我讀書我快樂常用15篇

我讀書我快樂1

我喜歡讀書，因為讀書讓我學到了很多的知識；讀書讓我明白了許多道理；讀書讓我得到了很多的快樂！

幼時讀書……

當我還是懵懂不識字的幼兒時，每晚都要聽著媽媽的故事進入夢鄉。媽媽的故事真多啊，多得像一個巨大的百寶箱！我問媽媽：“媽媽，你的故事怎麼這麼多啊？”媽媽笑著告訴我：“我的故事都是從書上看到的，孩子，等你認識字了，就去讀書吧，那樣你也會講很多很多的故事哦！”於是我就對讀書產生了濃厚的興趣，從插圖畫書到帶拼音的書，我總是能看得津津有味。幼時讀書的我，是快樂的。

現在讀書……

我漸漸地長大，對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩，也喜歡漫畫書的有趣，更喜歡科技書的神奇……。家裡的書越來越多，我的知識面也得到了擴充套件。爸爸曾經問過我：“你為什麼這麼愛讀書啊？”我毫不猶豫的回答：“因為讀書讓我快樂啊！”爸爸語重心長地對我說：“能快樂地讀書很好，但我們讀書也要有自己的目標，你的目標是什麼呢？”

是啊！我讀書的.目標是什麼？我有很長一段時間想不明白，後來，語文老師帶我們學習了一篇課文，講述了周恩來總理小時候讀書的故事，他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現自己的理想而讀書。

未來讀書……

我的理想是長大了當一名科學家，為改變地球環境而努力。老師常常對我們說：“有理想就要努力去實現，光有理想而不去努力等於是空想。你們現在努力的方式就是好好讀書。”老師的話警示著我也鞭策著我，未來的讀書路上，我要努力朝著自己的目標踏實地前進！

我為了實現自己的夢想而讀書，所以我是快樂的！

我讀書我快樂2

都德說：“書籍是最好的朋友，當生活中遇到困難的時候，你可以向他求助，它永遠不會背棄你。”列夫·托爾斯泰說：“理想的書都是智慧的鑰匙。”因為我以前作文總記“流水賬”，所以我一拿起書就隨便翻翻，看看插圖，數數頁數······後來，媽媽知道我不看書，叫我靜下心來，領悟一下文字的美。漸漸地，我才愛上了讀書。

自從愛上讀書，我便廢寢忘食、不分晝夜地讀。有一次，媽媽給我買了一本《神祕島》，我看得如痴如醉，這時，媽媽在外面喊：“涵涵，吃飯了！”看書入迷的我，根本沒有把媽媽的話放到心裡，只“哦”了一聲，便繼續看了下去。媽媽見我這麼久了沒有動靜，便又喊：“別看了，吃了飯有的是時間給你看，書哺育了靈魂，但糧食哺育的是身體，別餓著肚子！”我站起來剛準備要走，我又看見故事中的主人公找到食物了！於是我又接著看了下去。老媽見我還是無動於衷，便說：“再不下來，我把飯倒了啦！”我這才“呼嚕呼嚕”地跑向餐桌。

每當媽媽讓我出去走走時，我便跑到離家不遠的圖書館去。每當我看到《淘氣包馬小跳》中的馬小跳又闖禍時，我便會哈哈大笑；當我在《母愛》中看到地震中的母親，就算是在晟敏的最後一刻，也要保護自己的子女時，我便感動得淚如雨下；當《狼王夢》中的'大雕就要將紫嵐扔下懸崖時，我的心怦怦直跳······

讀書還讓我獲得了許多知識：一次，媽媽又罵哥哥，如果他的數學能好起來的話，比針浮在水面上還難！這時，我似乎意識到了什麼，說：“針浮在水面上很簡單！”說罷，我用刷牙杯裝滿水，撕了一小片紙片，放在水面上，讓針躺在紙片上，當紙快要全溼時，我再用鉛筆小心翼翼地把紙挑出來，此時，針仍然安然無恙地躺在水面上，大家都驚呆了！

來吧，我們一起來看書吧！書會給你帶來全新的體驗，帶你走進另一個世界！

我讀書我快樂3

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。書，在幾千年的歷史長河中沉澱著人類的智慧文明。讀書，能使人的心靈得到淨化與昇華；讀書，能使人擺脫塵俗的困擾。於我而言，那一隅書香是我心靈的甘霖，快樂的源泉。

