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珍惜所擁有作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的珍惜所擁有作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜所擁有作文(精選15篇)

珍惜所擁有作文1

什麼才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那麼什麼是幸福呢?

古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鍊做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲。

許多時候人們往往對自我的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自我不適合,更想不到別人的幸福也許正是自我的墳墓。

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,並且為之奮鬥終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”詮釋著自我對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹應對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自我要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

珍惜所擁有作文2

歡笑時,幸福從空中掠過;關懷時,幸福從指間滑過;感動時,幸福從眼眶滴落;團圓時,幸福從嘴角揚起。幸福的時光總是短暫而美好,我們要做的就是緊緊抓牢它。

奶奶在田間暈了!聽到這個訊息,我一下子就愣了,胸口被壓得喘不過氣。奶奶,一個幹活從不覺得累,一刻也閒不下來的人,靠自己的力量撐起這破碎不堪的家,把四個子女撫養成材卻自力更生,從不用兒女一分錢。她是媽媽最敬佩的人,是外人眼中的女強人,是叫我心肝寶貝,把我放在手心呵護的人,是家裡的脊樑骨。

看著奶奶躺在重症病房裡,身上插滿了管子,大家的眼裡都盈滿了淚花。在奶奶生病的日子裡生活凌亂而沉重,我們才感覺到擁有奶奶的日子是多麼幸福。所幸的是,由於搶救及時,奶奶被醫生從鬼門關拉了出來,但美中不足的是由於右腦溢血,奶奶的左手左腳都無法動彈,生活也無法自理。

以前,老家的房子都由奶奶管理,四個子女只有新年的時候才會回家,當我們回到家時,等待我們的是乾淨明亮的房子,滿桌豐盛的的酒菜和奶奶滿足的笑顏。如今,一切都需要我們自己張羅,一棟四層的洋樓,花費了我們一天的時間才整理好,真不敢想象奶奶要忙活多久,不需要回到以前,就是現在,我們要做的就是好好孝敬奶奶,讓她在有生之年享受清福,那就是我們最大的心願,也是我們的幸福。

幸福,一個抽象而令人嚮往的詞,讓我們珍惜現在,珍惜所擁有的,把握你我的幸福,不要等到失去了再來感懷。

珍惜所擁有作文3

"時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕,就老了……"熟悉的旋律,讓我感慨萬分。時光易行,不肯停歇,每人都在這時光飛速的流逝中逐漸長大。

幼時的我們,總以為時間多的是,便在無知的瘋狂打鬧中浪費著光陰。“逝者如斯夫,不捨晝夜。”即使也曾有感慨,那也是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的少年輕狂。如今已經長大,看周邊千帆駛過,也感悟到了時光匆匆的步伐,自知無法挽留,卻已懂得應且行且珍惜。

古往今來,有多少名人志士,正是因為懂得珍惜一分一秒的時間,才成就一番事業。巴爾扎克年輕時惜時如金,經常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪,他實在疲倦,和朋友聊天后,對朋友說:“我有些累了,睡一會兒後叫我。”可朋友看他疲憊,就沒有叫他,他醒來後,竟對朋友暴跳如雷。

正是因為巴爾扎克的惜時觀念,日後才留下驚世之作,併成為一名偉大的作家。

作為中學生,我們就如欲翔天宇的雲鵬,應珍惜美好時光。青春正當時,行走在路上。發憤讀書,努力進取,讓每一棵草都發芽,讓每一朵花都綻放,在雄風起時,才可厚積薄發,“鯤潛十載搏滄浪,鵬飛萬里御華光。”

我們無法延長生命的長度,卻可增加生命的厚度。珍惜時間,就是要擠時間,讓生命變得充盈。魯迅曾說:“時間就像海綿裡的水,只要擠,總是會有。”提高自己的做事效率,才會有空餘的時間去讀書品茶,做到身心的愉悅和放鬆。

我們可以生活在“少壯不努力,老大徒傷悲”的激昂裡,也可沉浸在“時光最易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的旖旎溫情中。現在的時間,每分每秒都很金貴,每分每秒都是超越自我的契機,我們只有珍惜所擁有的時光,才能不負年華,書寫出更精彩的華章。

珍惜所擁有作文4

夢裡花落知多少,在朦朧的夢中,青春是一縷陽光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節,青春又是一串快樂的音符,盪漾在歡樂的節奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了國中,成績下降的如此之快,但我總是安慰自己:沒關係,加油,挺過去就行了。但我的信心終於被多次的失敗磨光,我不明白為什麼成功總是與我擦肩而過?為什麼成功總是可望不可及呢?

