【實用】夢想九年級作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想九年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

人生是一段既複雜又艱難的路程，而夢就是指引你該往哪一條路的指標；當你迷了路，夢使路發光，轉個彎，便海闊天空，相信每個人都有帶往你走向未來的夢。但除了有夢指引我們，我們當然還需要毅力、勇氣和信心的陪伴，我們必須先經過失敗和挫折的考驗，才找得到自己的夢想。

每個人都擁有夢的權利，而我的夢就是成為一位作家。為什麼我會有這個夢呢？每當我在看書時，我永遠沉醉在書裡的每一個詞句，和書的內容中；我常常在想，為什麼有些書的內容讓我深有同感，但有些書讀起來卻讓我一點感覺也沒有？直到現在，我還是不知道！所以，我想自己提起筆來試試看！

到現在，我自己寫了許多故事，但我發現，自己的感受很難用筆和紙就描寫得讓其他人有相同的.感受，這到底是為什麼呢？我猜想可能是因為寫得不夠！追求夢想就不應害怕失敗與挫折，而且要有恆心與信心，我相信：如果實現是此岸，夢想就在彼岸，那麼困難就是期間湍急的流水，而行動則是兩岸的橋樑；只要我肯努力，再多寫並多看，相信一定能走出大迷宮，找出屬於自己的夢想。

人都要有夢想指引著你，走向出口，走向自己的夢想，沒有夢想的人生不算生，沒有未來的人生最空虛。你一直不知道要往哪裡走，夢想也是人在逆境中的救星，當我們迷了路，它會發光，帶我們走往海闊天空。我們要面對生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔，絕不能因此而放棄。救星，正指引著你呢！

夢想好似遙遙無期，卻又近在咫尺。從我出生起，我就已攜帶者我那不斷變化的夢想走上那漫漫的人生道路。

“媽，這是什麼中學啊？校院好漂亮啊！”“這是xxx中學，這可是一所有名的好學校。”“那我以後就上這裡。”這段對話已不知停留在我幾歲時，只是依稀記得那是我最初的人生記憶與我的第一個夢想。媽媽早已忘了這段對話，而我的心卻彷彿被這段話埋了一粒種子，它不斷在我心中長大，長大。

我清楚的記著我第二個夢想，我想當一名醫生。記得那時正趕上非典，我從沒有那麼想當醫生，我多麼想設計出偉大的藥物使人們不再遭受困惱，讓人們快快樂樂地生活，那是我第二個夢想。

夢想隨著我的年齡的增長而增多，我想過當廚師，當老師，當領導人，也想過帶著父母周遊世界，甚至遨遊太空。但是很多夢想也隨著時間的推移而破滅。我攜著我越來越多的夢想步入了我六年級的課堂。

即將來臨的小升中使那年的夏天顯得格外炎熱，而我的心卻無比冰冷——我的右手腕骨折了。我夢想著我的右手康復，重新拾起那架在左手上的筆奮筆疾書。而現實卻告訴我，只能用左手去迎接那即將而來的小升会考試。我瘋狂地練習著左手寫字，但不管我如何努力，得到的只是那幾只醜陋的“蚯蚓”或橫或豎的彎曲的趴在稿紙上。

在小升中的考場上，我努力的將字寫得更好，雖然依舊不美觀但卻稍有進步。雖然寫得吃力，卻依舊寫的一筆一畫，為什麼呢？因為我有一個夢想。

幾日後，成績出來，我竟然考進了xxx學校，那就是我前段時間的夢想啊！我竟然實現了。驀然回首，這個夢想竟與我人生第一個夢想不謀而合，攜著夢想，而又追尋著夢想的我實現了我第一個夢想！

夢想，就像一盞指路明燈，照亮著我前進的方向；夢想，就像一位舵手，掌控著我航行的路途；夢想，就像一位恩師，撥開我眼前的層層迷霧；夢想，就像一位老朋友，鼓勵著你、我、他前進的步伐。夢想告訴我們，只要肯努力，肯吃苦，夢想就正在被你所攜帶的路上。

我，攜著我已完成和未完成的夢想繼續走向那茫茫的人生道路……

時鐘壞或者不壞，和時光無關。你生於酷暑，我生於花開；你愛淡雅，我好張揚；你有主見，我愛聽信。我們一同領略了那綠草茵茵的春，蟬鳴悠悠的夏，落葉悄悄的秋，積雪層層的冬。在這白駒過隙的歲月裡，奢侈的年華不停流逝。

英語老師說：兔子蹦得高，跌得也遠。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能殺進前五名，跌能彈入十名開外。考得好時，就如同脫籠之鵠，天空之大任我飛；考得不好，就如同洩氣的皮球，滾到哪是哪。還記得，那晚剛被班主任苦口婆心、語重心長地教誨了一番，月光投射出傾斜的影子，我們漫無目的地遊走在校園，煩躁得要命。我們那麼害怕見到父母那緊鎖著的眉頭、不言語的雙脣、失望的神情。可逃不掉，避不開。我走讀，父母只是一個勁嘆氣。你住讀，連飯也沒心思吃了。

低著頭，圍著湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞，振作了起來：青春就像無花果，最初是苦澀的，到了後來就沉澱出甜美的汁液，當你剝開皮時，你會發現是那麼的芬香。於是乎，我和你都哼起了歌——因為最美的歌，為蓬勃的青春而唱，唱起來，像飛一樣……

抬頭望著頭頂的那顆星星，雖不是最明亮的，可我們能看見它正努力閃耀著光輝。天地為鑑，日月為證，我們一直在為夢想而努力，或喜或哀……