[推薦]校園生活作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園生活作文1

我覺得學校生活還是不錯的，但剛開始有些不適應，記得軍訓時，媽媽有一次去看我，我拉著媽媽的手說：“我要回家，我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現在想起來覺得很好笑。現在我已從名義上的'中學生轉為正式的中學生，我已不在害怕，已經適應了學校的生活，現在想想學校覺得它已成為我第二個家，校園生活豐富多彩，在校園裡，我們盡情玩耍，學校為了我們的學習能勞逸結合，專門為我們開展了大課間，在我們的世界裡，校園是多麼美好，校園為了讓我們營養跟得上，每天為我們準備了合理的膳食，經常舉辦一些活動，正是在這環境裡，我們這些祖國的花朵正在成長，我們一定要好好學習，長大當個有用的人。

校園生活作文2

校園生活樂趣多雙休生活快樂多 校園的.生活樂趣可真不少啊！每天都能和小夥伴們在一起快樂地嬉戲，在操場上奔跑，草地上游戲。 在校園裡，一打下課鈴，我有時就會快樂的跑出教室，向雙槓跑去，有許多人跟我比，但都失敗了，我真是一隻飛快小貓。 在玩捉迷藏的時候，一但有人發現我們，我們就會飛快的轉移方向，我是一隻機靈小貓，在捉迷藏的時候，我們還會打架呢！ 在雙休日裡，快樂也不少，而且，我都快都變成個大忙人了！因為，我每次找人，找不著這個，就找那個，找不到那個，就又找別人，找來找去，真是繞了個大圈，看來，我是學校生活樂趣多，雙休生活我是又找樂子，有找麻煩。

校園生活作文3

在一個風和日麗的早上我進入我國小階段的第一間學校，這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學習知識的地方，它使我在這裡度過了六年的光陰，光陰似箭，日月如梭我從一個什麼知識也沒有的小孩彷彿一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校裡有許多同學和老師讓我難忘，同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都瞭解對方，而老師是從一年級教導我們，從小看著我們長大，認識道理和認識的人。

母校是我在讀書生涯待過最長的.地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎，我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他，掌聲彷彿是打雷，似乎全校的學生都聽見了。

往往在生活中和同學或老師們的事，你離開後會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫裡的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！

校園生活作文4

我們的校園是溫馨的，而校園生活是多彩的。校園如同一個調色盤，多彩的校園生活讓我茁壯成長。

每天清晨，我們走進校園，伴隨著上課鈴聲走進教室，老師們用心的為我們講課，我們也非常認真地聽課，在課堂上我們學到了不少的`知識，不知不覺中一節課結束了，下課鈴聲響了，我們像小鳥般飛出教室，來到操場上，操場上頓時熱鬧了起來。

我們玩的可開心了！有的比賽跑步，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……這些活動裡我最喜歡的是跳皮筋，我們一般三個人組成一組，兩個人架著皮筋，一個人在皮筋上面跳，就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈，如果這個人跳壞了，就換另外一個人來跳，我們玩的非常開心，操場上變成了我們歡樂的海洋。

我們的校園生活多彩吧！你是不是也喜歡我們的校園生活呢？

校園生活作文5

我們的校園非常乾淨，花朵爭奇鬥豔，樹木繁茂，美麗極了。

清晨，鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫，打破了校園的寂靜。同學們踏著歡快的步伐來到學校，教室裡就傳來朗朗地讀書聲。

大課間鈴聲響起，同學們迅速來到班級門口，排著隊，邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹，像戰士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時，全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來，連在唱歌的'小鳥也好奇地看著。

吃過午飯，同學們來到圖書館裡看書。圖書館裡十分安靜，連針落下的聲音都可以聽見。裡面的書很多，每本書都內容豐富。我和同學們都喜歡去圖書館看書。

放學了，一些頑皮的同學快速把書放進書包，看也不看一眼，拉上拉鍊，像燕子一樣衝出了教室。剛走出校門，就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語，融合起來像一首交響曲，在校門口迴盪……

校園生活作文6

清晨，我揹著書包高高興興地去上學。

首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場，操場牆壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長著花草樹木，春天到時，濃郁的花香不時飄進教室。

上課鈴聲響了，嘈雜的校園頓時安靜下來了，同學們在老師的帶領下，聚精會神地聽課；爭先恐後地發言；教室裡還不時傳來琅琅的`讀書聲。音樂課上在老師的帶領下，同學們彈琴、唱歌、跳舞。

最熱鬧的要算是活動課了，同學們在操場上，有的跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做遊戲，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。

校園生活作文7

我們的校園生活多姿多彩，我在校園裡也感受到家的溫暖。

清晨，太陽緩緩地升起來，校園裡漸漸地熱鬧起來了。教室裡，傳來同學們朗朗的讀書聲；音樂室裡，傳來同學們悅耳動聽的歌唱聲；電腦室裡，同學們在沉著地操縱著計算機；三D列印室裡，同學們在一絲不苟地作畫；操場上，同學們在做著各種各樣的活動：有的`拍皮球，有的跳繩，還有的踢足球……

