國小敘事作文7篇[精品]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小敘事作文 篇1

我有很多煩惱，吃飯不香，睡覺不甜，還老愛犯粗心的毛病，但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。

以前，班級里人人都說我是天才——語文、數學和英語成績，我總是名列前茅，大家都用讚許的眼光看著我。不過這幾天，叫我”天才“的人越來越少，漸漸大家都說我是”蠢材“了。唉，誰讓我的前滾翻成績不好呢。

體育課上，老師宣佈今天前滾翻比賽。同學們欣喜若狂。只有我一個人孤立一旁，傻呆著。分小組了，我就象”禮物“一樣被送來送去。最後，老師把我安排到了王牌小組最後一個。

比賽開始了，同學們都熟練地像個球似地翻了過去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過去。

很快，該我翻了。我走到墊子前面，雙腳併攏，身體向前傾。可是我卻不像其他同學翻得這麼快，這麼好。我的'人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不過去。我的耳邊傳來了同學們的加油聲。可是我已經有氣無力了。”撲通“一聲，又無力地倒在墊子上。

最後，老師報著名次：”陽光組第一，蛋蛋組第二——王牌組倒數第一！“頓時，我無地自容。同學們譏諷我道：”你怎麼這麼笨？“連我最要好的朋友也不理我了！

唉！這就是我的煩惱。我以後一定要多加練習前滾翻，不能小看它啊！

國小敘事作文 篇2

星期五那天，是我最高興的一天，因為著名的“童話大王”——鄭淵潔叔叔走進了我們的校園，與我們四年級的同學們“親密接觸”。

九點二十分，鄭叔叔準時出現了，會場立即響起了雷鳴般的掌聲。他，五十歲左右的年紀，剃著個光頭，有些胖，戴著一副眼睛，一副學者的樣子。他的開場白還是那麼幽默，像他在童話中所表現的那樣，他第一句話就說：“聽說耽誤你們春遊了?”同學們立即異口同聲地說：“沒有!沒有!”這下可好嘍，被鄭叔叔一“啟用”，會場氣氛立即變的`活躍而輕鬆，同學們一個個臉上都笑眯眯的，有些人在竊竊私語，不時聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談，他說：“小時候，我媽媽編了個故事，說有一天啊，村子裡發大水了，動物們要趕快離開村莊，通往另一個村子的路只有兩條，一條是走大橋，一條是走獨木橋，其它動物們都選擇了大橋，因為大橋安全，但有一隻羊卻選擇了獨木橋。最終，因為大橋上的動物很多，大橋承受不了，塌了，只有走獨木橋的那隻羊活了下來。”這個故事鄭叔叔從2歲聽到7歲，百聽不厭，這使他樹立了一個信念：要與眾不同!鄭叔叔還講了一個故事，是在他上二年級的時候，他第一次寫作文，題目是《我長大了想當……》，其它小朋友都寫長大想當科學家、醫生、宇航員等等，而他卻寫長大想當掏糞工!聽到這兒，同學們鬨堂大笑，笑過之後我想，也許就是因為鄭叔叔的與眾不同、敢想敢做，他才能有今天的成就，才能寫出那麼多膾炙人口的文學作品!

一個小時的座談會在不知不覺中很快結束了。整個座談會給我印象最深的就是鄭叔叔很經典的一句話：一個人的知識量就如同一艘船，從小到大不斷學習，使這艘船不斷鞏固，最後船打造得很大，卻發現沒有了水，水就是一個人的想象力，如果一個人有再多的知識而缺乏想象力的話，這艘船也無法駛向遠方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會有靈感，我們在學習生活中應該讓想象插上翅膀，而不能侷限於模式化的思維，要多發現、多探究，才能使自己成長為二十一世紀的一代新人。

國小敘事作文 篇3

梅花我家的陽臺上放著許多盆花。有嬌豔的玫瑰,怒放的牡丹，芳香撲鼻的蘭花，和一盆毫不起眼的梅花。有一天，爸爸指著這盆梅花語重心長地告訴我：“每到美好的春季時，其它的花兒都陸續開放了，享受著和煦的陽光，唯獨梅花沒有福分，不能在春季開花。而到了冬天，其他花兒都已經凋零，因為冬天太冷了。可是梅花卻得與凜烈的.寒風作鬥爭，艱難的長出花苞開出花朵，發出淡淡的清香。”我心想：這可真謂梅花香自苦寒來啊！爸爸接著說：幾千年來，我們華夏古國出了多少有氣節的人物。他們從來不向困難低頭。他們多麼像不向冬天低頭的梅花啊！

國小敘事作文 篇4

人生就像一個調味瓶，喜怒哀樂自然成了我們的家常便飯。記得那一次，我笑了，笑得很甜很甜……

那是今年的假期，我們一家去了安徽翡翠谷遊玩。徒步走了兩三個小時，終於到達了山頂。按常理，就應該乘吊索滑下山去了。可是這吊索非同尋常，它橫跨兩山之間，連線著的是一根如麻繩般粗細的鋼索，下面吊著一個用麻繩做的簡易座位。人們一個挨著一個坐在位子上，飛快地滑下山去。