小時候，我就與書結下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的'雙手，好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片，黑色方塊字彷彿一隻只可愛的小精靈在書中跳舞；稍識字後，我便把目光轉向了童話故事書，為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚；為醜陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰；為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的故事豐富了我的童年生活。

升入中學後，我閱讀的範圍更加廣泛，中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步於書林，體驗人情冷暖，世態炎涼。我的心情隨著書中的主人公的命運而跌宕起伏，時而歡欣鼓舞，時而慷慨激昂，抑或是引發我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》，我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火，為百姓除暴安良的豪情仗義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我折服於保爾為革命事業的奮不顧身以及他在苦難的磨鍊中鑄就鋼鐵般的意志和信念；讀《簡愛》，我看到了簡愛身上屬於女性的堅忍與頑強；讀《老人與海》，我欽佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏鬥的勇氣。

品讀一本好書，彷彿與一位智慧的老者促膝交談，它扣響我心靈的門窗，教會我在成長的過程中要自信地前進；又似與摯友互訴衷腸，它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理，讓我在成功喜悅時從容面對。

書，它是聖潔的擺渡者，引領我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴，幫助我攀登高雅的知識殿堂，享受美好歡樂時光。

我讀書我快樂4

高爾基曾經說過這樣一句話書是人類進步的階梯。在我的生活中書無處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識，帶給我無窮的快樂。

在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認真讀過去的，宋代詩人朱熹說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。讀每一本書，彷彿我都在知識的海洋裡遨遊，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實的一天又結束了，好好放鬆一下吧。

如果哪一本書沒有讀懂，我就會拿起來再讀一遍，反覆讀書的'好處就是陳壽所說的這句話書讀百遍，其義自見。讀書還有一個妙處，那就是唐代詩人杜甫所說的讀書破萬卷，下筆如有神。讀的書多了，一提筆自然就知道該怎麼寫了，這就是讀書的好處。

在我讀了這麼多書中，其中我最喜歡的一本就是《將來的你一定會感謝現在拼命的自己》，這本書讓我懂得了一個道理，夢想是珍貴的，沒有被拋棄的夢想，只有拋棄夢想的人，帶著夢想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，將來的你一定會感謝現在拼命的自己。

冰心奶奶曾說：讀書好，多讀書，讀好書。讓書與我們一起成長，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂5

一個人不管幹什麼事，都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來，就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西，就是我平常經常碰的老朋友——書。

我經常看的，要數從我幼時，就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年，那時看的還是一些《三隻小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識一些基本字，也讓我明白一些做人基本的道理當有新收穫時，還是挺自豪的；稍大些，便娛樂性地看些如《三國演義》、《西遊記》等的名著，不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節，而不注重作者所運用的詞句，語法，不過，這也足夠讓我品嚐到與故事中的主人公經歷同樣的事件的感覺，跌宕起伏的故事情節，讓我有了與以往不同的新的“生活”；到了現在，我基本上看的`故事書，是一些武俠小說，和我比較喜歡的一類情節性較強的書。今非昔比的是，我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了，雖然不是很熟練，但卻不是純粹的看情節了，從中，也有如幼時一樣的成就感。

還有一小類便是我年年都在學校定的雜誌。每當我在校拿到心儀的雜誌時，都會急不可耐地翻開細細品味，嘴邊漾著細細的微笑。它的內容比較廣，能帶給我各個方面的知識、新聞，增強了我的見識。

那些千奇百怪的感受，不計取數，書——知識的寶庫，給我帶來了無窮的樂趣。樂趣無處不在。

我讀書我快樂6

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實如此，每當我讀完一本書時，我總能收穫許多，比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂！

前不久，我閱讀了《貝多芬傳》，我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經說過一句話，令我印象深刻：“我要扼住命運的咽喉，他妄想使我屈服，這絕對辦不到！”當時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸，就會說命運怎麼能如此捉弄自己？而貝多芬卻是想抓住命運，扼住他的咽喉，這是多麼堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的，但他的佳作卻流傳千古，《貝多芬傳》使我收穫了：要想成功，就要做到堅韌頑強。我不禁為收穫到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂！