就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

經過雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實一切事物依然那麼美麗。天,藍藍的,任由白雲在它的懷抱裡跳躍,幻想;水,清清的,衝擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長,不浪費一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時刻。在操場上,有幾個小孩子盡情地奔跑著,散發生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

看到這些,我覺悟了。是的,我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時刻。我應該奮鬥,用自己的智慧譜寫出生命之歌。永遠永遠

青春不悔,即使有波折,有困難,也會一如既往,勇敢前進。青春是五味瓶,酸甜苦辣鹹,嘗試了更多的滋味,體驗青春的快樂。

珍惜所擁有的青春吧!

珍惜所擁有作文5

青春,多麼美好的字眼,可是當我們在揮灑青春風采的時候才發現青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?

中華人民共和國的開國領袖曾今說過:“青少年是早上八九點鐘的太陽,希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命,擔當起自己肩上的責任。我們要以活力四射的青春投身到學習之中,在接受知識的過程中,全面提高自身的各方面素質,將來為國爭光。

陸游說:”青春須早為,豈能長少年。偉大的思想家歌德也說忘掉今天的人,會被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明瞭青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經歷去做好每一件事情,在生活中時刻保持一種緊迫感,用有限的青春書寫無悔的人生。絕對不能碌碌無為,不然,到最後悔恨的終究是自己。

青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說:”揮霍青春,那簡直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書寫豪情,譜就輝煌的人生。

但願作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現,讓我們在歷史的長河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無悔的道路。

珍惜所擁有作文6

莫等閒,白了少年頭,空悲切!

北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨讚歎。

時光與青春,古今中外流傳甚久的話題。

少年時代是一個人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當下,戰爭的硝煙燃不進我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂愁,大多不過是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的,我們正當年少,擁有激情澎湃的鬥志,對未來充滿希望。

這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,於是整日遊手好閒、不學無術,學著大人抽菸喝酒,自認為是成熟的表現。其實不然,青春可以奮鬥,可以拼搏,也是學習的大好時光。如果說青春是一篇樂章,那麼學習便是它的主旋律,奮發向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那麼你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”我們要珍惜所擁有的青春,用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,他用整個青春去學習與拼搏,終於見證了新中國的誕生。誠然,我們生活在一個和平安定的年代,雖不能立下救國抱負,但可以立下為國爭光的志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標。

我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那麼,珍惜現今所擁有的一切,去奮鬥、去發現,為了更加廣闊的未來。

因為我們正青春!

“恰同學少年,風華正茂!”

珍惜所擁有作文7

每個人從出生到死亡,總是被濃濃的愛意包圍著:你降生的那一刻,不知有多少雙耳朵追隨著你的哭啼呢!

一次,我到天津親戚朋友家做客,從頭到尾彬彬有禮,穩壓親切。在喝水時,我下意識地微微豎起了小拇指。小弟見了,皺了皺眉頭,突然闖到桌前,豎起大拇指說:“我就這個!”大姨娘生氣地把杯子摔倒桌子上:“出去出去!做你作業去!考了滿分再來炫耀!”我明白了小弟地用意,悄悄地把小拇指放下。“珊珊多乖!”大姨娘又補充了一句。我的臉騰一下紅了:小弟為了讓我從頭至尾不犯錯誤,他便不捨棄自己的形象提醒我。他是我的親人,他對我的愛是不動聲色的,可我老與他吵,叫他“矮子”,搶他零食吃,搶他飯菜,他卻只是微微一笑,從不說別的,只說一句:“你好過分哦!”然後一切照常。“我想讓你哭笑不得。”飯後我對小弟說。“我已經哭笑不得了啊!大姨媽吵我,我哭!”他說罷假裝抹眼淚,“但你豎指頭,我笑!”他又捧腹大笑。“哭也不行笑也不行,哎!矮子你真可憐!”“你好過分哦!真討厭!討厭討厭!”他奶聲奶氣地說。

