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有趣的實驗作文[精選]

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的實驗作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實驗作文[精選]

有趣的實驗作文1

昨天下午,我們在科學實驗室裡做了一個溶解實驗。

周老師給我們發了一個玻璃杯以及麵粉和食鹽,還有一根玻璃棒。

看著潔白似雪的麵粉、食鹽,我們忍不住拿起這兩個躲在杯子裡的小乖乖東搖西晃,害得它倆暈頭轉向。周老師讓我們先用食鹽做實驗,於是,朱沛羽手腳麻利地把食鹽倒進了“海里”——水裡。只聽得“呼啦”一聲,食鹽沒有任何掙扎,墜到了杯底,並一動不動地任由水把自己的.身體一點一點吞噬。可我們嫌它“犧牲”得不夠快,便把玻璃棒飛快地轉了起來,於是,它周圍的水被捲了起來,形成了一個漩渦,從而使其徹底消失了。

接下來,要把麵粉投擲到水裡去了,我不好意思地笑了一聲,看著麵粉被一股腦地倒進了水中。可麵粉居然沒像另一位“烈士”一樣沉到了水底,而是猶如雪山一般在水上漂著。但它最終還是因為“體力不支”而慢慢地下沉了。我們發狠地攪拌著水,於是,它驚恐地在水中高速旋轉著,水也漸漸地變成了一杯乳白色的“牛奶”。但是,仍有幾個小麵疙瘩緊緊地擁抱在一起。我們彷彿幾頭急紅了眼的鬥牛,卯足了勁兒向它戳去,終於使它“粉身碎骨”。我們本以為這傢伙要被溶解了,沒想到的是,靜置了一會兒後,它又回到了水底,並更加堅固了!這可令我們氣昏了頭腦,於是,我們又展開了第二輪“進攻”。

結果,頑強的麵粉避免了水的吞噬。這個結果告訴我們,麵粉無法被溶解;而食鹽,則是水的“優質飼料”。今天的實驗真有趣啊!

有趣的實驗作文2

聽說在水杯裡裝滿水,蓋上金屬片,將水杯倒過來,杯裡的水不會流出來。這到底是不是真的呢?俗話說:“耳聞為虛,眼見為實。”我想做個實驗來驗證它。

我迫不及待地開始了準備工作:找來一個杯子、一張金屬片、裝滿一盆水。一切準備就緒,實驗開始了。

首先,我將杯子裝滿水;然後將金屬片按在杯口;接著,一手按緊金屬片,另一隻手將杯子快速倒過來,我目不轉睛地盯著它,眼睛一下也不眨,心裡卻砰砰砰直跳:“金屬片能托住水嗎?”我緊張地鬆開按金屬片的手。這時,奇蹟出現了——水沒有流出來,金屬片把水牢牢地托住了。

這時,我又想:“如果不將杯子裝滿水,會怎麼樣呢?”於是,我又再一次實驗,但這次,實驗卻不像上次那樣成功、順利。當我把杯子倒過來時,金屬片搖晃了一下,接著乒乓!嘩啦啦——金屬片掉了下來,水湧了出來。我覺得很奇怪,爸爸告訴我:“當杯子裡有空氣時,杯裡杯外都有大氣壓,但杯裡還有水,所以水流出來了。”原來,一個小小的疏忽就會破壞實驗結果。

做完實驗,我欣喜若狂。我突然十分想知道實驗原理是什麼?我上網查尋,原來,水的壓強對金屬片的`影響小於大氣壓強對它的影響,所以,水沒有流出來。

哈哈!原來金屬片被大氣壓強施了魔法呀!

