清潔校園的作文

學習是我們學習的環境，我們有義務去把學校的環境搞乾淨。同學們，以下是小編分享給大家的清潔校園的作文，一起來閱讀學習吧！

今天早上，上完早上三節經濟法的課程後，我們班同學十點半要在學院集中，並準備參加校園的衛清潔生行動，這是學院下達給班級的任務，除了幾個同學又特殊情況外，絕大部分的同學都來參加了。

我們這次活動，分工很明確，有先去拿工具的了，撕貼在牆上等其他地方紙條的`了，還有打掃衛生，倒垃圾的了，等等，每個人都有明確的任務。這些事情，看似簡單，其實也不容易做，不過，回過頭來看看，也算挺簡單的活，或者說根本上算不上工作，呵呵。從中，我們收穫的更多還是快樂。活動中，我的主要工作是負責照相，不過，除了照相外，我還是積極參加到隊伍中的，比如說拿工具，打掃衛生，倒垃圾了，反正，這工作還挺輕鬆的，在整個隊伍的活動進行中，充滿了歡聲和笑語。

我接到了老師發的簡訊：明天早上8：50拿抹布到學校打掃衛生。

8：40時我就到了學校，竟然只有5名同學來學校打掃衛生：我、荊文銳、李坤、李顯未、武靖軒。後來白潔鬆來了，這時老師問誰自願去六八班打掃衛生，我、荊文銳、李坤一起去打掃六八班。我們到了六八班後首先把所有桌子抹了一遍，六八班以前的人也太不珍惜桌子了，一些桌子不知道被他們用什麼東西弄了好幾個大窟窿。然後六八班的老師讓我們去抹樓梯瓷磚，我們抹過後，老師又讓我去掃走廊他們兩個去掃樓梯，並把樓梯下的積水掃乾淨。荊文銳訊息還挺靈通的，他給我們說馬康傲和他的媽媽也來了，他自己幹了一些活，她媽媽也幫他幹了不少，不過他媽媽幹完後就和他一起走了。

最後，我們幹完了把盆放進屋裡後，鎖好門後就可以下樓了。

話說得好“人心齊，泰山移。”一開始，我還不明白其中的意思那是因為我沒有從實際中體會，光憑著書面上的解釋實在難以理解，不過今天，我終於從實踐中理解了。

今天下午，我是從陳老師的“魔掌”逃出來的，可今天是週三，該我打掃衛生了，我們人手的情況還好，只有兩個人去跳繩了，可過來拿掃把的只有老鄧和老沈。這時楊國韜要走，我便過去讓他打掃衛生，可他卻以感冒為由不肯打掃。不過在我苦口婆心的勸說下，他還是加入了我們的隊伍。

接下來就是找王倩了，可她一直在寫作業不肯打掃，最後，她竟然問我借膠帶，我大怒起來。把她的書和本子一合，讓她打掃，可她勝似沒聽。我只好求她打掃，只讓她排桌子，她排完之後，就又回去寫作業了。

不過在我和楊、沈、鄧三人的努力下，終於成功從垃圾手裡“奪回”了教室這塊“領地”。