想念作文500字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的想念作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

想念作文500字 篇1

無端的想念，你們，近在咫尺的或遠在天涯的。

近在咫尺的，因為太瞭解，所以總不想去打擾。大致猜想得到他|她的行動，甚至於，他|她就在我身邊，目光稍稍偏轉便可看的一清二楚的，只因想念無聲，也不願輕輕的說那一聲：嘿！

遠在天涯的，因為遠離太久，所以會害怕生疏。還記得以前一起笑鬧的樣子，模糊到泛黃的年歲，可一併不再清晰的，還有如今他|她的面容，像是真的記不清了，也不再發一封簡訊或隻言片語。

思念是一種很玄的東西，如影，隨行。

一首歌太美了，總是哼著，到最後卻會連詞都記不得了；一個人太好了，總是念著，到最後卻會不經意的在人潮中與其擦肩。也許，物極便必反。

想念是個力氣活，費思量。輕不得亦重不得。太輕了，怕它被風捲走；太重了，又受不了顆顆雨珠墜下的重擊。最適合想念的時候，是睡不著的`夜晚，帶著想念的人或事入夢，那夢裡該有薰衣草香和櫻花雨吧。

最奇妙的是“勿忘我”。一種有紫色細碎花瓣與長杆的花。可花上偏有些細刺，不注意手便會被扎得微疼。勿忘我，便是要想念，若是那美麗的花瓣也無法讓你記住，那麼就讓那些細刺提醒你，這兒，曾有我，不要忘了......

可嘆，這些年來，離我最近的是你們，離我最遠的還是你們。

這般無言的想念，你們終究無法領悟。大概，這種想念，一直以來就是我一個人的事。只是想念，縱然無端，縱然咫尺或天涯，又有什麼關係？

月光之下，一半清醒一半醉，繼續我一個人的想念。

從別後，憶相逢。幾回魂夢與君同？今宵剩把銀?照，猶恐相逢是夢中。

卻也惟願相逢是夢中。

想念作文500字 篇2

想念像是一杯苦茶，帶著記憶的苦澀，卻又飄著思念的醇香，讓人像是醉在水墨畫。

——題記

從我記事起，我就和爺爺奶奶住在老家的大房子裡，因為媽媽是位教師，工作太忙，沒空帶我。所以，我幼時的記憶就像一道填空題，爺爺、奶奶、老屋是三個正確答案，把記憶塞得滿滿當當。

記憶中的老屋不老，只是它太大了，就像長了好多年似的——幼時的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大，進進出出都好麻煩，但我卻頂喜歡，因為有了足夠大的`空間供我玩耍。現在還記得，幼時的自己渾身都消耗不盡的力氣，從東跑到西，從前跑到後，就連喝口水都要跑個“馬拉松”。奶奶總說我“沒事瞎忙活”，我小嘴一噘，依舊我行我素，繼續來回奔忙，揮灑汗水，樂此不疲。

記憶中的老屋有許多樂趣。豎起的一個鐵架子，我央求著爺爺給我改裝成了鞦韆，之後再在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶從此都不敢對我放下半顆心，生怕哪天一不留神摔個“嘴啃泥”。家裡給小狗搭的狗棚，我不知在那兒玩過多少次，只記得小狗不止一次“抗議”我“非法入侵”“狗宅”。爺爺侍弄的一方小花壇，年年落紅滿地，歲歲凌亂不堪，“罪魁禍首”誰都知道，特別是老屋一定“心知肚明”，可我卻從未捱過罰，不知道是不是老屋幫我“隱瞞”了事實真相。還有庭院一角的那棵歪脖李樹，到了秋天，被滿樹的果實壓得更彎了，正好到了我力所能及的高度，於是一個個鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦！我也想分給老屋一點點，可是我又怎麼能找到它的大嘴吧？

時間就像一條淙淙流淌的小溪，轉眼到了上學的年紀，媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶又在老屋住了一年，便也來照顧我，一把鎖鎖住了往日的歡笑，也將那美好的年代永遠塵封於我的記憶中。

想念作文500字 篇3

在記憶的長河中，有許多人，許多事，隨著時間的流逝而淡忘了。可崔老師深深的印在我的腦海裡。

記憶中，她是一個又高又瘦的中年人，每次講課前總會幽夢的談論些事，她總是面對微笑彷彿能包容任何人的錯誤。

國小時，我酷愛寫作，但水平不高。同學們經常取笑我。因此，有一段時間我不敢寫作。後來，我在補習班裡遇到了崔老師，便抱著“必死”的心理寫了篇作文交給她。本以為會被批評，可迎來的是鼓勵。噢，原來我也能寫好作文，原來我並沒有那麼差。崔老師那時的鼓勵，猶如一盞明燈，讓我在黑暗中看到了希望。

崔老師常常跟我說，要化自卑為力量。每當因寫作太差而感到自卑時，一想起她的話，便能充滿幹勁。

記得有次數學測驗，我得零分，老師憤怒的將卷子撕碎，她好像一隻老虎，拿起了碎片摔到我的臉上。那時已經放學，吱吱嗚嗚的做了保證後，跑去了補習班。我的心情糟透了，流淚了。當我的正厲害時，崔老師見狀說道：“把頭扎進課桌裡哭去，別人問你怎麼了，就說我沒哭。”同學們都笑了，我也止住了眼淚，不好意思的笑了。她拍拍我說道：“男子漢即使留血也不能留淚。考砸了可以再來，哭解決不了問題。”聽後，信心倍增的'說道：“下次我一定考個一百分。”之後的一次測驗，我認真的檢查，終於得了一百分，那個一百分至今難忘......

