長大後，我就成了你作文範例

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的長大後，我就成了你作文，歡迎大家分享。

長大後，我就成了你作文1

往事如夢，雖然事情已經過去很久了，回想起來依然瀝瀝在目：

第一次看見你，竟是在這樣的場景下：我因為感冒需要打針，但因我十分怕痛，哭鬧著不肯打，媽媽想盡了辦法，可是都沒有說服我，最後大發脾氣差點動手打我。這時你如天使般出現在我面前，“小朋友，你為什麼哭呀？愛哭的小姑娘不乖哦，不要怕，姐姐帶你去玩玩”說完，她帶我來到她的辦公室，從抽屜裡拿出一個東西放在背後，輕輕的走到我的面前，把一個撥浪鼓放在我手上，拉著我的手輕輕的搖動，小鼓發出神氣的聲音，當時的我被這玩意兒吸引了，忘記了哭鬧，開開心心的跟著她去大針了，媽媽看著我的樣子笑了，對站在旁邊的你說：“謝謝你，我用了那麼多辦法她都不肯打針，沒想到竟然被你輕輕鬆鬆的搞定了”。聽到這讚美的話，你謙虛的笑了笑：“那裡呀，那時因為小孩子都喜歡新奇的玩具，我不過是投其所好罷了，你太誇獎我了”接著你和媽媽寒暄了幾句，又去忙碌了，但你那美麗的身影卻深深的烙印在我的腦海裡。

也許是緣分，一次我去醫院檢查身體又看到了你，此時的你正忙著給病人檢查身體，還要和他們說說笑笑，等你忙完工作從病房出來，我明顯看到你的臉色蒼白額頭上流著豆大的汗珠，連走路都有點搖晃，彷彿下一秒就要倒下去了一樣，我急忙衝上去扶住了你，你年紀只與我相差十歲左右，但看上去卻特別的顯老，我看著你蒼白的臉和眼角的皺紋心疼的說：“你怎麼這麼不注意身體，像一個年輕的老太太”，你抹去額頭的汗水，靠者牆壁虛弱的對我說：“你以為醫生那麼好當呀，來了病人隨時要治療，上手術檯一下就是幾個小時，那有工夫去保養呀，再說浪費一分一秒就是浪費病人的生命”。說完，你有去了病房為病人檢查身體，看著病人望著你那開心的笑容，我好象明白了什麼。醫生是病人的守護神，他們靠著精燦的技術和辛勤的工作，把生的希望留給了病人，從來沒有注意自己的身體，無愧於“白衣天使”的光榮稱號。

你曾經問我的夢想是什麼，當時我說不清楚，但現在我懂了，我希望長大後成為你，當一名像你一樣救死扶傷的醫生，成為一名光榮的“白衣天使”。

長大後，我就成了你作文2

當我還在年幼時，便痴痴地奢想著自我的未來，說出幾個著實遙遠的夢想，此刻，爺爺奶奶便樂不可支地抱著我、誇我。這時幼小的我，似乎在長輩的憐愛中已經獲得了那種遐遠的成功，如同小樹在雨露滋養中長大一般。

然而，漸漸長大後，才明白成長是什麼。院前的小樹苗從出土的那一刻，便獲得了人們無微不至的澆灌，大自然的風雨也教導他正直挺拔的成長。日復一日，年復一年，小樹的身影漸漸拉長，茁壯的樹葉日益繁茂，但他依舊是一棵小樹---至少在我眼中，這株和我一同理解家人愛護，日夜享受滋潤的樹，無論再繁茂、再挺拔，它依舊只是一棵還需要人呵護的小樹。直到有一天，當這樹濃郁的綠色投在我的身上，在炎炎夏日中送來一片涼爽時，我抬頭一望，只見那依舊簇擁在一樹的綠葉在微風中徐徐翩飛著，在院門口投下一圈濃稠的樹蔭，讓飄過的人駐足歇息時，我猛然間感到它已化身為一棵大樹，粗壯的枝幹足以支撐起它偉岸的軀體，使得那無邊的綠意無限的擴張，把清風送到每個人心裡。