有趣的實驗作文3

今天,老師說回家後讓我們自己動手做個小實驗,全班同學頓時都興奮地炸開了鍋,個個都恨不得馬上飛回家。

一回到家,我就迫不及待的準備做實驗的材料。先買了一袋白醋,又在家裡找了一個玻璃瓶和一個雞蛋,當一切準備就緒時,我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進瓶內直到淹沒雞蛋為止,最後蓋上蓋子。

剛放進瓶不到一分鐘,雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐後的往上升,蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分,後來慢慢的離開雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現了一些淡黃色的東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發軟,好像一個橡膠球。第四天,另一層皮開始一點點的'浮在白醋上,好像浮在水上的鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來玩一玩。

通過這個小小的實驗,讓我明白原來生活中也處處藏著科學奧祕,只要我們多多觀察,勤於動手,就會發現更多有趣的事情!

有趣的實驗作文4

雲的形成:在瓶子蓋上戳個洞,在洞中插入吸管,並用橡皮泥將吸管周圍密封。在瓶子中倒入一些冷水,搖晃均勻,然後把水倒出來。靠近瓶口,點燃一根火柴。吹滅火柴,把冒煙的火柴扔進瓶子中,讓煙進入瓶子。迅速擰緊瓶蓋,通過吸管向瓶子中用力吹氣。停止吹氣,用手堵住吸管,使空氣留在瓶中。7鬆開吸管,當空氣衝出瓶子時,瓶子中就產生了雲。原因是往瓶子中吹氣,增加壓力。鬆開吸管後氣壓下降,空氣變冷了。瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結成極小的水滴,許多的小水滴就形成了雲。

燒不斷的棉線:在一杯清水中不斷加入食鹽,並用筷子不停地攪拌,直到食鹽不再溶解為止。將一根棉線放入配製好的.濃鹽水裡浸泡一下,拿出來放在桌上晾乾。將晾乾後的棉線用手提起,點燃一根火柴去燒棉線。棉線從下端一直燃燒到上端,但燒過後的線灰仍象一根線一樣沒有被燒斷。鹽是不能燃燒的,浸過濃鹽水的棉線在燃燒時,裡面的棉線已被燒盡了,可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以,我們看到的是燒不斷的棉線。

有趣的實驗作文5

這個學期,我家多了一個新成員。它長得像一個舉重運動員,兩腳趴開,站得穩如泰山,雙手高高舉過頭頂,手裡還託著兩個盤子。你能猜出它是誰了嗎?沒錯,它就是天平。

週末,我準備用天平做實驗。首先,我把裝滿空氣的圓鼓鼓的袋子放在天平左邊的托盤上,又把一個沒有空氣的乾癟袋子放在天平右邊的托盤上。我驚奇地發現,天平傾斜了!左邊的托盤往下沉了,把右邊的`托盤舉得老高。我手舞足蹈起來,因為通過這個天平實驗,我證明了科學老師所說的“空氣有質量”這個道理。

我意猶未盡,拿出大小一模一樣的四個正方體方塊。你以為它們是親兄弟?那你就錯了!它們分別是銅塊、鐵塊、鋁塊、木塊。說起來,銅塊、鐵塊、鋁塊都是金屬,也算是堂兄弟吧。木塊卻和它們毫無親屬關係。

我先把鐵塊和鋁塊分別放在天平的兩邊。只聽“啪”的一聲,鐵塊那一端沉了下去,鋁塊“飛”了起來!然後,我把鋁塊換成了木塊,鐵塊紋絲不動。最後我又把木塊換成了銅塊,這下鐵塊不淡定了,無奈地被舉得高高的,銅塊贏了!別小看這個簡單的實驗哦!這個簡單的實驗告訴我們,同樣體積的不同物質,密度越大,質量越大。

這一次天平實驗,是我第一次親手做科學實驗,親手驗證科學知識和科學道理,實在太有趣了!以後,我還會做更多更有趣的科學實驗,敬請期待吧!

