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我的拿手好戲游泳優秀作文

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的拿手好戲游泳優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲游泳優秀作文

從小時候起,我對水有著濃厚的興趣,無論玩什麼,我都只說一個字一一水。

幾年前,我就一直想學游泳,但因年齡太小家人不同意。如今,十二歲的我長大了,在我強烈要求下,暑假時父母才給我報了游泳班。

剛開始由游泳教練指點我,在那段時間裡我是最痛苦的,我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。

我被教練罵過、體罰過,也被家長責罵過,那時的我只想著不去游泳,和家長賭氣。我總是在想家長為什麼不能同情一下可憐的我?但轉念又想我喜歡水,游泳是我強烈要求要學的。既然是我要求的那我一定要將它堅持下去!

時光一天天的流去,我迎來了期末檢測的游泳彙報表演。

比賽那天早晨,我心事重重,早飯都沒有怎麼吃。不知為什麼我忽然覺得自己特別緊張,心跳地特別快,好像它要從嗓子眼跳出來一樣。

走在去游泳館的路上,我腦子一片空白,老師平時教的動作、注意事項都忘了。來到游泳館,我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地換上了泳褲等待著老師和家長的檢驗。

“嘟——,下一組準備!”伴隨著裁判老師的聲音,我長長地舒了口氣。

“預備,嘟——”我們四個班的同學同時跳下了水,那冰涼的水並不使我緊張了,而是有另一種不同的感覺。水好涼呀!這種冰涼是我有了激情,我要趕快游上岸去。

無論我怎麼使勁遊,都遊不過其他隊員,總覺得每個同學都比我遊的出色,遊的`快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學不住地吶喊著我的名字,給我加油打氣。我心想:游泳是我的夢想,游泳健將是我的偶像。我一定會成功!我必須贏!我要為我的夢想努力!

這種激勵的思想使我有了更多的精力,我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手,還有兩米、一米……我做到了!我贏了!我是第一個浮出水面觸控到岸邊的。

如今,因為功課緊張我不再學游泳了,但我還是喜歡那碧藍的泳池、湖藍的泳褲、認真的教練。因為游泳是我最喜愛、最拿手的好戲!

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