如今，我已不再為他操心，不用日日為他澆水，而我卻能夠日日在他的庇護下休憩，和更多的人一齊體會這株大樹的奉獻。

再想到曠野中高大挺立的樹林，他們和雨珠親切攀談。而那雨滴說不定也曾是地面上的一粒水珠，為躲避太陽的考驗而藏匿於樹林的蔭翳，但時間的考驗總會到來，最後那消失在迷茫的水珠會在何處？那些勇敢擁抱太陽熾熱的愛的水珠，終脫胎換骨，把自然的期望用包含情深的軀體奉獻了出來，只為在浸入土壤中的前一刻，向慈愛的大樹耳語：“你可記得，那曾今不諳世事的小水珠？”

水滴把年幼的索取用成長的奉獻報答了森林，樹木用無私的臂膀扛起了幼苗的希翼，他們或許以前都遐想過未來的自我，終但是多了一份坦蕩，多了一份擔當。飲幾口雨露，背上的壓力讓我想起了你們，藉著大樹的臂膀昂首闊步在成長路上踏出你們的步伐。

長大後，我就成了你作文3

昨傍晚，無意開啟老麥的部落格，讀到一篇文章，內容是他和他的學生們的一節普通的高中語文期終考前課堂。字裡行間平實中帶著濃烈的關切，照片裡的學生們青澀中帶著睿智。藍校服、藍桌布、一壘書、一堆本，不禁想起高中時代的懵懂的我們自己。老師通篇所表達的思想，不是學習如何如何抓緊、不是成績如何如何提高、不是考試如何如何重大，他的教學理念裡，人格健全、素質綜合，始終是最為迫切的。讀老麥的文字，總有一腔博愛情懷、總攜一份詩意情趣、也總持一種青春情結，他的那些平靜深邃的話語源自高遠的眼界和刻骨的心力；對人生充滿期許、對生活充滿熱忱、對生命充滿敬畏，故而，自稱老夫的他，也對身邊的莘莘學子們充滿無限關愛。這，體現在他的肺腑之言中，“孩子們：最想告訴你們——珍惜美好的青春年華”；讀到這裡，回想起，三年前的自己站在講臺上，面對著學生們一張張稚嫩的笑臉，激情飛揚，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的學生們，在你們還未識得青春、懂得珍惜之前，有老麥這樣一位感性認知鮮明的老師，為大家直述做人做事之忠言，成為他的學生，該是何等的幸福。

六時許，前往新二中問當年的班主任老師借書，恰逢學生排練團體操，節奏歡快、振奮人心；相親相愛的輕盈舞曲裡，側映著新時代中學生的新面容，大概是才讀過老麥文章的緣故，花期已過、花謝未了，這個不知怎麼去描繪的年紀的自己，如此這般極其地渴望踏入聖潔的校園；學高為師、德高為範、遨遊學海、教書育人，雖未直接從事教育工作，但喜歡憑藉著知識就是力量的撐託，路過某個書聲琅琅的學區，便會不由自主地心繫互助乃至青海的師生；誠懇地說，願與老麥一道，追求並踐行青海本土陽光下美麗的教育教學之夢之路！班主任老師下課了，他微笑著點頭致意，將手裡的書遞給我，望著他，我很想說句話，一句非常暖他心的話；終究，這句話我沒有說出口，只留存在心間。

長大後，我就成了你作文4

喜歡一首老歌，叫做長大後我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神聖職業叫做人名教師。——題記

那是一個盛夏的下午，剛剛考完試，陽光灑進了他的辦公室，光輝縈繞在他的周圍，雖然這一切好像是那麼和諧溫暖，但當我和幾位同學躡手躡腳的走進去，對上他那張千年不化的冰山臉時，感覺一下子回到了地獄。

這使得他正在批改考試的卷子，一會兒後，他板著一張臉最後說話了，說道：“把你們自我的卷子找到，好好看看。"之後我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然後我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當我看自我的卷子時，心中只有一個念頭了，就是等一下會不會死的很慘。因為我錯了不該錯的題，看著他越發黑沉的臉，我不禁站直了，動也不敢動一下。

之後，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時我們都挺害怕的，也很不服氣，到此刻才明白，那每一棒都包含著愛和期望，在理解完懲罰後，我們還捱了一頓訓斥，但可能誰也沒有怎樣聽進去

他就是我的班主任，是我們的數學老師，他管學生很嚴，也恨鐵不成鋼，此刻我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺得上課是煎熬，所以……

而且對於他的占課，拖課很不理解。甚至感覺到很苦。 明白有好幾次看到很晚了，他還在改作業，備課，那時心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但之後都被他那些“惡習”給吞噬了。