不久之後我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》裡面的.一百零八位好漢，個個都愛打抱不平。一個具有正義感，並做出行動的人，就是一個高尚的人。我個人認為在生活中也要具有正義感，不要畏畏縮縮。比如有一次考試，我看見了前面的兩位姐姐在作弊，我猶豫著要不要舉報他們，在猶豫不決時使我想起了水滸傳裡的好漢們，想起了他們為正義而奮鬥的英雄形象。經過一番思想鬥爭，最後我大膽地舉起了手。做完這件事後，我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收穫了很多，而且還指引我向正確的道路走去，當我走在這條道路上，我覺得讀書使我更加快樂！

書中確實有黃金屋，也有顏如玉。我讀書，我快樂！

我讀書我快樂7

早晨，我剛睜開眼，媽媽就走到床邊對我說：“重重，今天上午媽媽要上班，你去圖書館看書。”我一聽，心裡樂開了花。哈哈，去圖書館看書，這是我節假日最喜歡的事，在那裡我可以任意挑選自己喜歡的書看，回家前還可以借幾本書帶回家看。

在我很小的時候，每晚睡覺前，媽媽都會念故事給我聽，直到我睡著。平時只要有空，媽媽都會拿一本書津津有味地看，受媽媽的影響，慢慢地我也喜歡上了的讀書。現在只要有空，我和媽媽都會各自捧著書津津有味地看。

從我上一年級讀第一本《名偵探柯南》開始，我就開始獨立讀書了。在這兩年裡，書中的主人公帶著我走進了一個又一個神奇的世界。《賽爾英雄號》中的“賽爾”們把我帶進了浩瀚的宇宙中的一個又一個星球上，為拯救星球上的能源，賽爾英雄們一次又一次地與宇宙海盜——歐比組織進行著正義與邪惡的戰鬥；在《福爾摩斯探案全集》中經歷著一個又一個離奇複雜的`案件，最後終於真相大白；在《稀奇古怪樂小米》中，和“樂小米”經歷著“超能力學校”中發生的一件又一件稀奇古怪的事情；在《山海經·怪獸學校》中，和“潑皮猴王小磊”一起經歷著各種怪獸驚擾學校，而最終在鳳凰神獸的幫助下，終於回到了山海經的世界；在《驚恐小虎隊》和《雞皮疙瘩》中經歷著一次又一次驚恐的事件；在《哈利波特》中和哈利一起成長，在與伏地魔的一次又一次地鬥爭中，終於成長為一個魔法高超的男巫……

讀書不僅讓我得到了快樂，讀到了一個又一個精彩的故事，而且還懂得了很多道理。讀書讓我的生活更快樂。

我讀書我快樂8

書，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前方；書，是路旁的指示牌，為我們指引夢想前進方向；書，是一顆種子，把知識撒向世界各地；書，是一把鑰匙，幫助我們走入成功地大門。

我就是一個“小書蟲"，我的家裡堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《祕密花園》等，每次坐在書桌前看書時，都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點，那就是都喜歡看童話書和漫畫書，如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。我每天不讀一本書，就感覺渾身不自在。

小時候，我並不喜歡讀書，只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了，爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時，我就漸漸地感受到了書的有趣，開始喜歡書了。當然，在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什麼》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的`樂趣。

在讀書的路上，我收穫了許多道理。在《假如給我三天光明》裡，我明白了要愛護和珍惜眼睛；在《水孩子》中，我明白了要愛護動物；在《日記週記》這本書中的《我要和誠信同行》中，我明白了要誠實。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有真理同行。

自從上了三年級，我才明白書本上的東西，只是知識世界很小的一部分。於是我又加大了讀書量。每次到書店，我就會拿起一本書，津津有味地看，回家時，我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多，有趣的書也看得越來越多，因此我更愛看書了。

我愛閱讀，它讓我知道了快樂的滋味。我讀書，我快樂！

我讀書我快樂9

子曰：“學而時習之，不亦說乎？”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古往今來，不少詩人、學者們都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的快樂。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳越著歡快音符的樂章。書對我來說是及其重要的，因為它可以帶給我快樂。

書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂。書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裡裝滿了稀奇古怪的.風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。書，是我們知識的源泉，是我們無言的老師，也是陶冶我們情操的地方。書中那一個個情節、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界；書中一個個問題，帶走進了知識的海洋，使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累

生活中，有一種收穫，讓人一生受益，那就是讀書的收穫；讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是，在我的人生之旅中就有著這麼的一段讓人回味的讀書經歷。在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟樑之材；在讀書的過程中，淨化了我的心靈，把我心靈中的骯髒的東西一掃而光，迫使我做一個評學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嚐到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關係中，我們是平等的，這裡沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……

