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關於給同學愛的作文300字合集9篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的給同學愛的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於給同學愛的作文300字合集9篇

給同學愛的作文300字 篇1

同學與我一起成長,並肩前行,共同見證了所有的歡笑與淚水。同學會讓我的眼睛煥發光彩,會與我歌曲相伴,會與我一路雀躍前行。——題記

彎腰的柳樹,盪漾的水面,展示的便是風的愛。向日葵迎著陽光微笑的時候,展示是便是陽光的愛。

我在想,同學之間的愛又是什麼樣子?

那天我貪戀那舒適的被窩,等我火急火燎地趕到學樣時。晨練已經開始,老師都報了一大半的詞語聽寫。心急如火的我怎麼也找不到聽寫本了,豆大的汗珠從額頭上直冒出來。“彆著急,沒關係,等課間的時候我幫你聽寫。”同桌微笑著對我說。微笑在這一刻定格,溫暖的話在心間流淌。

我明白了,這便是愛。愛有許多種,媽媽的吻,是深情的愛;老師的教誨,是鼓勵的愛;同學的互相幫助,是友誼的愛。讓我們在愛中成長,在友誼中同釋放愛。

給同學愛的作文300字 篇2

我的同學叫張子韓,他今年十三歲。高高瘦瘦的,走路佝僂著背,一點也不挺拔。他有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻樑下有著一張愛笑的嘴巴。

他十分喜愛象,可不是隨便玩玩,每一步都很小心,所以經常贏,可以說是戰無不勝、攻無不克的`,我都拜他為師了呢!就在這個星期四,他又跟我擺開了棋盤。戰鬥開始,他先出“炮”,這招真讓我出其不意啊!但我還是按老規矩,先出“馬”。不一會兒,他眉頭一皺,手起棋落,果斷地用“車”鎖住了我的“馬”。無奈之下,我只好用“車”保護“馬”,這樣一來我的兩員“大將”就動彈不得了。接著,他發動強烈的攻擊,用“車”“馬”“炮”把我打得一敗塗地、落花流水啊!但我負隅頑抗,又跟他耗了一會,可無奈實力懸殊,我還是敗下陣來。接著,我們又鬥了三個回合,戰況十分不妙,我全輸了,真是天不助我啊!

棋藝高超的張子韓,總有一天我要打敗你!

給同學愛的作文300字 篇3

我有一個非常喜歡下棋的同學。他幾乎和象棋睡在一起。

“類間象棋”

類結束。看到他在看書,我去看他在讀什麼書。原來是一本象棋書。"給你,快點,你剛學了一個新把戲。"“這個。好吧,就一套!”

“吃飯時下棋”

我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說第一步是什麼?如果是這樣的話,我怎麼去那裡……”吃了30分鐘,幾乎什麼都沒說。不能說下一個,你猜怎麼著?窒息。

“下棋有病”

胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎麼樣,他就說:“你帶象棋來了嗎?”“不!”我不好意思說。我想:我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包,沒說什麼就走了。開啟袋子看看,這是國際象棋。“太好了,我會下棋!”"但是你手裡拿著瓶子嗎?"“沒什麼,沒什麼。”

最後,胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。當他贏得冠軍時,他會說如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸控到光。

給同學愛的作文300字 篇4

我們的班級是一個溫暖的集體,同學們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團結友愛,真情溫暖著每個人的心。

記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過來仔細地察看了一下,不安地說:“你的腳腫起來了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說:“不要緊,我休息一會兒,自己回去吧!”王軍用堅定的口吻說;“這怎麼行,路還遠著呢!”然後他像大家揮了揮手說:“你們先走吧,電影快要開演了。”說完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一樣問我痛不痛,不時地提醒我要小心,我非常感動。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當他知道我已經買好了票時,興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時此刻,他像對這部電影一點也不感興趣似的,心裡裝的全部都是我。

同學對我的關愛,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂無比。

給同學愛的作文300字 篇5

我有一個好朋友,她叫小童,我

和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

小童今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

她喜歡畫畫,特別是動物畫。就連她自己也說:“畫動物是我的強項呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“願快樂、健康與你永伴!”旁邊有一隻憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。