直到此刻才明白我們的班主任是恪盡職守，兢兢業業，精益求精。所做的都是為了我們以後有更好的發展，所以才要打好基礎，他無私無怨的教給我們知識，儘管方法有些嚴格，儘管留下的只是在同學們憎恨的那一塊，但他依然堅持。因為他是一名教師，那是一份神聖的職業。

讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說的只有一句--"長大後，我就成了你！”

長大後，我就成了你作文5

夢是每個人對未來的嚮往，小時候，看到這個字，認為夢就是自己晚上睡覺做的夢。漸漸的長大了，明白了夢是自己對未來的規劃，但是想要這個夢成真，就一定要付出努力來實現。

以前曾有朋友問我，你的夢是什麼？那時候，隨口就說自己的夢簡單，希望父母身體健康。朋友笑了笑，說這個夢是挺簡單，但這不算夢。你還有什麼夢麼？她繼續問我。我想了想說，還有就是我們的友誼永遠不變，她想了想說，我也是。然後故作傷心地道，我們都沒有夢想，怎麼那麼胸大無志啊，說完我們一起笑了。

後來，夢想這件事漸漸被我遺忘。但那之後的一件事觸動了我，也讓夢想的種子，在我心中悄悄種下，並慢慢長大。

那是一次偶然，在我回家的路上，突然路邊大螢幕上一個推著三輪車的身影吸引了我。她個子不高，面板黝黑。臉上儘管滿是汗水，但仍洋溢著幸福的笑容，彷彿她並不覺得累。她還時不時的轉過身去看看，好像車上的東西是什麼價值連城的古董，在看到車上的東西安在時，才放心地轉過身繼續前行。

她就是“最美鄉村女教師”李靈。大學畢業後，看到家鄉的孩子上學難，她不顧親朋好友的反對，留在家鄉教書。沒有教室，她就用自家的房子做教室；沒有課本，她每天就跑到鎮上去收書；沒有資金，她就利用空閒時間去打零工；沒有老師，她既當校長又當老師。

她當作寶貝的並不是古董而是學生的課本。她明明只有28歲，卻看起來像三十多歲的婦女。她的一雙手佈滿老繭，如同枯樹皮一樣，乾燥又粗糙。

那一刻我在想，她大學畢業本應有一份不錯的工作，卻回到家鄉為那些上學難的孩子辦學校。儘管當時不明白到底是什麼讓她為了別人而放棄自己的前途，但她的行為卻如一泓清泉注入了我的心中。

現在她所辦的學校，不僅有了老師，還有好的教室、桌椅和課本，還有了食堂為一些孩子提供午餐。現在我突然明白了，那是一種人性的偉大，一種為他人帶來希望的精神。

從那時起，我便把她作為我努力的目標。我要像她那樣，為那些上學難的孩子創造好的學習環境。儘管我現在沒有能力，但在將來的某一天，我會憑自己的力量，去幫助他們，為他們盡一份力。

這就是我的夢想，我也要為實現夢想去努力。有了努力，夢，就不只是想！

長大後，我就成了你作文6

每個人都有自已敬佩的人。而我最敬佩的人，她能夠帶領千軍萬馬，她能夠有著無私奉獻的精神，她能夠讓人們永遠記住她。她就是—王老師。我長大後就要成為你。

王老師是一名語文老師。她有著高高的個子和一雙水汪汪的大眼睛，更重要的是有著一張能說會道的嘴巴。當我初來乍到來到光亞國小時，我就對“老師”這個名詞打上了一個問號，我此刻已經六年級了，我對老師已經從一個問號拉直成了一個感嘆號。

老師您是多麼的體諒我們啊！還記得那次您看到我們放完假回來無精打采的。你便問我們週末的作業會很多嗎？我們齊聲的說：“不多。”可老師確乎看透了我們的心思。果真，在下個星期的週末作業量減少了一半。老師您真是一個優學憂生的好老師啊！您的這種體恤將永遠銘刻在我們的心靈深處。

