三年級珍惜資源作文300字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級珍惜資源作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學們，現在我們的水資源已經越來越少了，還有一些被汙染，從現在起，從小事起，我們一起來珍惜水吧！當你們洗臉刷牙時，不要把水龍頭一直開著，這樣是很浪費水的，而且水龍頭要關緊，如果不關緊，就會一滴一滴的流水，看著似乎很少，可是一天下來了，就會留走大量的水。同學們洗澡時擦沐浴露，就可以把水關起來，等要衝洗的時候再開……

告訴同學們一些節水小竅門：①等到父母洗完衣服時，洗衣服的水可以用來衝馬桶。②爸爸沒喝玩的茶水可以用來擦桌子，是很乾淨的。③馬桶水衝量太大的話，可以再水箱裡放一塊磚頭或者灌滿了水的飲料瓶，這樣沖水量就會減小。④淘米的水可以澆花等等

在這裡，我要呼籲大家，節約用水，不要讓最後一滴水成為你的眼淚！

聽說中國是一個嚴重缺水的國家，有成千上萬的人們無水。我想：怎麼會這樣呢？中國不是有許多泉源嗎？怎麼會缺水呢？水不是取之不盡，用力不竭的嗎？

後來，我漸漸長大，才明白水總有一天是不存在的。這個問題已經在世界環保日，甚至每日都在呼籲市民，可是，這嚴峻的形式並沒有引起人們的注意，人們繼續洗手不關水……你們可以安心嗎？

現在的工廠的工業廢水注入河裡，把垃圾扔進河裡。這樣日復一日，年復一年，江水不再象從前那樣清澈透明，溪水也不在象從前那樣甘甜可口。人們還是一個樣，無改變。難道就不能象以色列極為珍惜水，把水視為生命線嗎？因此，每位公民都應該從我做起！

如果人們到現在還不珍惜水資源，地球母親就會失去青山綠水的容貌。而俗話說：“積沙成塔，集腋成裘。”人們都沒做到。將來的最後一滴水就是自己的一顆悔恨的眼淚。

地球，她是人類的母親，是生命的搖籃，她從始至終都對每一個生物不離不棄，無私的為所有生物提供資源。而人類哪？不但不感謝地球，還隨意地破壞她。

大地是我們的母親，她的水資源、森林資源、礦產資源，這些本可以不斷再生的，但我們使這些資源不能再生，那請你想一想，我們快活了，那我們的子孫怎麼辦？他們將會多麼痛苦呀！

想想我們汙染過的空氣、浪費掉的水、砍伐過的樹木，難道不後悔嗎？看看原先的風景名勝，再看看現在的，山水像個化了妝的'人，不但不顯美，反而失去了原來的風采。

如今，黃河咆哮，地震成災，沙塵暴說來就來，讓人提心吊膽，這些狀況還不足以讓我們保護環境嗎？

為了子孫後代，讓我們一起來保護環境吧！讓我們的家園越來越美好！

門“咔嚓”一聲響了，原來是爸爸回來了，爸爸一放下公文包，就開始工作起來。

這時，媽媽走過來，一如既往地把爸爸的水杯拿起來，搖了搖，便問道：“你水沒喝？”爸爸說：“沒喝！”然後又投入到工作之中，這時，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“唉，又是這樣。”然後走向水池，想把爸爸沒喝的水倒掉。此時，我心裡想到非洲地區由於嚴重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因為沒有水喝而死去。於是，我便對自己說：“我應該要為節約用水做些事。”於是，我便大聲叫到：“媽媽，我來幫您倒水吧！”媽媽說：“好吧！”於是，我便趁媽媽不注意，把水倒進了多用桶裡。從那以後，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進多用桶裡，然後就可以用來洗拖把和拖地了。

當我望著窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對我說：“你真棒！”

現在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現在起，我一定要做個愛水惜水的人！並且也要讓大家一起珍惜水源！

人類的經濟一步步提高。可是，在這背後，卻出現了許許多多的問題。

比如說：上次我回鄉下，到鄉下住了幾天。在這幾天裡，我天天看見三輪車拉著木頭往縣城去。為了探清事實，我沿路走過去一看。原來，是一些人在砍樹，聽他們說：他們從那得知一些私人蓋房子，高價要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時，一片樹林變得空空如也。可是，一場巨大的災難即將來臨，這些人還不知道，只為著腦子裡的一個字“錢”。就在砍完樹的第九天，一場洪水來臨，洪水咆哮著，小一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。可是沒有大樹的抵檔，洪水一下湧如村莊，幾乎把村子移為平地。這，是誰的?是人類。

還有，人類為了金錢的需要，大肆開發、沒有限制的挖掘，這使地球的資源日日減少。開發土地、製造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎?

同學們，珍惜資源吧!地球是我家，愛護靠大家，我們只有一個地球，只要我們每一個人付出一點，很好的利用資源。我相信：我們的家園會更美麗、更漂亮。

週四的早上，我們女同學由老師和村幹部帶我們去前園門堂撿垃圾。

我們到了那裡，被那裡的環境驚呆了。那裡是一片廢墟，到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀”了一下。然後，村幹部讓我們把衣物撿起來放到一堆兒，再用火燒掉。我們開始動手了，別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物，可我卻磨磨蹭蹭，有點怕髒。當衣物都放在一堆後，村幹部拿起打火機，把衣物點燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之後，便被周圍的濃煙包圍了，而這些煙就是從燃燒的衣服堆了出來的，我們在那兒都不敢呼吸了，就彷彿要窒息一樣，老師就叫我們到別的地方。

我想：光是廢墟就有如此多的垃圾，人們也不常經過這裡。如果是在街上，你亂扔垃圾，又沒人來打掃，那街道不就成了垃圾場嗎?即使有清潔工，可他們不是像機器人那樣，他們也會累，你不如扔進垃圾桶，減輕清潔工的負擔，不但對別人有益，對自己也有好處。水是生命之源，如果水被周圍的環境所破壞了，就不能喝了。所以我們應該保護好周圍的環境。

同學們讓我們一起保護環境、珍惜水資源吧!

你想過保護資源嗎？你行動過嗎？如果你沒有的話，就與我結成小夥伴，和我一起行動吧。

我們的資源是有限的，我們一定要保護我們的資源，愛護我們的資源，珍惜我們的資源，千萬不要把我們的資源給白白的浪費了，否則，以後我們就會得到大自然給予的報應。

比如，我們在晚上回寢室洗刷的時候，你把水龍頭擰到夠你用的水量就行了，有的人非要把水龍頭擰到水花四濺才甘心，這樣是非常浪費水資源的。

在學校吃飯的時候，有很多的同學總是打了許多的菜，還買了很多的饅頭，每當我看到他們，我總會想：“買那麼多，吃的完嗎？”在經過剩飯桶時，我總會經不住的瞄上兩眼，卻總會看到那剩飯桶上層刺眼的白。同學們，我在此呼籲：“珍惜糧食吧，那都是父母用血汗換來的啊！”

我們一定要節約資源，保護資源，不要讓資源白白浪費。