有趣的實驗作文6

“快點!快點!”教室裡的同學大叫著,你知道我們在幹什麼嗎?哈哈,今天啊!老師帶我們做了一個新實驗——鹽水浮雞蛋。

實驗還沒開始,老師已悄悄地讓我去接了一杯水,接完水後,便拿出了一個小雞蛋,放進了杯子裡,只聽“咚”的一聲,小雞蛋一下子就沉到了水底,就像一個睡著了的小娃娃似的一動不動了。

“能放鹽了嗎?快點放鹽!快放鹽!”老師趕緊放了點鹽,像下起了白雪,雪在杯子裡漸漸地融化。“怎麼浮不起來呢?”“什麼時候雞蛋可以浮起來呢?”“難道實驗失敗了?”大家你看我,我看你,開始疑惑起來。老師又拿了一隻筷子在水裡攪拌了一會兒,笑眯眯地看著大家說:“見證奇蹟的時候馬上就要到了哦,大家快看!”

“一,二,三,”一位同學看著手錶慢慢地數著。突然,另一位同學興奮地一邊喊一邊拍手說:“它浮起來了!它浮起來了!”小雞蛋露出了圓圓的腦袋,慢慢地浮出了水面。

“可雞蛋為什麼會浮起來的呢?”大家七嘴八舌地討論起來。最後,老師告訴我們:“這是一個很簡單的原理,物體的重量大於水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小於水的'浮力時,物體就上浮。水是有比重的,我們在水中加鹽時增大了水的比重,當增大到一定的值時,水的比重等於雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大於雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。

真神奇!生活中處處充滿科學,只要我們細心觀察、多多思考,就一定能學到更多的科學知識。

有趣的實驗作文7

今天我在家閒著無聊,便想做一個有趣的實驗。

開始準備材料:我從冰箱裡找出一包玉米澱粉,用一個碟子盛滿水,拿一根筷子,最後再準備一個空碟子。

實驗開始!我先把水倒向空碟子裡,薄薄一層蓋住底,再往水中撒入玉米澱粉沒過水麵,把澱粉抹均勻,然後用筷子用力攪拌,使澱粉充分溶解於水中,待之後,我抓起一團澱粉水,心裡還有些緊張:同學們說你摁摁它會變成固體,你把它放在手中不動會變成液體流走。現在,見證奇蹟的時刻到了,到底能不能成功呢?然而,澱粉並沒有變成水流走。我不生氣,打算再接再厲,再試一次。

這次,我多放了一些水,攪拌時潑出來了一些水,滿桌子都撒滿了我的“傑作”。奶奶看見了哭笑不得:“你呀你,就會浪費糧食!”我說:“科學家搞科學研究偶爾也會出些小差錯的呀!”奶奶萬般無奈,我接著做實驗。

新的.澱粉水做好了,這次可成功了,抓起來變成了水流走,放在那一段時間後它就凝固成了固體。我開心極了。

從哪裡摔倒,就從哪裡爬起來!“滴水穿石”的精神我銘記於心!

有趣的實驗作文8

今天,媽媽帶我來學寫作文,我很高興。

上課了,熊老師微笑著問我們:“什麼東西可以浮在水面上?”同學們議論紛紛,有的說:“三角板!”有的說:“樹葉!”有的說:“花朵!”還有的'喊:“游泳圈!”……

熊老師笑了笑,說:“你們說的都對,但是,針可以浮在水面上嗎?”我脫口而出:“不可以,因為針是金屬做的,金屬太重了,會沉下去!”熊老師誇我說得好,可正當我得意時,他又一臉壞笑地問:“真的不能浮起來嗎?”老師這一問,讓我心裡打起了鼓,難道針可以浮在水面上?

只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水,把針放到水面,針一下子沉了下去,像一把寶劍墜落到水裡。我們失望極了。

可這還沒完,第二次,老師在水上鋪了一張面巾紙,再迅速地把針放在面巾紙上,面巾紙被水潤溼後,沉了下去,針和紙分離,針像一隻小船浮在水面上,自由地在水漂來漂去,真神奇。我們都興奮得大呼小叫。

今天的作文課真是有趣,回家之後,我還要做一遍這個實驗!