我還記得有一次。叮鈴鈴，放學的鈴聲響起了，我們陸陸續續的走出了校園，頓時熱熱鬧鬧的校園立刻變得冷冷清清了。回到家之後，我拿出作業本，我發現我的筆水用完了，我便拿著錢飛奔到校園門口。買完筆之後，我便到校園裡閒逛了幾圈。無意之中，我發現辦公室裡還亮著燈，我走前一看，原先是語文老師。他還拿著紅筆批改著我們的作業，此時的一幕不由得讓我感動萬分，也讓我對她佩服得五體投地，她還不時的放下紅筆，歇習—會，之後又立刻拿起紅筆，沙沙的批改著，老師你是多麼的負職責啊！也是多麼的勞苦啊！經過此事您體諒我們的是早已銘刻在我們的心上。

老師你是一隻雛鷹，領著一隻小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，老師長大後我就成為你。

到時候，我也要做一位負職責、體諒同學的好老師，俗話說得好：“一位好老師能夠給他的學生指引成功的道路。”長大後我就成為你。

長大後，我就成了你作文7

你的青春被風雨逐漸消磨，你的模樣，在我的腦海中已經被歲月沖刷的看不清輪廓，但你的精神卻使我永遠無法忘記！——題記

秋葉流金，夕陽正好。

轉眼間，我已經離開了國小，步入國中，離開了生活了六年的國小校園，離開了培育我六年的你！我回到母校，靜靜地凝視著曾經陪伴過你熬過無數個夜晚的備課桌椅。那因常年操勞而顯得有些枯槁的雙手，那專注而慈祥的目光，那髮絲中夾雜著的縷縷銀絲……一切彷彿就在眼前。

記得有一天下午，天氣如同小孩的心情般說變就變。剛才還陽光明媚轉眼間就烏雲密佈，不一會兒就下起了瓢潑大雨。同學們都陸陸續續被家人接走，我焦急不安地在教室裡走來走去……窗外的雨越下越大，偶爾有幾道閃電在天空劃過，伴隨著一陣陣震耳欲聾的雷聲，教室裡被大風吹得滿地狼藉……天漸漸黑了，我蜷縮在教室的`角落裡無比絕望！就在這時，你悄然出現在我的眼前，用手輕輕地拭掉我臉上的淚水，牽著我的手走出了教室，一把抱起我坐在你的自行車後面，用一件略顯瘦小陳舊的雨衣罩在我的身上，雙腳用力一蹬，載著我衝進了大雨中。望著被大雨淋得溼透的你，我的眼睛一片模糊……

第二天，我拿著你的雨衣座在教室裡等著你的出現時，卻被告知你因為病倒了而不能來學校上課。回想起多年來你無私地為我們付出的一幕幕情景，我的眼睛又開始模糊起來……我如暗下決心，長大後我一定要成為你！

如今，漫步在優美的國中校園，廣播裡傳來那熟悉而悅耳的歌聲“長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……我的眼睛不知什麼時候又開始溼潤，在晶瑩的淚光中，我又似乎看到了那熟悉的身影——那在雨中吃力地蹬著自行車的身影……不知不覺中，我不由自主地跟隨著廣播裡的旋律，輕輕地吟唱起“長大後，我就成了你……”。

長大後，我就成了你作文8

你好嗎？最近你有些忙，一直在為攻讀哈佛大學的博士而日夜的做論文，看來你的夢想已經成真了，小時候，你就立下了壯志，要努力，一定考上哈佛，現在，終於實現了。

你變得文靜多了，但仍然很陽光，經常在大學校園裡與同學們為更高的夢想而努力，因為你知道，人生是沒有終點的，去追求更高的舞臺，才會更有價值。

你很有社交能力，懂得如何與上層社會交涉，和小時候一樣，面對你的麻煩很多，但是你還是微笑、有條不紊的一一面對，你知道，越著急事情，事情會越糟。

你喜歡把事情整理的井井有條，就像你小時候必須把書桌與裡面的東西整理的一塵不染，十分整齊，這樣看起來，會使你心情非常舒暢。

你有了一段美麗的愛情，你感謝你小時候做過的決定：“現在的愛情，只是一種情感的寄託與依賴，不懂什麼是責任，只是欣賞罷了，不能因為這個耽誤學業。”你為你小時候的理智而感到高興，你們有共同的追求，共同的語言，非常夢幻……

為彼此著想。

你還是非常熱愛生活，喜歡陽光，愛各地旅遊，你通過你的努力，去了你最喜歡的城市--法國巴黎，小時候總認為夢想好渺茫，但隨著時間的變遷，你卻有了更大的"野心"了。你非常喜歡音樂與看電影，即使學業再忙，每週也會去看兩三次。