我雖給他搗亂,但還是怕有一天他真的討厭我了,我才懂得去珍惜。

我們身邊的愛有許多許多,有不動聲色的,有顯山露水的,有鋒芒畢露的,有的深沉如大海,有的顯露如高山。自它們就想一群長著翅膀的幸福天使,只要你用心去感受,他們才會飛到你心裡,讓你開心讓你幸福。

珍惜所擁有作文8

放學的鈴聲響起來了,同學們都很高興,歡呼著終於回家了!相比之下,我卻眉頭緊鎖,唉聲嘆氣,要問我怎麼了,怎麼了?唉,還不是考試沒考好麼,而且考了有史以來最糟爛的成績,這個樣子,怎麼給爸媽看呢?盼了一週,盼回去的卻是如此糟爛的成績,他們得多失望呀! 帶著許多心事,走出了大門,老爸笑臉迎上來。拿走了我肩頭沉重的書包,卻搬不走我心頭那沉重的石頭。

坐在車裡,我鬱悶地看著窗外,如果在平時,老爸那句你媽在家給你燉雞翅呢!

一定可以把我的口水勾引出來,可是現在,我卻毫無反應。 坐在飯桌旁,原本那誘人的菜餚,一下子變得暗淡無光。爸媽與我說的那些開心事,也再也無法是我揚起嘴角。 我心亂如麻,不知怎樣開口,說出那個慘不忍睹的成績。飯桌上,爸媽依舊聊得熱火朝天,而在旁邊的我,卻如同被打入地獄。最後,我終於狠下心,從牙縫裡擠出一句話:那個,這次考試,我,沒考好。話一出口,屋子裡的空氣便凝固了,爸媽的說笑聲戛然而止,我不知道怎麼辦才好,只得把頭深深低下。

就這樣沉寂了一會兒,一隻手搭到了我的肩頭,在眼眶中流轉了千回的淚再也止不住,像斷了線的珠子一樣掉落下來,打溼了我的衣襟。只聽到媽媽說:沒關係,下次再努力,只要你盡力了,我們不會怪你。 我抬起頭,隱約中,看到媽媽那慈愛的臉。搭在肩頭的手微微發熱,我知道,她在給我力量和勇氣,即使那溫柔的背後有著些許失落,但我知道,她一定很愛我。

所以,我以後一定要努力,再也不要讓她失望,不再辜負爸媽對我的苦心,好好珍惜這份濃濃的親情。

珍惜所擁有作文9

童年,是夏日的歡聲笑語;少年,是秋天的金色童話;而現在,變成了詩意與青春,那一抹青春的綠,是她最靈動的一筆。

細碎的陽光透過樹的間隙,篩下一地斑駁的碎影。每一片樹葉透出的綠光,使每段塵封的記憶鮮活起來:那是一個初夏的傍晚。“不,這題應該等於7!”“不對,這裡還有個乘號,應該等於9!”“是7――”“是9――”“我說得對!”……那一天,我和她為了一道數學題而產生爭執。那時的我們,就像火與炸彈一樣,誰也碰不得誰,不然就會發生大爆炸。

“隆隆,隆隆――”,窗外雷聲大作。不久,豆大的雨點拍擊著玻璃。“嗒嗒――”勾勒出無限憤怒。教室裡只剩下我和她,我沒帶雨傘,最後,還是她先走了。雨真的下得很大,我只好在教室裡無聲地嘆息。不久,一個單薄的身影站在我的面前,拽著我,向雨中走去。是的,我們和好了;是的,我們說要做一輩子的朋友。那個雨夜,第一次讓我品嚐到了友情的滋味。

青春好似一碗有淡淡香味的菜湯,湯色碧綠清亮,喝過脣齒留香……

無數的人站在那座高臺上,唱響他們心中的那首自信之歌;無數的人坐在那間房子裡,譜寫他們那飛揚的青春篇章。青春,是飛揚的,熱情的。

擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,盡情享受著青春的快樂。

在青春的征途中,難免會有失敗與挫折,但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗,引領我們向前去!

