有關神奇的作文500字九篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的神奇的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的作文500字 篇1

下雨了，小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊，等啊，媽媽還沒回來。於是，小兔拿著小花傘去接媽媽。

雨越下越大，雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢！突然小兔看到一隻大狼在雨中奔跑著，她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔，頓時眉開眼笑，他說：“小乖乖，做我的美餐吧？”說完就惡狠狠地撲上來。小兔機靈一躲，她蜷縮成一團，戰戰兢兢地說：“狼先生，下這麼大雨，媽媽沒帶傘，我要去接她回家。”狼聽了，心裡暗暗竊喜：“兩隻兔子做午餐，不錯。”邊想邊流出了口水。他說：“你是一個孝順的孩子，這樣吧，我幫你撐傘，咱們一起去接你媽媽。”小兔顫抖著雙手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘，看到傘柄上有兩個按紐，一紅一黑，感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思，她說：“紅色按紐是開啟鍵。”狼信以為真，按下了紅色按紐，只聽“啪”的一聲，小花傘變成了一張大網，把狼牢牢地罩在大網裡，狼使勁掙扎，越掙扎網越勒得緊。狼生氣極了，用他的尖牙想要咬斷網，可是牙齒都咬酸了，也無濟於事。

一旁的小兔樂得一蹦三尺高，她說：“傻狼，這是我媽媽最新研製的高科技產品——多功能小花傘，專門對付你們這些壞傢伙……”

狼聽了傻眼了，大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”，小兔高高興興地去接媽媽了。

神奇的作文500字 篇2

騰衝是一個神奇的城市。為什麼這麼說呢？因為騰衝在歷史上不但是古西南絲綢之路的要衝，也是著名的僑鄉和翡翠集散地。騰衝境內還有一座非常神奇的山—高黎貢山。高黎貢山是橫斷山脈中的明珠，它是歐亞板塊和印度板塊的激烈碰撞中生成的。所以有人說，站在高黎貢山之巔，向東邁一步是歐亞大陸，向西跨一步是印度大陸。是不是很神奇呀！

如果你餓了，可以在某個餐館嚐嚐當地的餌絲和餌塊。可能有人會說：“你剛剛說騰衝很神奇，但是你說的餌絲和餌塊好像很普通呀！”如果你是這樣想的話，那你就大錯特錯了。餌絲和餌塊可不簡單，它是採用騰衝當地特產漿米加工製作而成的，至今已有400多年的歷史了！一般有煮和炒兩種做法。有這麼多年的歷史，那一定很好吃！接下來，我們一起體驗一下吧！一盤正宗的餌塊，它要絲嫩如脂，潔白如玉，而且富有彈性，入口即化。你嘗一口，就會讚不絕口的。

吃完飯後，你可以去參觀遠近聞名的銀杏村。銀杏村到處都是銀杏樹，所以秋天的時候，那裡會下起銀杏葉雨，就像一把金燦燦的“小扇子”在空中翩翩起舞。看看樹上，樹枝上掛著許許多多搖搖欲墜的黃澄澄的“小鈴鐺”，多麼美麗呀！

現在，你該知道我為什麼要推薦騰衝了吧？心動不如行動，快快行動吧！

神奇的作文500字 篇3

小綿綿要上國小了，這可把小綿綿開心壞了。聽媽媽說校長名叫“咚咚”，還讓小綿綿叫他“咚咚”校長。

今天是小綿綿入學的日子，媽媽一早就帶她來到了學校。“學校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟國小’。”小綿綿對媽媽說。咚咚校長站在門口，他沒有先和媽媽打招呼，到和小綿綿說：“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室，到了教室門口，驚呆了，教室是一個會說話的車，教室裡只有不到二十個學生。這時聽到教室對我們說：“今天我們去太空，那裡沒有空氣，快戴好氧氣罩……準備好了嗎?出發嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開心地說。一直坐在教室裡的小綿綿聽到會說話的教室說到站了，小綿綿走出來，發現學校都和教室一起飛來了，這是多麼神奇呀!小綿綿開心地蹦來蹦去。這時旁邊的同學靜靜告訴小綿綿說：“學校本來就是一個大飛船。”小綿綿更加喜歡這個神奇的學校了。

下午到了，要去散步了。哇!咕嘟國小要帶同學們去月球散步呢!“看，月球人。”一個小朋友說。“真的耶，快把他拍下來。”轉眼間，三十分鐘過去了，小綿綿他們在月球上過得非常開心。老師說“同學們，我們該回去了。”

小綿綿上學的第一天都是在好奇和開心中度過。該睡覺了，宿舍是一個大大的氣球，這是什麼操作?兩個同學一間，也就是說兩個人住在一個大氣球裡。小綿綿進入了美妙的夢鄉。

小綿綿真的覺得太空學校太神奇了!