你對時尚有了見解，因為後來有了經濟實力，經常買一些精緻有風格，價錢不菲的衣物，追求更高品質生活的同時，也不忘自己的初衷--不要盲目。

你一直有一顆青春的心，喜歡靜靜的品味生活的美好，也很喜歡懷舊呢，回想那些年自己為夢想灑下的汗水，迷茫時的傷痛，成功時的喜悅，那時，眼眶忍不住溼潤了。

很多人都說你是人生的成功者，但只有你自己明白，自己沒有成功，原因在於世界上本來就沒有所謂的成功與完美，真實的，只是盡力去做而已，在人生路口的選擇與無措，盡力了，才會走對。

你還是十分喜歡下雨天，它會讓你十分有靈感，當然，有時也會感傷，因為不一定每一天都很順利。

你變得釋然多了，拿得起放得下，這是你一生最大的改變。

你長大了，或許，長大後我就成了你。

長大後，我就成了你作文9

有首歌這樣唱：“長大後我就成了你，才知道講臺舉起的是別人，奉獻的是自己”，是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，長大後我就要成為一個像你一樣的靈魂工程師。

長大後我就成了你，成了一個像你一樣誨人不倦、傳授知識的老師。

記得一次期會考試，我因為一心貪玩導致成績“飛流直下三千尺”，一下子從巔峰跌到了深谷，本來就弱的數學這下更是讓人不忍直視。因為這，我僅有的一點兒自信心和榮譽感瞬間就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放棄的時候，你出現了。你責備了我的貪玩，告訴我“魚與熊掌不可兼得”，如果貪玩過度，分數便會從指尖悄悄溜走；你幫助我分析了其他失敗原因，告訴我“有了好方法就能事半功倍”的道理，讓我學會了自主學習；你甚至談到了我的未來，告訴了我“吃得苦中苦，方為人上人”的哲理。在記住這些的同時，我也暗暗下了決心：長大後我一定要成為你——

我要像你一樣告訴學生們怎樣學習；我要像你一樣引導學生們逐漸自立；我要像你一樣教會學生們如何做人；我要像你一樣將畢生所學灌輸給這些祖國的花朵；我要像你一樣做一個辛勤的園丁！

長大後我就成了你，成了一個像你一樣關心學生、愛護學生的老師。

每當下雨天午睡時，你總會提醒我們：“大家都把外套穿好，兩邊的同學把窗戶關好，不要弄得自己感冒了”；每當有同學不慎感冒了，你總是很著急，立馬拿來感冒藥，叮囑那個同學一定要喝。如果情況比較嚴重，你還要打電話通知家長，忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，彷彿生病的是你自己的兒女；每當有女生因為時間緊而只好在熄燈之後晾衣服的時候，你總會呵斥道：“怎麼這麼晚了還不睡覺？要是明天再讓我看到我可就要罵人了！”其實我們知道，你這是在關心我們，是在擔心我們的睡眠時間不足……一直以來，你對我們的關心太多太多，豈是這一言一語能寫得完的？雖然我還只是一個學生，但我相信：憑著不懈的努力，長大後我一定會成為你，成為一個像你一樣關心學生、愛護學生的老師！

長大後我就成了這樣的你，舉起別人，奉獻自己。

長大後，我就成了你作文10

每一人都有夢想。夢想，多麼神聖的詞彙。有人想當警察，為人民除暴安良；有人想當音樂家，用自己的雙手演奏出最美的樂章；有人想當歌唱家，用自己的嗓子唱出如百靈鳥叫聲的歌曲，讓世界為之動容。而我的夢想是當一名醫生，為世界人民解除身體上的痛苦。

長大後我就成了你。我的家庭是一個醫藥世家。爺爺是一個德高望重的老中醫，爸爸是一箇中醫，每天都開藥方、抓藥給病人；哥哥是一個西醫，現在在湘雅醫院當醫生。我覺得當醫生是一個有趣又嚴肅的事情，醫生穿著白大褂，每天都在救死扶傷。當看到病人家屬對你說謝謝的時候，你會笑著對他們說不客氣。嚴肅又是因為什麼呢？因為當你走出手術室看到在焦急等待的家屬，當你說出一句：‘’對不起，我們已經盡力了。‘’說完後，你會聽到一陣哭泣聲，那哭聲是那麼的悲傷、那麼的絕望、那麼的淒涼，無論你是多麼無情的人，都會情不自禁的流下眼淚。