童年,是夏日的歡聲笑語;少年,是秋天的金色的童話。現在,我們已經失去了它們,步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎?

珍惜所擁有作文10

曾幼稚而又固執地相信著一種愚蠢的說法:朋友只是一種工具。為了這種說法,不知多少曾經和我很要好的朋友離我而去,而我,卻還一直沉醉在這種說法中不能自拔。

“朋友是很難得的,你要好好珍惜啊……”父母老師用憂鬱的眼神看著我,然而看到我依然我行我素,像以往那樣對朋友不屑一顧,他們終於放棄了,以一聲聲長嘆結束了對我的勸解。

“不錯,朋友只不過是一種工具,是為我的成功作鋪墊的工具!”我一次次高傲地對別人說,毫不在意他人眼中異樣的目光,直到了今天。

可能是緣分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧,總知,當我漫步於這片書海時,它首先進入了我的眼簾。

“盛夏……果實……”不知為什麼,我覺得這個書名給人非常特別的感覺,是那種令人飄渺恍惚,似仙非仙的感覺。

據說人的非凡氣質可以使人的任何一處都異常地非凡特別,大概書也是這樣的吧。

翻開了這本書微微泛黃的扉頁,我聞到了那股由時間留下的書香,它誘惑著我,迫使我繼續讀下去。

這是一個很悽慘的故事,講的是在一個很美麗的村莊裡,有著一群淳樸善良的人民,他們或以打漁為業,或以遊獵為生,自然也有一些醫生,商人,農夫。他們和睦相處,過著非常幸福美滿的生活。

珍惜所擁有作文11

什麼才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那麼什麼是幸福呢?

古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鍊做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲。

許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,並且為之奮鬥終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

珍惜所擁有作文12

友誼,是冬日裡那抹暖陽,是在沙漠裡的綠洲。亞里士多德說真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體裡。

友誼,是珍貴的。儘管友誼有時候會不知不覺逝去,但它在存在時,永遠都是真摯的。朋友會與你分享,會在傷心的時候安慰你,會在你笑的時候比你笑得更瘋。他們會給你帶來一生中最最美好的回憶,那回憶,一切東西都不能將以替代。無論是愉悅,還是感傷。

若是沒了朋友,你的生活會黯淡無光。你會孤獨,會恐懼。沒有朋友的.人,在困難的時候,會沒有人幫助,沒有人理睬。沒有朋友的人,無趣時只能與那些非生物體或是動物作伴。無人知曉的孤獨。沒有朋友的人,在一生中會少了許多美好的回憶。

在一個人的生命中,若是缺少了友誼,就如一個有著遠大理想的人缺少了勇氣,或是在一塊美玉上的瑕疵,或是在看似完美的面板上的一塊傷疤。

古往今來,無論是名人,還是平平凡凡的我們,都有著許許多多關於友誼的美好記憶。俞伯牙與鐘子期的心有靈犀,杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭說有了朋友,生活才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友。池田大作說友誼是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無比美麗的青春讚歌。

時間飛逝如白駒過隙,許許多多的東西會在我們身邊渺無聲息的流逝,金錢、名譽、健康……在生活中,人來人往,那些記憶,那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶,是永遠可以銘記在心中的。友誼給人留下的沒一點記憶,就如人生回憶錄中的一頁。無論是誰,都會小心翼翼地儲存著。友誼值得我們珍惜的寶藏。不管是過了多少年,翻開那犯黃的書頁,那感覺,依然親切如初。

珍惜所擁有作文13

珍惜你所擁有的,讓我們一起來守護親情吧

現在高中生了,兩週才能回家一次,與父母只能見幾個小時,又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛》,我流著淚看完了演講會。

當你失去愛情時,有父母陪伴你;當失去親情時,一切都晚了,父母已離開人世,與我們天地相隔;當我們明白愛時,一切都太晚了。正是許多人的心聲:只有失去才會懂得珍惜!!!

我問過許多人一生最遺憾的是什麼?你們猜百分之九十九的人都說出了一句話,這是我們所有人的感受:

我覺得總覺得對不起父母!