有趣的實驗作文9

今天,陳老師說,我們來做一個實驗。陳老師神神祕祕的從背後拿出一個塑料杯,讓我們猜一猜今天做什麼實驗。有的同學說:“是雞蛋先放在水裡在倒上米醋。”陳老師又拿出硬幣和水壺,有人說:“是硬幣的沉浮。”我還是一頭霧水想:這葫蘆裡頭賣的是什麼藥呢?

實驗開始了,陳老師把一個同學的椅子拿到講臺,再把水倒到塑料杯裡,水和塑料杯沿高度相等了。這時,老師問:“你們看一看我這一個硬幣可是放了魔法的。”老師把硬幣傾斜的放到水裡面去,水沒有流出來。等到第二個硬幣的時候,陳老師問我們大家:“水會不會溢位來。”有一位同學說:“不會。”老師又把第二個硬幣放到了水裡面,水還是沒有溢位來。第四個硬幣的時候,一個女同學一不小心碰了一下椅子,水流出來了一點兒,有幾個同學垂頭喪氣的說:“實驗失敗了。”陳老師只好又重新放滿了水。一直到第6個硬幣,李湘茹也想試一試這個東西,陳老師就說可以。李湘茹小心翼翼的放硬幣。可是,她碰到了水面。到第7個硬幣的.時候,陳老師問我們:“水會不會滿出來。”一半同學說會,一半同學說不會。我看了看水已經高出塑料杯3毫米了,我覺得水應該會滿出來。果然不出我所料,水滿出來了。

最後陳老師告訴大家,這並不是硬幣有什麼魔法,只是水的張力而已,使水才沒有流出來。

有趣的實驗作文10

今天,老師帶我們做了一個有趣的實驗,名字叫“紙杯燒水”。

聽到“紙杯燒水”這個名字,我心中充滿了疑問:紙杯是紙做的,怎麼能燒水呢?而且紙碰到火還會燒壞的,真是不可思議啊。

實驗前,我們準備了以下材料,有一個紙杯,一個打火機,一根蠟燭和一隻用鐵絲做成的架子。

實驗開始了,我們首先把紙杯接上半杯水,然後再把接好水的紙杯放到用鐵絲做成的架子上,接著把蠟燭點燃,放到紙杯底下,最後我目不轉睛地盯著紙杯裡的水,看它到底什麼時候燒開。

過了兩三秒,紙杯的杯底逐漸燒黑了,這時我心裡十分緊張。因為要是紙杯被燒壞了,那水就會漏出來,實驗就失敗了。

又過了三分鐘,紙杯裡的水逐漸開始往外冒熱氣,我用手摸了一下,感覺非常燙,這說明水快開了,我繼續觀察實驗。

時間一分一秒地過去,四、五分鐘後,杯子裡的水逐漸開始冒出大小不一的泡泡,奇蹟發生了,水燒開了。我驚訝得嘴巴張得大大的,這太神奇了吧!

我迫不及待地想知道原因,老師為我們揭開了答案:水的沸點是100℃,而紙的燃燒點是130℃,點燃的'蠟燭的熱量全被水吸收了,所以杯裡的水開了,紙卻沒有被燒著。

通過這次有趣的實驗,不但讓我懂了“紙杯燒水”的原因,而且我明白了生活處處有科學,只要自己不斷親身經歷科學研究的過程,一定能從中獲得科學知識,理解科學的真諦。

有趣的實驗作文11

今天上午第二節語文課的鈴聲響了,我看見老師的講臺上放了許多的東西:一個透明的玻璃杯,一個胖胖的雞蛋,一根綠色的`塑料棒,一個小小的勺子和一碗神祕顆粒。咦?這是什麼顆粒呀,不僅像鹽又像是糖。汪老師到底要給我們上什麼課呢?這時汪老師走進教室對我們說:“今天我們要做雞蛋浮起來的實驗。”大家都歡呼起來!

