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國小生快樂作文500字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小生快樂作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生快樂作文500字九篇

國小生快樂作文500字 篇1

小時候,我的煩惱很少,不高興的時候就好好哭一場,高興時就笑一笑。可是到了十一二歲時我的煩惱卻隨著年齡的增長而增多了,快樂也減少了許多。但是在那一次,我又找到了屬於我的快樂——

星期六的上午,我無意間翻開一本書,看到了這麼一行字“其實快樂就在你身邊,只是你沒發現而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下,我不理解這行字的意思,便去問媽媽:“媽媽我為什麼找不到快樂呢?”媽媽聽後語重心長地對我說:“快樂需要你自己去創造,去尋找。”我聽後,還是不明白,便決定去問問阿姨……

我來到車站等10路車,過了沒幾分鐘車就來了,我上了車,找了一個空位坐了下來。車不停地開,上車的乘客也越來越多,不一會兒車裡就擠滿了人。偏偏在這時又上來了一位老奶奶,老奶奶見沒位置坐就站在我身邊,我看見老奶奶站得搖搖晃晃的,便想給這位老奶奶讓座。可我轉念一想,要是我給老奶奶讓座了,那我豈不是要站著了,現在離阿姨家還遠著呢!可我要是不讓又對不起胸前的紅領巾,我想了想決定讓位給老奶奶坐。於是我站了起來,對老奶奶說:“ 老奶奶,您坐。”老奶奶見了便對我說:“ 謝謝你小姑娘,你的心意我領了,但位置你還是自己坐吧!”我聽後,連忙推讓,過了好一會兒老奶奶終於呦不過我,坐下了。這時我忽然覺得心情十分舒暢,也十分快樂。雖然那次我站了很久,但我覺得一點都不累!

通過這件事我不但明白了:“ 快樂就在於你幫助別人的那一瞬間!”而且還打開了通往快樂的大門!太好了,快樂,我終於讀懂了你!

國小生快樂作文500字 篇2

摘要: 我們一到奶奶家,就已經可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一隻只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嚐這些美味佳餚,因為我急著要去賞月

“每逢佳節倍思親”。的確,中秋節的前一天,奶奶就打來了電話,讓我們去鄉下過中秋節。

我們一到奶奶家,就已經可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一隻只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時最愛吃的小菜。可是今天我無心品嚐這些美味佳餚,因為我急著要去賞月。

好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外。可是月亮被前面的房子遮住了,我急的上竄下跳,連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上,終於看到了月亮,月亮又圓又亮,好像還在走路呢!它把銀光灑下大地,把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看,月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢!

我們拿出月餅準備對月品嚐,這時媽媽提議:我們來說帶月的詩句,說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”媽媽說:“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了,可是他說了“海上生明月”,下面就說不下去了,就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”,惹得我們哈哈大笑。

中秋節真是一個快樂的節日。

國小生快樂作文500字 篇3

今天,天氣晴朗,陽光明媚,正是秋遊的好天氣。我們坐上了旅遊巴士去黃賢森林公園玩。一路上我們有說有笑,一眨眼就到了目的地。

我們迫不及待地下了車,在老師的帶領下,大家排隊進了公園。首先映入眼簾的是一座氣勢雄偉的假山,一條瀑布飛流而下,帶動著山下的水車緩緩轉動。大家飛似的朝瀑布跑去,異口同聲地念起了李白的《望廬山瀑布》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”讀書聲、笑聲、水聲、鳥聲……公園了頓時奏起歡快的樂曲,彷彿在歡迎我們這些遠道而來的小客人。

站在中心廣場,能看到不遠處連綿起伏的山巒,山上就是我們今天的目的地——海上長城了。去長城的路很陡,我們排著整齊的隊伍,在老師和爸爸媽媽的鼓勵下,興致十足地前進著。在經過一番艱難的攀爬之後,很多家長都放慢了腳步,被落在最後面。可我們絲毫沒有懈怠,你追我趕,勁頭更足了,一眨眼就到了長城腳下。這兒的長城雖沒有北京萬里長城的雄偉,可是它依山傍水,另有一番韻味。

長城是由無數塊青磚砌成的,站在長城上能看到群山簇擁中的海面,就像一面鑲著碧玉的鏡子。走過幾個烽火臺,有一個很大的平臺,那兒有一座形似“天壇”仿古建築,我們還在平臺上觀看了歌舞表演。因為要下山看十二點鐘的打年糕,這是我們從來也沒看到過的,不能錯過這次好機會,所以不能在上面停留太久。於是拍完集體照,大家興致勃勃地下山了。

下午,我們又玩了公園裡的其他幾個景點,還爬上了東元塔的最高層。下山時經過百鳥園,大家興奮地圍著鳥籠,瘋狂地叫呀跳呀,和小鳥們打招呼,在歡歌笑語中結束了這一天的美好時光。