長大後我就成了你。我的哥哥是一個勤奮好學的醫生，我之所以想當醫生就是受他的潛移默化。他曾告訴我，當醫生是一件很辛苦的事，每天還要值班，有時候還要晚上不睡覺，怕晚上有緊急手術或事件發生，做一次手術最少要兩個小時並且旁邊有四到五個助手幫忙，有時候有大型手術，一站就是十多個小時。當時聽到他說的這些事情，我也有一點點的小驚訝。但我並沒有被嚇倒，是啊，不經歷風雨怎能見彩虹，有一首歌是這樣唱的：‘’沒有追求和付出哪來的成功……‘’

長大後我就成了你。我從小的夢想就是當一名醫生，對於醫生這個職業，或許是從小受父親的影響；或許是受哥哥的潛移默化；或許是我喜歡穿上哥哥的白大褂的感覺，就像是白衣天使，那麼的神聖，每天拯救被病痛所折磨的患者；或許是我對醫生的嚮往，嚮往那充滿消毒水味的醫院，嚮往那潔白而神聖的白大褂，嚮往那病人對我說的謝謝或者一個燦爛的微笑吧。

有人說，醫院是一個讓所有人傷痛的地方，因為那裡齊集了哭聲；有人說，醫院是一個救死扶傷的地方，因為每天都會迎接新的生命；有人說，一進醫院沒好事，因為高昂的醫藥費。而我認為那是一個神聖的地方，一個讓我充滿幻想的地方，一個讓我憧憬的地方，因為我的夢想在那裡。

長大後我就成了你，醫生！

長大後，我就成了你作文11

喜歡一首老歌，叫做長大後我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神聖職業叫做人名教師。

——題記

那是一個盛夏的下午，剛剛考完試，陽光灑進了他的辦公室，光輝縈繞在他的周圍，雖然這一切好像是那麼和諧溫暖，但當我和幾位同學躡手躡腳的走進去，對上他那張千年不化的冰山臉時，感覺一下子回到了地獄。

這使得他正在批改考試的卷子，一會兒後，他板著一張臉終於說話了，說道：“把你們自己的卷子找到，好好看看。"接著我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然後我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當我看自己的卷子時，心中只有一個念頭了，就是等一下會不會死的很慘。因為我錯了不該錯的題，看著他越發黑沉的臉，我不禁站直了，動也不敢動一下。

後來，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時我們都挺害怕的，也很不服氣，到現在才明白，那每一棒都包含著愛和期望，在接受完懲罰後，我們還捱了一頓訓斥，但可能誰也沒有怎麼聽進去

他就是我的班主任，是我們的數學老師，他管學生很嚴，也恨鐵不成鋼，現在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺得上課是煎熬，所以……

而且對於他的占課，拖課很不理解。甚至感覺到很苦。

知道有好幾次看到很晚了，他還在改作業，備課，那時心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但後來都被他那些“惡習”給吞噬了。

直到現在才知道我們的班主任是恪盡職守，兢兢業業，精益求精。所做的都是為了我們以後有更好的發展，所以才要打好基礎，他無私無怨的教給我們知識，儘管方法有些嚴格，儘管留下的只是在同學們憎恨的那一塊，但他依然堅持。因為他是一名教師，那是一份神聖的職業。

讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說的只有一句--"長大後，我就成了你！”

長大後，我就成了你作文12

您是我的英語老師，恰好我的夢想也是成為一名出色的英語教師，所以我要好好向你學習。

您內在的品質讓人敬佩不已。一次，在午休課時，同學們都已經做上了美美的夢。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了幾聲，但仍然不適，於是您為了不驚擾同學們的美夢，就到教室外去咳。您一路咳到辦公室，一聲聲如此讓人揪心。課後，見您把擴音器挎在腰上，就知道您要用我們的自習課來評講了，這時，一陣陣抱怨聲傳入耳中，但您什麼都沒說，但是我看在眼裡，下來後，我來問您問題。您撐著那無比疼痛的嗓子，為我講解的是那麼細心，生怕我有一點是迷糊的，並且你總是在我問你問題後一副笑臉。所以，我非常感謝您。