小童的學習成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

給同學愛的作文300字 篇6

同學之間的愛 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。

有一天,我躺在床上很苦悶,想:這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。

下午,五點半,我聽到有人敲門,開門一看,是我們班的同學來看我了,我又興奮又著急地說:“別進來,我得了水痘,”小紅說沒關係。

說完,他們在我的身邊,小紅把手裡一袋水果放在床上,說:“這是同學們用零花錢給你買的,請收下。”小明將一束花插在花瓶裡,說;“這也是同學們送給你的。我聽了,淚珠在眼眶裡打轉。小云從她的書包裡拿出課本給我補課。我很感動,熱淚奪眶而下,像斷了線的珠子一樣,滴落下來。因為我懂得了真情可貴。小娟說:“這是我為你抄的筆記,好好休息,不要忘記同學們對你的思念與關心!寂寞的時候可以吃吃水果,看看筆記,我們要回去了,因為大家回家還要做作業呢。”聽了他的話,我激動的說:“謝謝!謝謝!”

望著大家離去的身影,我想:同學對我的關心,我一定牢記在心!

給同學愛的作文300字 篇7

我這個大組有一個愛搞“惡作劇”的同學,她叫小宋,她剪了個學生頭,眼睛大大的,讀起課文來帶有豐富的感情,她還是個“體育委員”呢!不過她有個壞毛病,那就是愛搞“惡作劇”。

有一次,上數學課時,大家正專心致致地聽課,小宋趁老師不注意時轉過身來想把我的“文具盒”拿走,我見了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見了就趁機把我的“自動鉛筆”拿走了,我見了就著急地說:“小宋!你快把我的‘自動鉛筆’還給我!”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”,之後笑著說:“不給!我不給!我就是不給你!我見了有點想哭地說:“那你什麼時候才還給我?”她聽了沒吭聲,我見了想:“倒黴!看來只好用鉛筆了!”之後我就只好轉過身去拿削筆刀來削鉛筆了,可等我轉身一看,讓我大吃一驚,原來小宋趁我轉身拿削筆刀時她就把我的“自動鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場呀!”我心裡想。

這就是我那一大組愛搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她後面了,不然又要被她“捉弄”了。

給同學愛的作文300字 篇8

我有一個十分要好得同學。她小小的眼睛,是個單眼皮。又細又彎的眉毛,再加上矮矮的個子,瘦瘦的身材,真是一個典型的賊眉鼠眼。這與她愛貪小便宜的性格結合在一起,真是太適合不過了。

我們國小生坐車上學,2角錢車費,一定得準備好。不過,與家長在一起的話,2角錢自然可以節省下來。節省這2角錢,可是這位同學的強項。每次與她一起坐車,從不見她準備錢。車子一到,她多半是第一個躥上車。接著,趕緊坐在一位與她雙親年齡相當的陌生人旁,還裝出一副很親熱的樣子。如果沒有合適的物件她也不會著急。憑著她那般身材,以極快的速度溜到車子的最後一排,坐在角落裡,將頭壓得低低的,還不時伸出那雙小眼睛,從座椅的靠背縫中,看看售票員的動靜。就這樣,她又算躲過了一劫。

愛她小便宜的她,好戲多的是。這不,她又開始“工作”了。只見她彎著腰,悄悄的進入一家小銀行(沒有保安的儲蓄所)。伸出一隻細細的小手,一眨眼工夫,便拿了一沓儲存單。如果你驚訝的問她:“要這麼多儲存單幹什麼?”她挺得意地說:“打草稿唄!”

我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無所謂的樣子。這個愛貪小便宜的同學,真拿她沒辦法!

給同學愛的作文300字 篇9

今天我一回到學校,鄒寶儀首先發現了我的眼睛紅了,她關心地問我:“郭展維,你的眼睛怎麼啦?疼不疼啊?”我告訴她:“不疼,是外傷。”之後,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學都發現了,都很關心地問我。

姚楠是“最囉嗦”的女生,她一次又一次地問我:“眼睛這麼紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎麼啦?”我告訴她我發燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎麼啦?”我又說我發燒了;等我退燒休息幾天回學校,她還是問:“你怎麼啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關心你,你看你的同學多好!”我還想到一件事,姚楠問那麼多次疼不疼,她一定挺怕疼的。

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