國小生快樂作文500字 篇4

放暑假的第二天,我們家要去外婆家,我和哥哥都高興得睡不著,希望羊咩咩外快跳過去,快一點兒天亮。

第二天早上我起床的時候,發縣躺在我身邊的哥哥不見了,朦朦朧朧中只聽到有人在叫我,原來是哥哥。“今天要去外婆家了,誰是大懶豬,睡到太陽晒屁股!”我快馬加鞭的跳到一樓,穿好鞋子,立刻跳上車。爸爸說:“準備出發,咻——Let's GO!”爸爸是最厲害的賽車手,而媽媽卻在車上教我除法,我在車上心花怒放,因為媽媽教會我除法。

一路上我們說說笑笑,不知不覺就到了外婆家。表哥一看到我們,就興高采烈的說:“我們來玩遊戲吧!”一開始我玩得火冒三丈,後來換成表哥,到最後表哥贏了。我就跟表哥和哥哥說:“你們應該勝不驕,敗不餒!不應該欺負弟弟我喔!”

下午,我們一起到游泳池游泳。我最喜歡游泳了,一跳進泳池,我就如魚得水般,可以在水中自由自在的游泳。可是膽小如鼠的表哥對水很恐懼,旱鴨子的他只能站在游泳池邊玩水,或是練習憋氣。哥哥游泳的時候就特別有趣,一會兒順著遊,一會兒倒著遊,一會兒遊自由式,一會兒遊仰式,真是變化無窮啊!我也要努力學,才能像哥哥一樣,好像一條海底蛟龍。

我迫不及待的跳下水,遊我最拿手的仰式,雖然速度慢,但是躺在冰冰涼涼的水面上,真是無與倫比的暢快。後來我費了九牛二虎之力,來回遊了三趟,表哥對我的泳技讚不絕口,說也要像我看齊,說得我又心花怒放了!

光陰似箭,暑假的一個多月不知不覺中和我擦身而過。我要好好安排計劃,抓住暑假的.尾巴,過一個最充實又快樂的暑假!

國小生快樂作文500字 篇5

享受自己正在做或已經做好的事情的人是快樂的

——題記

“作業何時才能做完啊!”我抬起沉重的頭,揉了揉酸脹的眼睛,望著這寂靜的房間,心裡感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海,抬頭卻是堆成小山般的書。“何時才是盡頭啊”!我不禁嘆息到。

這時爸爸回來了,看到我愁眉苦臉的樣子便關切的問我:“作業還沒做完啊?”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說:“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊!我還要做作業呢”我生氣的衝爸爸大聲說道。而爸爸並沒有生氣,而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說:“走,兒子,咱們出去逛逛街。”不由分說,爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“幹什麼啊,我還要做作業呢!”我說。“不忙不忙,先放鬆下心情,再做嘛。”爸爸笑著說。

無奈,只得跟著爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上,我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度,把我帶到了乒乓球館裡,這裡真熱鬧啊!和我同齡的孩子都在乒乓球檯上奮勇拼搏,流著汗水的臉上,顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發出乒乒乓乓的聲音,我不禁熱血沸騰,曾幾何時,我丟了我最愛的乒乓球,也失去了許多快樂。於是我便手拿乒乓球拍,開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間,那陰鬱的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。

一場球賽下來,我雖然滿頭汗水,但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕鬆快樂。走在回家的道路上,腳步顯得格外輕鬆,,只要用心感悟,快樂不是高高在上,遙不可及的東西。快樂是一種心態,是一種處世的態度。

困擾著我的鎖打開了,這一天,我找到了快樂的鑰匙!

國小生快樂作文500字 篇6

暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻隻身被“禁錮”在酒店裡!無所事事的!

從二十九樓的玻璃窗戶往下看。

一切盡在眼前!

熙熙攘攘的人群如一隻只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車則像一個個甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠處看,這些都構成了這座城市的美好的天際線!

有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠,定睛一看,原來是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的自然的綠景,給這個鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!

“隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見,當一滴雨水用力地撞在窗戶上時,雨滴立即分散成四個小水滴,接著便是走向那一條不歸路啊!我把目光轉移到大街上,這是的人們不再是那麼愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的向能避雨的地方衝去。有些人因身手敏捷搶先到了屋簷下,然後怡然自得地看著其他人為了爭奪避雨地方而產生的鬧劇!

有些小情侶,則不慌不忙地從口袋裡拿出雨傘,慢慢撐開,再將傘儘量往對方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。

烏雲依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空!一切都是那麼灰濛濛。一陣強風吹過,將一層霧吹了過來。頓時,窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著窗戶,想讓這令人討厭的霧快快走開!