神奇的作文500字 篇4

水是一種神奇的物質，通過科學課我們認識了會“爬”的水，會“團結”的水，會“噴射”的水，會“託舉”的水，真是太有趣了。

人們利用了水的這些原理解決了許許多多的生活問題。看，每天我們在學校擦桌子、擦玻璃、拖地板時水就“爬”到了我們的桌布和拖把上，勤快地勞動著。在夏天的時候，天氣炎熱，人們常會出很多的汗，這時既可以用水來補充水分，還可以用水來降一下體溫。我們把水放到冰箱裡讓它們“團結”在一起，變成冰塊，放在熱水或啤酒裡，喝起來就特別涼爽。對了，我們小朋友最愛吃的雪糕、冰淇淋也是用這個原理製成的喲。還有平時，我們在給花朵、小樹喝水時就會用上會“噴射”的水，當然，漂亮的噴泉更是讓會“噴射”的水千姿百態。

大家還記得《曹衝稱象》的故事吧，在古代有一位叫曹衝的小孩，他本領可大了，能用水稱一頭大象，這是怎麼回事呢？原來就是利用了會“託舉”的水。曹衝讓大象站到一艘船上，看船沉到哪，就在哪做個記號，然後讓大象下船，把一些石頭放在船上，一直沉到做的記號那裡，再把那些石頭稱一稱，就知道大象有多重，真聰明。

人們利用了科學知識知道了神奇的水有很多作用，並巧妙的讓它發揮了作用。但水有時也會生氣，發起洪水來危害人類，所以我們要保護好環境，讓它永遠成為我們生活中的好朋友。水是我們地球上所有生物、植物賴以生存的物質，非常有限，所以我們平時在生活中還要特別珍惜、節約用水。

神奇的作文500字 篇5

伴隨著一陣清脆的鈴聲，張老師左手拿者一個杯子，右手拿著一個水槽和一根蠟燭走上了講臺，神神祕祕地對同學們說：“今天，我們來做一個實驗，叫“神奇的水中火”，我把這根蠟燭點燃後，放在裝有水的水槽中，而蠟燭卻不會熄滅。同學們一聽都驚呆了。我想：就是把一團大火放在水裡也會熄滅，更別說一小團水了。

實驗開始了，只見張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點，然後將它放在長方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽裡倒，是水面高度略底於蠟燭，接著又小心翼翼地把蠟燭點燃了。頓時，同學們都熱情高漲。

剛點燃的火苗不停地跳動著。接著，老師又拿起水倒入槽中。這時，我們都擠到了講臺邊，把講臺擠了個水瀉不通，有的同學還站到了桌子上。火苗越燒越旺，好像在說：“水，我可不怕你！”過了一會兒，火苗又變小了些，定睛一看，原來蠟燭已經燒到水下面了去了。周圍還留下了一層薄薄的蠟壁，在火光照耀下，晶瑩透亮，像一塊碧玉。

火苗又大了起來，蠟燭四周逐漸融化，變成了一個凹形，像一個小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒，同學門個個睜大了眼睛，探著身子張望。啊，奇蹟出現了！同學們都驚歎不已。只見火光還在繼續燃燒！哇噻，同學們都歡呼雀躍。這是怎麼回事呢？同學們都疑惑不解。

大家都在議論紛紛時，張老師告訴我們：“蠟燭四周的水吸收了一部分熱，蠟燭外圍沒有達到熔化的溫度，因此形成了一道薄薄的蠟壁，把水隔在了外面，火苗便繼續燃燒。”聽完老師的解釋，同學們都恍然大悟。

科學產生了無限的美，科學無處不在，讓我們共同努力，去揭開更多的祕密！

神奇的作文500字 篇6

水是生命之源，沒有了水，這個世界上就不會那麼多姿多彩。其實水還有神奇的一面呢，我做了一次實驗，想了解一下水神奇在哪裡。

首先準備一個一塊錢的硬幣，裝一小杯水，別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很調皮，不往硬幣上掉，使我有點著急。於是，我用手把它給擠了出來。哇，這可真好看！像一顆珍貴無比的珠子，晶瑩剔透，讓人情不自禁地喜歡它。我和同學們輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣佈滿了水，我們變得緊張起來，生怕水會溢位來。但那些水滴始終沒往外溢，令我感到奇怪。水越來越多，在硬幣上鼓成一個“果凍”，讓我看的直流口水，可惜它中看不中吃啊！

這時，我有疑問了：為什麼小小的硬幣能承受那麼多水呢？而且形成了“果凍”形？試驗後，我查找了資料，原來液體各分子間，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液體最外層的分子會受到內部相鄰分子的吸引力作用，向液體內部移動，結果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜，有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力，稱為表面張力。