我讀書我快樂10

書是快樂的源泉，書是知識的殿堂，書是進步的階梯…..讀書使我快樂，令我受益匪淺。

書就像一座寶藏，裡面裝著快樂的珠寶。當你在書海遨遊，它們就會浮現在你眼前，快樂也就充斥著心田。書就像一眼清泉，在你心力交瘁之時，給你以滋潤，讓你再次煥發生機。書就像一片綠洲，在你心灰意冷之時，讓你看到希望，鼓起鬥志。

“書山有路勤為徑”。其實，讀書並不像人們想象的那樣艱辛，讀書是快樂的。不同的書能給人帶來不同的感受與樂趣。在童話書中，我感到了迷人的唯美；在科普書中，我感到了科學的神奇；在名著中，我感受到了知識的深邃；在散文中，我感到了文字的優美；在詩詞中，我感受到字字珠璣……

小時候，書是我最好的夥伴，伴隨我一同玩耍。上了國小，書是我的益友，和我一起探討；進入中學，書就是我的良師，教會我做人的道理。書給我的不是枯燥的說教，而是活靈活現的.人物演繹著生動的故事。那裡面曲折的情節吸引著我，高尚的情操陶冶著我。

讀書時，我總是不知不覺就出了神，好像和主人公一起在海上漂泊，在荒島上開墾，在機智地同壞人搏鬥……在書海暢遊，在快樂中成長。

讀書使我快樂，讓我懷著一顆火熱的心去面對著生活，讓我成功之時不至於太張狂。讀書讓我學會理解與寬容，讓我明白了善於惡、美與醜，讓我由一個年幼無知的孩童成長為一個頂天立地的男子漢。

乘長風去破萬里浪，“直掛雲帆濟滄海”。

讀書，我的快樂之源！

我讀書我快樂11

我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過著，我的.朋友——書，也日益增多。每當我輕輕撫過它們時，我又感覺到書本帶給我的快樂。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章；還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素，我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由，但我明白。

在我的房間裡，最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《十萬個為什麼》等書籍。讀書讓我開闊了眼界，知道了很多知識，還讓我懂得很多道理。

我愛讀書，書給我帶來了知識，書啟迪了我的心靈，讓我們一起來和書交朋友吧！使自己成為一個有知識、有教養、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂12

拂去塵世喧囂，洗盡鉛華。挑一盞孤燈，端一杯清茶，捧一本書，靜靜徜徉在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神遊一番，倒也自在。

書香縈鼻，夜闌人靜，小窗幽開，清風習習，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那獨特的韻律。

在古詩詞中，聽“關鳩和鳴”，賞“蒹葭蒼蒼”，思“執子之手”，感“七月流火”，嘆屈子之“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，誰知我心憂？

在名著中，觀三國之勾心鬥角，想諸葛亮之神機妙算，贊劉關張兄弟情深，嘆孫權之年少英名。在西遊記中，羨悟空之神通廣大，感悟淨之任勞任怨，贊唐僧之意志堅定，笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟貧，愁朝廷之懦弱齷齪。細賞《紅樓夢》，傷黛玉葬花之淚，哀探春遠嫁之苦，探封建王朝興盛衰亡。

在詩詞中，我們盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的'沙漠奇景，領略李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的萬丈豪情，飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風情，感受李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁！……唯有書色，堪比西子。

每當來到書店，我便陶醉在一股書香中，開啟一本書，撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中，我覺得整個人都靜了，周圍的一切也靜了，唯有書，彷彿有了生命，在我的眼眶裡舞動。

讀書，讀的是另一種人生。佛曰；一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異於多活一個人生。讀到一本好書，我們的心情會隨之殷殷，靜心讀書，便是是一種樂趣……

沉浸在書香之中，與書無聲的交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收穫身心的釋然，是心靈得到書的洗禮……

我讀書我快樂13

書是人類進步的階梯，書是我們人類最好的老師。在我們小時候的大腦是空蕩蕩的，是書給了我們知識。

在書的海洋中，我們不會害怕炎熱；在書的'海洋中，我們不會害怕煩惱；在書的海洋中，我們不會害怕寒冷。書，是用來讀的，而不是用來做擺設的。在生活中，有很多人都會用書來做擺設，而且認為這很對。“no，你們錯了，書是用來讀的。”我熱愛讀書，因為書讓我受益匪淺。