噹噹噹，上課鈴響了，校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術課，我開心地走進教室，第一件事就是把上週完成的作品放在課桌上等老師來。我們的授課老師是李老師，她既和藹可親又幽默，在課堂上經常給我們講解有趣的畫畫知識，有時候逗得大家哈哈大笑，那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時，我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫，李老師不斷地表揚我，鼓勵我，我心裡美滋滋的！有了李老師的鼓勵，我更喜歡畫畫了。

我喜歡我們的校園，它給我帶來了歡樂和知識。

校園生活作文8

週五，我們全校進行了“獻出愛心，捐出一元錢”公益募捐活動。

操場上，有四個姐姐，一人拿著一個紅箱子，上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問，這四個姐姐是人群中最顯眼的。

莊重的`升旗儀式後，優雅煽情的鋼琴曲緩緩響起，校長進行了簡短的動員宣傳後宣佈活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發亮的硬幣投入到募捐箱裡。“叮叮”硬幣相碰的聲音一直在響。很快輪到到我們班了，我拿好硬幣，因為怕掉，所以緊緊捂在手裡。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的手，隨後手指一鬆。“叮”我手中的硬幣掉入募捐箱發出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收，隨著人群，走到教學樓，回到了教室。

今天，我能和同學們一起獻出一份愛心真開心！

校園生活作文9

我的校園是一所美麗的校園。一進門就有一座石像，那石像像一個女孩坐在椅子上，手裡拿著書，彷彿在給我們領讀。

石像旁邊是兩棵高大無比的楊樹，他們挺拔地站在那裡，直的像兩個衛士一樣。

楊樹後面有一個廣闊的操場，下課的.時候會在操場上玩，大課間的時候會整齊有序地去操場上做操。

操場前面是主席臺，主席臺既用來升國旗，又用來六一表演。主席臺的東南西北都是教學樓。每天早晨，每個教學樓都會傳來朗朗讀書聲。校園裡的每一位同學，都是一位團結友愛，樂於助人的同學。

這就是我的校園，一所歡聲笑語的校園。

校園生活作文10

六一兒童節到了，我們和207班在操場上比賽拔河，三局兩勝。

比賽開始了，第一局是男生對男生的比賽，所有男生都使出了全身的.力氣，我咬著牙，睜著大大的眼睛，彎著腰，使出吃奶的力氣拔，經過了幾分鐘的堅持，終於打敗了207班，第二局是女生對女生的比賽，因為207班的女生多，力氣又大，所以207班贏了，第三局是全班對全班的比賽，我們的男生多，而207班女生多，所以我們贏了。

拔河比賽真激烈啊！下次我們還要比。

校園生活作文11

你知道在校園裡面有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！

在校園裡，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣！比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……

學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的.時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。

還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍裡，猜謎語、看書、玩遊戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

你看，在學校生活是不是很有趣呢？

校園生活作文12

今天下午上書法課時，我在抽屜裡找毛筆，結果發現毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了，也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。

馮浩見我這麼急，問：“張凌波，你毛筆沒了嗎？我的毛筆也找不到了。”

我說：“是啊，難道有偷筆賊？”

馮浩嘆了口氣：“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜，那裡面也沒有。

這時，馮浩從郭涵濤的抽屜裡找到了毛筆。他對我說：“你看看郭涵濤的抽屜吧，也許在那裡（因為我和馮浩中間隔著郭涵濤）。”

郭涵濤把他抽屜裡所有的`毛筆都拿了出來，說：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一會兒，果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤後，就認真地練起字來。

這真是虛驚一場啊！

校園生活作文13

早上，陽光明媚，我高高興興走向校園。從一間間教室裡傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心的聽老師講課，這時，教室裡安靜極了，連一根針掉在地上都能聽的見。每當老師提問的時候，同學們都爭先恐後的回答。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，大家多努力呀！

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，本來安靜的`校園頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做遊戲，大家有的跳繩.有的打羽毛球.有的踢毽子，課間活動真是豐富多彩啊！

我們的校園生活多麼快樂呀！

校園生活作文14

下課鈴響了，操場上頓時變得熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的打籃球。

操場中間，幾個同學在跳繩，兩邊揺繩的同學，有節奏地揮舞著單臂，裡面跳的人更是厲害，揺的同學一會兒快一會兒慢，跳的同學也上下躍動，一會兒快一會兒慢，並且還做著不同的`姿勢。

籃球場上一群五年級的同學在那裡打籃球，穿黑衣服的同學機靈地把另一個同學手中的球搶過，快速地投進了籃筐裡。場下響起了一片喊叫聲。

校園生活是多麼快樂!

校園生活作文15

學校為了豐富同學們的課餘學習生活，鍛鍊同學們的體魄，增強集體榮譽感。我們和平國小於開學初就下達了通知，11月初進行跳繩比賽，在這段日子裡，全校同學每天都在加緊練習跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終於在11月7日拉開了帷幕，先進行的是跳小繩比賽。

今天終於能在賽場上大展風采了，選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行，哨聲一響，每位同學為了爭取班級榮譽，使出渾身的解數，同學們都使足了勁，飛速地甩著繩，讓人應接不暇的腳步變換，讓人不得不讚嘆。選手們臉上掛著自信的微笑，都表現出了不凡的實力。

據賽後統計，高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

通過這次的跳小繩比賽，大家感受到了運動的樂趣，也增進了同學間的`情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今後的活動中，和平國小的全體同學一定將更加團結、奮進、積極、向上！