我見了這幅情景，嚇出來一身冷汗。天啊，一根細細的繩索要承受我30多斤的重量，萬一中途斷了咋辦？不是要摔得粉身碎骨了？再說了，我還有恐高症呢，我不由打起了退堂鼓。“與其乘那麼危險的吊索，還不如獨自走下山呢！”媽媽聽了，微笑地說：“苓兒，害怕了嗎？沒事兒，像恩科西那樣坦然面對，加油！”

“可是……恐高症……”我遲疑著。

“一定要勇於挑戰。要知道，以後的生活還會有更多的困難等著你，2分鐘，只要戰勝恐懼2分鐘，你就是個勝利者！”媽媽看著我，語重心長地勸說道。

“哦，那麼……好吧。”一陣猶豫後，我鄭重地點了點頭。

吊索來了，輪到我坐上去了。媽媽扶著我上了那搖搖欲墜的椅子。繫好繩子，工作人員把我用力一推，齒輪咯啦啦地響了起來。一剎那，我感到前所未有的緊張，呼吸似乎停止，我緊閉雙眼，強迫自己鎮定並暗暗地為自己鼓勁。微風吹來似乎也想掠去我的不安。我猛然醒悟：人最大的敵人就是自己，只有戰勝自己，才能越過這道坎！我慢慢睜開雙眼，才發現周圍的'山是那麼蒼翠，腳下的湖水那麼明潔。這都是大自然賜給我們的美景，也只有挑戰自我的人才能領略到的無限風光。頓時，我露出了燦爛的笑容……

那一次，我笑了，因為我明白，在以後的生活中，困難、坎坷會隨時出現，只有坦然面對、勇於挑戰，才能微笑面對每一天。

國小敘事作文 篇5

看著奶奶的日子，我就不想過花甲。

我奶奶現在已經七十歲了，她的日子真的讓我不想再過畫家花甲。以前，我奶奶是在農村，那時她還多少做點事，並且每天都過得滿開心。閒著時還去找同年的老人聊天。但是，每當奶奶生病時，我們全家都得忙個不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請醫生，我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。

現在我們家搬到城市裡來了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺就沒事做了，天天都是一個人在家裡。媽媽爸爸都忙著上班，我得忙上課。家裡沒人陪她。她年紀又大，上街又不方便，鄰居的`人又不認識。誰都知道現在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來一年了，還是不認識鄰居的人。所以奶奶只能一個人在家裡呆著過著世界上最孤獨的生活。

在農村的人說城市好，而在城市的人說農村好。在奶奶的眼裡這個世界的每一個角落都是壞的。

我好害怕我以後的日子比奶奶的還要難過，因為這個世界總是矛盾的。

國小敘事作文 篇6

時間過得很快呀，一眨眼，我即將面臨國小畢業了！回想以前，我不禁會微微一笑，因為，我覺得自己經歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過，也收穫過！這六年，彷彿一個五味瓶，它無時無刻都在記錄這屬於我的酸甜苦辣香 。

2190天裡，我每天都在努力著！

記得國小二年級，我還是一個愛跑步的小男生。在那年運動會的接力比賽裡，我為了顯示自己的`運動細胞很發達，就仰起頭拼命地跑。我看見下一個接力的同學就在前方不遠處，進了！更近了！我終於衝到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他。。。。然後，囧事發生了。他茫然地看著我，然後望向我後面。突然，我老師一把吧我拉到我們班的同學面前。原來我只顧著跑，沒有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來，真是丟臉啊。

至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑！啊，小時候的我，是多麼傻呀！現在，我已經長大了！不會再像以前那樣，做那些傻事了！

童年，已經從我身邊過去了，我現在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅強，更加勇 敢，再見了，我的那五彩斑斕的童年！

國小敘事作文 篇7

《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經說過：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相之後，依然熱愛生活。

可隨著年齡的增長，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏雲，那美麗的陽光離我越發的遙遠。我知道，是煩惱在作怪。

每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來。因為在學校我要面對老師寄予厚望的眼神，還要面對被那些競爭對手反超的“威脅”。

我不想讓老師失望，我也不想體會那種落敗的傷心。同時，我也不想回到家中，面對母親嚴厲的.批評。所以每一次考試對於我來說，都是煩惱的根本所在。

不知不覺中，我已經習慣了在考試前一個人默默地繞著操場走啊走，彷彿自己已經忘記了全世界，又好像全世界都與自己無關。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔心在考試成績公佈的那一刻，面對那些來自外界的眼光。似乎只有在那麼一瞬間，我才發現自己原來也可以像風中的蒲公英一般，自在且快樂。

時間就如同掌中的沙，每一次經歷都是成長的臺階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會如期而至，我唯一能做的，就是抬起頭，微笑且自信地去面對。

煩惱就像是成長過程中的一場雨，我們雖然會被淋溼，但是在這場雨過後，我們卻可以看見美麗的彩虹。我會用羅曼羅蘭的話來激勵自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過成生活中最美的詩篇。