實驗開始了,只見汪老師先倒了大半杯水,接著再小心翼翼的把雞蛋放了進去,只聽見雞蛋“咕咚”一聲,在水面上搖了幾下就沉了下去,然後汪老師拿起了小勺子,舀起來許多的神祕顆粒放進水裡,最後,汪老師拿起綠色的塑料棒在水裡攪拌起來,在攪拌的過程中,水裡起了一個漩渦,感覺雞蛋越變越大了,大家都看呆了,眼睛都一眨不眨的了,可認真了。心裡也有個同樣的想法:希望能快點看見雞蛋浮起來的樣子。

看來神祕顆粒放得還不夠多,汪老師把勺子拿起來,把一大碗的神祕顆粒都放進了玻璃杯中,神奇的現象出現了,雞蛋真的浮起來了,杯底下還有許許多多的神祕顆粒,就像是一片雪,雪白雪白的。

大家都好奇這神祕顆粒是什麼,為什麼能讓雞蛋浮起來呢?汪老師給出了答案,原來神祕顆粒是鹽,由於雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以雞蛋會浮在水面上。啊!這個實驗真得太有趣了。

有趣的實驗作文12

今天下午,我去上作文課,我們蔡老師用一種神祕的眼神看著我們。

我們議論紛紛:“蔡老師今天是怎麼了?今天上什麼課?”有的人說:“遊戲課。”還有人說:“看視訊。”最後蔡老師告訴我們今天是實驗課。實驗什麼呢?大家一頭霧水。

蔡老師把實驗道具拿出來,柯子涵就知道今天做什麼實驗了,他告訴大家今天的`實驗叫“電力摩擦”。蔡老師先演示了一下步驟,第一步蔡老師拿出一個盤子放在桌子上,第二步蔡老師把自然鹽和胡椒粉倒在盤子裡,拿了一隻筷子攪拌均勻。第三步蔡老師用勺子把胡椒粉吸到勺子上。怎麼吸呢?請看!老師把毛巾攤開放在桌子上,用勺子在毛巾上摩擦。最後他用摩擦後帶電的勺子輕輕靠近胡椒粉,胡椒粉乖乖地被吸住了 ,好奇妙啊!在蔡老師摩擦勺子時,我們還偷吃了鹽和胡椒粉呢。鹽很鹹,胡椒粉好辣哦。

最後蔡老師告訴我們實驗原理:胡椒粉很輕,鹽很重。所以胡椒粉很容易被摩擦後帶靜電的勺子吸起來了。

這個實驗真有趣,我長大以後要發現更多的科學奧祕

有趣的實驗作文13

作文課上,老師神神祕祕地帶來了一張宣紙,一瓶書畫墨汁和幾根棉籤。咦,老師這是要幹什麼呀?我帶著疑惑翻了翻書,哦,今天該學“有趣的實驗”了!老師會讓我們做什麼實驗呢?我拭目以待。

“唐興揚,幫我盛半盆水。”

水倒來了,東西也準備好了,老師葫蘆裡究竟賣得什麼藥啊?宣紙?是要我們寫大字嗎?沒毛筆,不像!難道是要我們用棉籤寫字?說不準!

開始了!五十幾雙小眼神兒聚焦在電腦的投影螢幕上。只見老師先倒了一些墨汁在水裡,墨汁馬上暈開了。接著,老師拿起一根棉籤說:“誰三天沒有洗頭了啊?”一句話逗得同學們鬨堂大笑。我環顧四周,一邊笑一邊指著同學鳥都嫌棄不當窩的亂蓬蓬的'爆炸頭,老師微微一笑,快步上前,同窗們只好任由老師拿著棉籤在他們的頭頂上“肆無忌憚”地摩擦。難道,語文教師兼職來搞化學實驗了嗎?亂哄哄的猜想蜂擁而至,嚷得我更毫無頭緒。