記得培根有句至理名言：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”在新學期中，我們每一位少先隊員都應該刻苦學習認真讀書，回報祖國與我們的衣食父母！人的一生中，沒有人能腦子裡沒有一點知識，除非那是傻瓜！人生就像一片扁舟，從起點漂到終點。等你老了的時候，再發奮圖強，再後悔，是沒有用的。讀書讓我擁有了快樂，讀書讓我增長了見識，讀書讓我的作文得到了高分。

如果讓你今天晚上回家認真讀書，明得成為文學家的話，是不可能的，成為文學家或其他什麼家，是需要很長很長的時間的。“十年樹木，百年樹人。”就是這樣一個解釋！我們都學過杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話，我就想問：“你們懂這句話的意思嗎？”有人說懂，有人卻說不懂。為什麼呢？因為他們只讀了這句話，沒有理解這句話的含義，只有理解了這句話的人才能懂得要認真讀書！！！

在書的海洋中，我們能得到很多知識，使我們的大腦更加開闊。我讀書，我快樂；我讀書，我聰慧；我讀書，我成長。

我讀書我快樂14

讀書能使人變得智慧，當我們汲取書本里的知識時，我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂，因為我找到了書本中的快樂。

一本書能帶給我們的有很多，不僅是來自一個故事的啟發，讓我們突然間解決了一個困惑我們許久的疑題，也讓我們的頭腦又迎來了新的知識與豐富的想象。我讀書我快樂，在書的知識海洋裡暢遊，那是一種遨遊之感，帶著一種自由自在。

我與書結緣從孃胎裡就開始了，只不過我是藉助母親的朗讀開始於書接觸了。而當我學會認字了後，堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長，書中的故事與知識開拓了我的大腦，豐富了我的精神閱歷，成為了我的精神糧食。有很長一段時間裡，我每天都得在書叢裡待上幾個小時，到後來我的學業加重的後，我依舊要在書海中遨遊至少半個小時。

一直到如今，書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書，我的心裡有種難耐，這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。

讀書能讓人快樂，這是有根據的，你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的.每一位都會說讀書會讓他們變得快樂。在我的成長史上，每一段困難的時光裡，都是因為有書的存在，是書讓我獲得了知識，是書將我從失落的情緒中拉了出來，是書趕跑了我頭頂的烏雲，給我帶來了萬丈晴空。

我喜歡讀書，書帶給了我無盡的快樂，書裡的每一個鮮活有趣的角色都是為我帶來的快樂的源泉。捧起一本書，讓我們與這些有趣的角色對話，讓他們成為我們的朋友，快樂就在每一次我們捧起的書本之中。

我讀書我快樂15

為慶祝時代之星特色教育學校十二年校慶來臨，我們時代作文的全體同學來到了涼都大劇院看演出，媽媽帶著我和二哥一起來，我懷著無比激動的心情，來到了涼都大劇院，由時代作文學校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。

走到涼都大劇院，我看見大劇院的建築很獨特，真像一個鳥巢，走進大劇院看，可真壯觀啊！我們走進了二號廳，找到位置坐下後，主持人就宣佈：“演出開始了”，演出的`節目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......，在這些節目中，我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

雅韻童聲開始了，我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞臺，男生們每個人拿著一個鼓，他們大聲的讀起了“三字經”，小男生們邊讀邊打鼓，那聲音是多麼的清脆悅耳，這時我想起了西藏，這聲音就像西藏的草原一樣安靜，像草原上的小鳥發出清脆的聲音，可好聽了。到了小馬奔騰這個節目時，我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音，慢慢的螢幕上顯示了很多馬在草原上奔跑，氣勢真壯觀啊！隨著馬蹄聲，演員們一個個精神抖擻，表演得很精彩，贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時，主持人又上場了，公佈下一個節目是青花瓷，工作人員正忙著把古箏抬上舞臺，隨後一個個仙女般的小女孩來到古箏旁，向觀眾行了個禮，然後輕輕地坐下來開始了她們的演奏，在優雅的聲音中，我感受到古箏的美。

時間過得真快，將近兩個小時的演出馬上結束了，可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中，在這次讀書展演出活動中，我感受到讀書的重要，讀書的快樂！