一滴水，是那麼的平常，可它是那麼美，那麼神奇；一滴水，是那麼的不起眼，可它滋潤了珍貴的生命！水是多麼的可貴，多麼的偉大！

每樣東西，它都有它的`優點，神奇之處，我們應該多觀察，多瞭解奇妙的大自然！

神奇的作文500字 篇7

在我生日時朋友送了我一雙鞋子，還是我喜歡的藍色。

它的外形和普通的鞋子一樣，但一穿起來我的腳就立刻變舒服了，顯得非常神奇。

那天我正要出去玩，怪異的是不知道誰說:“主人，主人!”我左看看，右看看，什麼人也沒有呀，接著我又聽到了有人說:“這是我的語音功能。”我才知道這是鞋子在和我說話。“主人，舒服嗎?鞋子說道。我說:“有點熱。”鞋子說:“按下綠色按鈕就不熱了。”我按了一下，果然不熱了。

我的鞋子不但能調溫，還很善解人意。每當我上學或要去哪兒的時候，每次都能飛快到達目的地，總不會讓我遲到。有一次我正在思考，同學們五一要去旅行，可是我想去北京玩幾天又買不起飛機票，這可怎麼辦?鞋子突然說:“我帶你去，開啟飛航模式。”我跺了一下腳，鞋子帶著我果然飛起來了，我看著我們家房子越來越小，後來我們又飛出了原平。鞋子說:“別寂寞，我可以和你聊天，我還可以帶你去潛水，困了也可以睡覺，我還可以導航帶你去北京天安門。”我打了一個盹，忽然聽到有人在叫:“主人快醒醒。”我說:“這是哪呀?”鞋子說:“這就是北京呀!”我看到了寬廣的天安門廣場、金閃閃的故宮。我終於可以痛痛快快地玩幾天了!

啊!多麼神奇的鞋子，我相信只要努力，我的夢想一定會變成現實的。

神奇的作文500字 篇8

暑假，爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車。前往美麗的海濱城市——青島。

伴隨著初升的紅日，我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車站，一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團錦簇，馬路上車水馬龍.川流不息，豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿著中山路向南望去，浩瀚遼闊的大海展現在眼前，遠處碧波盪楊的海面上十幾艘輪船往來航行，一陣陣馬達聲由遠而近，一群群海鷗在船尾自由的飛翔，盡情地歌唱著......。

順著大路又經過一段盤曲而上的小拾級而上，我們來到了水族館。走進館內，我被眼前那些琳琅滿目的海底生物迷住了，各種各樣的魚兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有凶猛的鯊魚.巨大的海龜.美麗的海馬，星點斑斕的蝴蝶魚像美麗的彩蝶在碧藍的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚，寶石藍的魚尾，熒光黃的魚身點綴著星星點點的斑紋，美麗無比。它的遊姿與眾不同，直上直下，像一位傑出的舞蹈家為遊人做著精彩的表演。許許多多的水生動物讓我眼花繚亂。標本陳列館中有一種特殊的魚類引人注目，它是靠腹部“吸盤”吸在鯊魚的身上免費旅遊。它和鯊魚結伴同行狐假虎威，經常趁鯊魚不注意，還分享一下它的美食，真夠狡猾的！

走出水族館，已是夕陽普照，霞光滿天。水族館真是讓我大開眼界，波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無窮啊！

神奇的作文500字 篇9

有一位老爺爺，他有一頂神奇的帽子。一天，老爺爺帶著帽子到馬戲團表演時。一隻叫可可的小老鼠，偷偷地鑽進主人的包裡去看馬戲，發現了這頂帽子。

它就連忙地跑回家把這件事告訴了爸爸媽媽，想著把帽子偷來。爸爸疑惑地說：“可是，只有我們三個，怎麼能拿到帽子呢？”可可聽了，就到地鼠哥哥家，叫哥哥一起來幫忙，還有小鳥阿姨和螢火蟲姐姐也一起來了。現在，人都到齊了，可以說計劃了。可可興奮地說：“小鳥阿姨，來引開老爺爺的注意力。爸爸和地鼠哥哥一起挖洞，因為，你們兩個都是挖洞高手。螢火蟲用光來帶我們一起到老爺爺家。”

到了中午12點，它們就開始行動，他們從地道里走到老爺爺家。東看看，西看看，沒有看見老爺爺，它們就開始找帽子了，這裡翻翻，那裡找找，就是不見帽子的蹤影，可可抬頭一看，真是巧了，看見帽子在桌子上，可可就大聲說道：“帽子在桌子上。”大家聽了都很興奮，可可就向帽子那邊跑去，三下五除二就爬到桌子上，它用力地把帽子從桌子上丟了下去。正好，爸爸剛到下面，帽子一下子就把爸爸“吃了”，可可很著急，急忙跳下桌子，鑽進帽子去找爸爸，可是它也消失了，全部人都著急了，也跳了進去。老爺爺回家時，發現家裡很亂。老鼠一家和朋友都不見了。