一節英語課上，我拿出手機，不禁被吸引住了，於是便偷偷摸摸地玩手機，這時，旁邊的女孩覺得有趣，也把頭伸過來看，不料，在那一瞬間您已不知不覺的盯著我，我還沒反應過來呢。您只是說了一句：“手上的東西放好，不要讓我給你沒收了”。您沒有說是手機，是害怕別人在後面議論我，讓我失去了自尊心與面子。您的寬巨集大量是偉大的，您那母親般的愛是無私的！

平時呢，我上課經常不專心，容易走神，您總是耐心的提醒我，雖然有些嚴厲，但我知道你是關心我，否則你不會管我。有些時候，我並不理解您，還會怪您佔我們的課，但我現在知道了，老師也想有休息的時間，但你想讓我們多學一點兒，於是，即便很累，也堅持為我們講課。所以，您就是一個樸實無華，樂於奉獻的人。

您的愛就如同春雨，細柔而不寒冷，讓我們漸漸成長；您的愛就如同大樹，高大而不粗糙，讓我們少受風雨；您的愛就如同竹子，粗壯而不細微。讓我們更加幸福。但在嚴格之中，流露出您濃濃的愛意，愛中卻有一層溫暖。因此，我也想像你一樣，溫暖了別人，也幸福了自己。

教師，是個崇高的職業，我一定會為此而努力奮鬥。

長大後，我就成了你作文13

“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地。……”午飯過後，校園廣播站又響起了那首久違而又溫馨的歌曲。

每當聽到這首歌，我就會想起我小時候的數學老師——車效海，想起當年數學課上的故事。記得那是上三年級，雖是女孩，可幼時的我很頑皮，像個假小子！沒有做好下一節課的準備就和一幫男孩子玩起了玻璃球，上課鈴響了才急匆匆跑回教室。車老師在黑板上寫好課題，轉身準備講課時，我還在忙著從桌洞裡找數學課本。只聽“啪”的一下，“嗖”的一聲，一支粉筆頭從講臺那邊飛過來，緊擦著我的頭頂飛了過去！我一抬頭，車老師正用嚴厲的目光瞪著我。嚇得我趕忙坐好聽課。當時我就想“這個老師還挺嚴！”也就是那一刻我覺得車老師挺好！之後上他的課我從不敢怠慢，總是提前準備好課本。課上的難題我總會想出第二種、第三種解法，課下除了做完數學作業外，總會找一些難題去請教車老師。慢慢的，我的數學成績總是第一名，同學們都覺得我數學挺厲害。越是這樣，我越願意學數學，終於有一天我成了我們班的“數學王子”！每每同學們這麼叫我，心裡總是美滋滋的，就像了樂開了花！

小時候覺得“你”很美麗——領著一群小鳥飛來飛去；很神奇——說上一句話也驚天動地；很有力，總喜歡把我們高高舉起；很神祕——讓所有的難題成了樂趣；甚至是覺得神聖，以至於自己不敢奢望能成為老師。可幸運的是我卻考上了師範，長大後真就成了“你”。一干就是十八年，慢慢的我才知道其中的“滋味”。“才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”

我不敢簡單、粗暴，因為孩子們的態度與我有關，我不敢偷懶、怠慢，因為孩子們的明天與我有關，……。可我依然覺得能成為“你”是一種幸運，雖然勞累，但並幸福著！因為將來有一天，也會有人再唱起這首歌，再會想起我！

長大後，我就成了你作文14

你來自一個遠方的城市，為了我們這些山裡娃，主動放棄了大城市的繁華和優越。

多少年了，山裡人日出而作，日落而息，揮灑著汗水求生存，而現代生活的觸鬚從哪兒伸不到這兒。你來了，你用山泉般的話語，澆灌著山裡娃那如飢似渴的心田。朝霞是你的第一抹微笑，在每一個山裡娃的心坎兒上燦燦閃耀，晚風是你忙碌的身影，在每一條家訪的山路上獨自跋涉。

村裡的國小，是座家廟臨時改成的，年久失修，破破爛爛，想一個悽風冷雨中哆嗦著的老人，沒有黑板，你就用一塊破舊的門板代替，沒有粉筆，你就用纖纖的食指蘸著水為我們板書。冬季裡肆虐的寒風像一把刀在你的手上刺下一道道血口，你從不抱怨，山裡的清貧冷冽熄滅不了你的熱情。你總是微笑著，把我們這群山裡可愛而又野性十足的小鳥訓得服服帖帖。你真神奇！