突然,一陣刺眼的強光穿過那濃重的灰霧,直直的射入我的眼睛,我慢慢閉上眼。待光亮稍減,緩緩張開······

陽光又照進了房間,一切又恢復了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時間又隨陽光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。

“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。

我又再想著它的下一次的變幻了。

國小生快樂作文500字 篇7

唐代詩人孟郊在《遊子吟》中說:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”詩中的母親將那深深的母愛縫進了衣服,而我們的母親又何嘗不是日夜為我們操勞呢?

國小時那動人的情景又浮現在我的眼前:“好累!”“剛上完體育又練舞蹈,聖人都崩潰,我們才上四年級啊!”放學後許多同學開始抱怨了。大家你一言我一言的議論,還時不時往校門口左顧右盼,東張西望,希望能見到爸爸媽媽。突然,一個肥胖的婦女騎著一輛紅色的自行車的身影映入眼簾。是媽媽,是媽媽!我心裡樂開花了。出到校門口,守門的爺爺便說:“你看你媽對你多好,在這等了你一個小時了。”“一個小時?這是什麼概念?媽媽竟然在外面等了一個小時?”不知道為什麼,聽了老爺爺的話後,心裡有些難受,但我沒說出心裡所想說的話,便坐上了媽媽的自行車回去了。

我記得有一部電影《櫻桃之瘋媽媽》,當這部電影結束時,在座的孩子們都哭了,哭得那麼的傷心,當然,也包括我在內。瘋媽媽為了給養女買生日禮物,爬上樹去摘櫻桃,卻不幸掉入河裡死了。以瘋媽媽為恥的養女也哭了,她想起了媽媽對她的體貼,對她的照顧……

自古以來,百事孝為先是我國傳統的美德。母親對我們的愛無法用語言來詮釋,我們應該報答她們。報答不需要太多,只需一句話,一頓飯,一張賀卡。

音樂不知何時停了。抬頭仰望天空,那片星海依然閃閃發光。我不禁加快了腳步,我要在母親節來臨之時,將我最純最真的祝福寫給媽媽:“媽媽,節日快樂!”

國小生快樂作文500字 篇8

我從小就喜歡大海。因為它無邊無際,海水湛藍湛藍的,讓人感到心曠神怡。5歲時,我曾跟爸爸媽媽去青島看過一次大海。但腦海裡已經絲毫沒有記憶了。巧的是,三姨爸爸到大豐港工作了,他邀請我和姐姐到他那去玩。

這天,我們坐著爸爸的車,開開心心的出發了。一路上,車窗外的風景可真美呀,路的兩側鬱鬱蔥蔥的都是樹,很少看見房屋。一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲不時從樹叢中傳出來。

時間真快啊,不一會兒,我們就來到了大豐港二號碼頭的引橋上。下了車,我和姐姐便快步走到橋邊,扶著欄杆,俯下身子,往下看去,只見洶湧的浪濤不停地拍打著岸邊的石頭,發出驚天動地的聲音,真是壯觀極了!過了一會兒,我們上了車,又跟著三姨爸爸來到了沙灘上。剛巧,大海退潮了。我和姐姐喜出望外,連忙脫下涼鞋,小心翼翼的踩著石塊,向大海走去。哈,光著腳丫在沙灘的感覺真是舒服呀!我和姐姐歡快的在沙灘上忙碌起來……爸爸也忙著跟在我們後面,不停地按著快門。

過了好久,我們終於累得滿頭大汗的回來了。但我們的辛苦可不是白費的,因為我們的收穫還真不少呢!看,有肥大的泥螺、絢麗的貝殼、可愛的小螃蟹,還有些不知名的小魚……

時間就這樣在不知不自覺中到了中午,三姨爸爸帶著我們去飯店吃了頓午飯。噢,忘了告訴你們個小祕密,我們吃的可是剛剛從沙灘上捕捉上來的海鮮哦!吃完中飯,我們這才戀戀不捨地回家了。

這天的大豐港口行,可真讓我們開心呀!

國小生快樂作文500字 篇9

快樂是什麼?很多人問過這個問題。

莎士比亞說:“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那麼在他看來,友誼是像陽光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂,這友誼使快樂倍增,使痛苦減半。

蘇格拉底說:“世界上最愉快的事情,就是為理想奮鬥。”蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮鬥。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內心也應該是快樂著的,

有人說:熱愛生活吧,朋友!生活是多麼寬廣,生活是多麼芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂和寶藏。那麼我覺得,這樣想的人一定是很容易快樂的,也容易得到快樂,因為,他認為生活等於快樂。

……

對不同的人來說,快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖,有人的快樂是家庭和睦,有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同,所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。

曾經有一個幸福公式,用來衡量是否幸福,是否快樂。我認為,這個公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。

在我的家校聯絡本上,班主任老師這樣給我寫道:“也許書本上的知識比較枯燥無味,但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進步的快樂。”老師的殷切關懷,以及對我的幫助,這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中,也許真的會感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進步和掌握了知識的時候,內心裡的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。

快樂有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個內容和實質,那便是快樂的本身。

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