過會兒,老師用擦過同學們頭油的棉籤輕輕一點黑圓中心,奇蹟發生了,剛剛聚集在一起的墨汁突然像遇到了天敵一樣“四散奔逃,”大家不由得紛紛驚歎。

老師又用宣紙輕輕鋪在水面上,宣紙上立刻印上了圓。這圓十分獨特,雖不如大師那般中規中矩,卻隱隱透露出了與眾不同。

那,為什麼頭油接觸到墨汁後墨汁會迅速分開呢?原來油與水是井水不犯河水的,當遇到油時,水分子互相牽引的力量就會讓墨汁自動成圓,也就有了老師手上這幅宣紙大作了。

哦,這真是一個神奇的實驗!

有趣的實驗作文14

一天晚上,我做了一個有趣的實驗。我先叫爸爸幫我削兩個蘋果,削好了之後,再拿兩個大一點的碗。一個碗放一些水再放一些鹽,把蘋果泡在裡面。另一碗什麼也不放,直接把蘋果放在裡面。做好了這些以後,我在等待半小時後的到來。

一轉眼,半小時過去了我一看,啊!奇蹟出現了。我發現那個什麼也沒有放的碗裡面的蘋果已經變黃了。而那個用鹽水泡著的蘋果還是那麼潔白、乾淨。“這是為什麼呢?”我問爸爸。爸爸說:“因為那個沒放鹽水的蘋果在空氣中氧化了,表面變成黃色了。而那個被鹽水泡過的蘋果變的那麼幹淨漂亮。這是因為鹽有防腐爛和殺菌的功能。你看,人們經常用鹽來閹肉,是因為人們怕肉壞了,很可惜。你現在嘗一嘗那兩個蘋果,比較一下有什麼不一樣。爸爸一說完,我就先拿起那個被鹽水泡過的蘋果,我吃了一口,嗯!那味道酸酸的、甜甜的',真好吃!我再去吃那個什麼也沒有放的蘋果,我吃了一口,乾乾的、澀澀的,真難吃。

通過這次實驗,我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能,鹽真是我們人類的好幫手啊!

有趣的實驗作文15

今天老師讓我們回家做一個實驗---把雞蛋從樓上往下扔,雞蛋不能碎。話音剛落,班級像炸開了鍋似的,一片歡騰。怎樣才能讓雞蛋不碎呢?有的同學說:“把雞蛋煮熟往下扔”;有的.同學說:“把雞蛋系在降落傘上”;還有的說:“這怎麼可能呢?簡直是天方夜譚”等。正當大家疑惑不解時,老師卻笑眯眯地說:“既然讓你們做就一定能做,至於能不能做成就看你們自己了。要在父母的協助下,注意自己和樓下行人的安全。”

回到家,我先準備好材料——氣球、繩子、雞蛋、毛巾等。接著把雞蛋放在毛巾裡繫上,然後再在繩子的另一端繫上四個氣球。一切準備就緒就等放了,此時我的小心臟砰砰亂跳猶如十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的拿起雞蛋來到二樓,輕輕地一放,而後飛快地跑下樓一看,傻眼了,雞蛋碎了,蛋清蛋黃淌了一地,看著破碎的雞蛋我一邊難過,一邊不停的唸叨:“小寶貝呀小寶貝,實在對不起,為了實驗讓你光榮犧牲了。”“哎,為了實驗,你還得再委屈一次。”於是我又給自己打氣:怕什麼,失敗乃成功之母。

我改進了一下我的做法:先在毛巾裡面方面放滿了草,再把雞蛋包在毛巾裡,又繫了十個氣球。我又一次把雞蛋扔下了樓,來到樓下一看,雞蛋完好無損地躺在地上。“我成功了!成功了!。”我衝著媽媽大聲喊叫。

通過這次實驗我懂得了:無論做什麼事都不要輕言放棄,都要堅持,堅持,再堅持,最後一定會取得成功。

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