有誰知道，一場罕見的龍捲風，竟然會劫走你的笑聲，那個美麗的你，成了小村永遠的回憶。老人們哭了，孩子們哭了，全村的人都哭了。我擠在長長的送葬隊伍裡，淚水在心裡流成了河。當死神瘋狂的搖晃教室的時候，當死神殘暴的掐斷去路的時候，你那纖弱的身軀裡爆發出了奇異的力量，死死的拉開緊閉的門，放飛出一隻只彩色的小鳥，放飛出七十多個孩子毫髮未損的奇蹟般的訊息。而你，卻被死神擼走了，去了那個山民們永遠也找不到的地方。山民們為你短促的一聲哭泣，為你美麗的一生哭泣，為你神奇的一生哭泣。你是微笑著去的，你不該早早的去，不該匆匆的去，你美麗的夢想剛剛綻放，你還有辦好村學的長遠計劃，你還要為山民們教育一代代的子孫。你是一個普普通通的人，沒有紀念碑，然而你卻是實實在在的留在了小村的記憶中，向遙遠的明天延伸！

老師啊，老師，您知道嗎？有一隻在你的庇護下倉皇出逃的小鳥，從此立志要當一名教師，像你那樣教書育人。

十年過去了，那隻小鳥長大了，並且真的當上了教師。站在村裡第一所希望國小的講臺上，望著一雙雙渴求知識的眼睛，他的耳旁常常會想起那優美動人，催人淚下的旋律：“長大後，我就成了你，才知道那支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利……”

長大後，我就成了你作文15

“你還小，等你長大後就明白父母的良苦用心了。”父親在爭執之中，又不厭其煩地說出了這句話。迴應他的，也只有面紅耳赤的我，凌亂不堪的粗魯語句，以及事後的破門而出……

漆黑的夜讓人畏懼，對於當時的我來說，卻只是顏色的不同。我躥到大街上，燦黃的點點燈光把我原來的幽暗影子變得更加突兀。我扯了扯大衣的帽領，快步疾行在黑色之中。黑夜給了我黑色的眼睛，可它尋找的，卻不是光明。路燈下聚成一團的燈蛾對我的舉動，“嗡嗡”地評頭論足。我其實也不知道去哪兒。人有時候就是這樣，偌大的一個城市，連自己的容身之處也沒有，甚至連自己都是用一種近乎憐憫的眼神看待自己。我知道，我現在多麼像那個站在舞臺不知所措，滿臉尷尬的戲子，甚至比他更加處境悲涼。

我靠在長椅上，對周圍鮮有路過的行人置若罔聞。天邊偶爾路過的不知名的鳥兒成為了唯一沾有溫度的色彩。此時此刻，我腦海裡對父親怨言如火山爆發般噴湧而出。他是如此地迂腐頑固，食古不化。曾經地無所不能，氣宇軒昂的父親一去不復返，而這個年老力衰，膀大腰圓的老男人卻出現在了家中。盒飯的變涼只是導火索。我念念有詞，示圖緩解心中的火。

我一直咒罵到頭昏眼花，才意識到自己的飢腸轆轆。我下意識地從包裡掏出幾塊巧克力，我又想起了父親，想起他臨行前往我包裡塞巧克力，想起他冒雨出去為我買盒飯……畫面一幕幕如同電影一般放映，定格在那一件沾滿雨水中的毛呢大衣上。我握緊了那一塊半融化的巧克力，糖紙的顏色似乎很淡得有些模糊，隱隱地，似乎還帶有我和他殘留的溫度。

我有些動搖了，我猶豫不決地摸索出了手機，我迷茫，不斷地在開機鍵上，咬咬牙，按了下去……

盯著手機上十幾個未接來電，我無言以對，只是對父親的誤解隨著未接來電的數量消失得無影無蹤。霎時，我明白了父親的擔當，壓力再大，工作再努力，也必須顧及家人，外面受再多氣，回家也要曉之以理，笑臉相迎。我也明白了我的擔當，孝敬父母，儘自己所能讓他們高興。

回到家中，只有變涼的盒飯，半盒巧克力，半包煙，以及一個昏昏欲睡的老男人。我會心一笑，不顧他的輾轉反側，替他蓋下了被子……

長大後，我也會為人父，我長大後就成為你，我會比你更加有擔當。