崔老師如果不是您的那番話，我怎會鼓起運氣面對呢？

後來崔老師因為要照顧孫子，所以就再也沒有去過補習班，而我再也沒遇到過我的恩師。

如果我學會了幽默，如果我學會了面對困難，如果我學會了寫作，如果我今後能在文壇上大展巨集圖，我都得感謝她。

假如有天與崔老師重逢，那我肯定會熱淚盈眶。

想念作文500字 篇4

茫茫人海中，總有一些人讓你去懷念。

李木子，我的同學，聽說她轉學的訊息時我們全班都非常吃驚，等到新學期開學，我們才不得不確信她已經離開了這個大集體。

在我的記憶裡，她很高，眼睛很大，髮型經常在馬尾與辮子之間來回切換，大家公認她顏值高，學習成績好，而且才藝也很不錯。

我懷念與她出黑板報的時光。她是我們班的主力隊員，我們的黑板報得一等獎就數她功勞最大。她很嚴謹，總是一絲不苟地畫畫，塗顏色也從未超出圖案邊界，我們合作的十分好，只要她在黑板前喊一聲什麼顏色，大家就會馬上給她傳遞過去。

我懷念與她練毛筆字的時光。她已經練了很長時間，字寫得非常好，一撇一捺都十分工整，提起筆在紙上飛舞幾下，一幅作品就完成了。她教我時可用心了，告訴我要點，握住我的`手，幫助我糾正姿勢。雖然至今我還沒有她寫得好，但還是記得她教我寫字的樣子。

我懷念她指導我解題的時光。我有難題找她，總是有求必應，草稿紙上寫滿了公式，一步一步分析給我聽，有時還抬頭朝我微笑，她很溫柔，總是那樣耐心。在她的幫助下，我解了許多難題，釋了很多疑問。

我懷念聽她唱歌的時光。獨唱，合唱，領唱，樣樣精通；她閉上眼睛，張開嘴巴，就是一段美妙的歌聲了。她的聲音婉轉動人，如山間清泉，我們常常不知不覺就被吸引。

她離開我們已經半個學期了，我感覺許多東西也似乎也離開了。但又好像留給我們很多珍貴的東西，她會一直留在我們心裡，永遠是我們八年7班的一份子。她的形象，她的畫技，她的書法，她的成績，她的歌聲，都讓我們難以忘懷，不知何時，我能再與她相聚？

想念作文500字 篇5

想念那片湛藍的天，也許人就是這樣矛盾，失去後才懂得珍惜，想想那片湛藍的天，曾經我也擁有過。

我像一隻被囚禁的鳥兒，雖豐衣足食，但卻得不到嚮往已久的自由。呵，窗外五彩繽紛的世界我經歷過，可這一切的轉眼間變成了永恆的記憶。“人總是念舊”，不錯，是這樣，可誰能想到人為什麼念舊，是因為昨天自由，今天被束縛不是因為昨天無憂無慮，今天心事重重？還是因為......

躲在自己的小房間內，面對書桌上厚厚的作業，早已被嚇得“屁滾尿流”。耳邊又想起，不，是耳邊又傳來一陣諄諄教導：

“這些作業的含‘金’量很高，回去把它做好，不愁考不上好學校。”這是班主任的聲音。

“爭口氣，我沒福分考上大學，這個重擔可就放到你身上了。”這是媽媽的聲音，每天都是這樣。

“做好，做好”在耳邊整天迴盪著。窗外，天氣很晴朗，天自然也湛藍，而我已經不是以前那個我了，以前的我可以無憂無慮地瘋玩，在陽光照射下，在藍天襯托下，我是多麼的快樂，多麼的自由！玩累了，把外衣搭在肩上，抹去鼻尖的汗珠，喘著陣陣粗氣，身上噴發齣兒童特有的朝氣……一個個都會讓我樂在其中，湛藍的天空下，徐徐的微風裡，穿越著一個活潑的身影，那就是我、沒有煩惱沒有憂愁的.我。

也許，隨著時間的逝去，我在未來可能會有一番大作為，但這對我而言，這是次要的。我追求的自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍的天空下沒有煩惱的花。開啟窗戶仰望一下湛藍的天空，心中無限留戀，又無限嚮往，是留戀過去自由的一點一滴，還是渴望已久的解脫？再望望桌上的作業，頓時滿腹惆悵。