啟發。春秋時期，秦國軍隊圍攻趙國都城，趙國派趙勝前往楚國求援。一個名叫毛遂的門客，平時非常刻苦努力，但一直得不到趙勝重用，見有為國效力的機會便大膽自薦，成為了赴楚國求援隊伍中的一員。到楚國後，儘管趙勝費盡口舌但卻始終說不動楚王發兵救援。後來，毛遂憑藉三寸不爛之舌，曉之以理，動之以情，終於說服了楚王同意支援趙國。毛遂因此名聲大震，“毛遂自薦”的成語也由此而來。這個故事讓我懂得了一個道理，機會是留給有準備的人的！我們從小就應該努力學習，一步一個腳印，紮紮實實學好每一門功課，長大後才能成為一個有用之人，才能厚積薄發。

《史記故事》裡的故事內容豐富，意義深遠。小故事中不但蘊含著治國的大策略，更是告訴了我們做人的大道理，讓我們不斷對照自己，糾正自己。喜歡歷史的同學，不妨也來讀讀《史記故事》吧！