小時候,我們牽住父母;上學了,我們有牽住父母的心;國中,我們的成績令父母……到以後工作了,父母又為我們的幸福操心,為我們買房、裝修……

可是我們做了什麼,當我們之間產生代溝時,我們也不知在上面時候學會頂嘴,學會了離家出走,誰能想的出:當我們為賭一口氣摔門而出時,父母的心碎了,我們卻感不到。

同學們,你們知道嗎?父母的願望是什麼?

就是孩子能夠快樂成長,全家平平安安。

親愛的朋友們!難道我們非要等到失去了,父母為我們獻出生命時,我們才會明白愛嗎!!!難道非要等到父母老時,全身是病時,我們才去關心父母嗎?

父母一生沒有休息過,沒有享受過,等到該享受時,已經沒機會了,孩子也不在身邊。我們也許認為父母照顧我們是天經地義的,忘記了父母的生日,卻記得朋友的生日。當我們在外時,父母為我們祈福。

家是港灣,我們駕著船,在外漂泊時,心裡最想到達的是家,我們何必不好意思,讓我們為父母洗一次腳,面對父母,天地為證,珍惜你所擁有的,讓我們一起來守護親情吧,大聲喊出:

爸爸媽媽,你辛苦了,我愛你們!

珍惜所擁有作文14

曾經無數次的想象未來,想象著未來穿上那潔白的護士服,頭上頂著一個金光閃閃的花環,笑著飛在世界上空,將一份份愛心灑想世界;也曾想象著登上那一方絢麗的舞臺,在舞臺上盡情舞動,奪得桂冠;還曾想

但那只是遙不可及的夢,夢醒了,留下的只是一片空白,不可觸及。

長大了,漸漸懂得了未來是縹緲的,只有現在才最真實。

如果把未來比做是收穫,那現在就是播種。要想獲得收穫,就要現在的辛勤灌溉;

如果把未來比做是果實,那現在就是花朵。想要碩果累累,仍需現在的傳粉;

如果把未來比做是高樓,那現在就是基石。想要高樓聳立,就需要有一個堅實的基礎。

未來是虛幻的,只不過是一個兒童心中對美好願望實現的一種期盼。想要實現未來美好的願望,還是需要現在的不懈努力。未來的美好是等不來的。如果你想等著餡餅掉下,那是不可能的;如果你想守株待兔,那也是不現實的;如果你想讓哆啦A夢幫你實現夢想,這也知識幻想罷了。要想為自己打造一個美好的未來,還是應該珍惜現在,努力奮鬥,用堅實的臂膀擁抱未來!

迎接未來,像蝸牛那樣慢慢爬行可不行,像老黃牛那樣只知揮汗如雨下也不可,應當乘著快馬,加鞭前進。應當晝夜兼程,只爭朝夕。

未來不可預知,但現在可以把握;未來是虛幻的美夢,現在可以為它努力;未來是最美的藍圖,現在可以設計,更可以描繪。

未來是明天的,而現在是今天的。

明天要靠今天去實現。

所以,珍惜我們所擁有的現在。

珍惜所擁有作文15

作為中學生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來的幸福時代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時埋怨命運不公,感嘆生活太累,其實豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多。;

其實幸福就在一瞬間,也許會讓你永生難忘。幸福或許是生病時的溫暖;或許是一句鼓勵的話語;或許是沒有戰爭的生活。

在那一次生病的時候---發高燒。正好是自習課,放學後就有好幾個同學問我需不需要給家裡打個電話--回家看病。我推辭了,只買了一些藥。有一個同學不放心,延遲了睡覺時間熬夜照顧我。那一刻,我留下了幸福的眼淚。

我的耳朵不大好,自然也受到一些同學的嘲笑、歧視。但在我灰心的時候,是一位老師讓我充滿了信心,讓我又感受到了愛。我每次把日記本交上去,發下來會到我的手裡。裡面是一行行溫暖的紅字,裡面充滿了鼓勵與關愛。那一刻,我很幸福,很高興又有人關心我了。

我們生活在沒有戰爭的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來的幸福時代。今天--科技發達、沒有戰爭、沒有硝煙。難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經擁有了和平,我們已經很幸福了。

幸福是那一瞬間的感動;是那永難忘懷的話語;是那沒有戰爭的和平。幸福來之不易,需要我們去珍惜。

珍惜所擁有的,你將會更加幸福。

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