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介紹我的同學作文(集錦15篇)

在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的介紹我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹我的同學作文(集錦15篇)

介紹我的同學作文1

在我們班級,我有一位好朋友,她成績優秀,每一次考試都是我們班級的第一,他就是我們班的班長XXX。

她總會去幫忙一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫忙完成作業,彷彿一位老師在教學生一般。

記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫,並給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫忙困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級裡有同學悲哀,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子裡的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自我也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!

她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。

介紹我的同學作文2

他,一雙眯眯眼,笑起來就成了兩條直線;一張能說會道的嘴巴,幽默極了,一句話能讓你哈哈大笑;他很胖,一看就知道經常大吃大喝。不過,這些都不重要,重要的是他還臭美,還貪玩。

他的髮型經過精心打理,至今還留有燙過的痕跡,顯得特別時尚。不管什麼時候,無論時間多麼急,他總要好好梳理自己的頭髮,否則堅決不出門。用他的話說:“我要在別人面前展現自己最帥的樣子。”穿衣服他也很挑剔,每次媽媽讓他趕緊穿衣服,他都會叫道:“我要穿好看而且最帥氣的衣服,這樣才配得上我!”

他特別喜歡玩手機,只要一有空,就會拿起手機聚精會神地打起遊戲來。提起手機遊戲,他就會說得頭頭是道、眉飛色舞。一次,他正沉浸在手機的世界裡,媽媽叫他幫忙晒衣服。他頭也不抬,繼續專心致志地玩著遊戲。媽媽不停地催,他嘴上說“好的,好的”,可就是停不下來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……他都沒有放下手機去晒衣服。最後,媽媽急了,痛罵了他一頓,他才無可奈何地去晒衣服。

他就是我的同學朱哲,一個愛帥、愛玩的小男孩。你們喜歡他嗎?

介紹我的同學作文3

我有一個好朋友,我們是同桌,他不但學習成績優秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。

上體育課的時候,我們經常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“

上數學課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。雖說我們的關係比較好,但是也會發生一些小矛盾。

有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心裡特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認。

我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,於是,我對他發誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。

介紹我的同學作文4

她,一個挺漂亮的女孩;她,一個學習刻苦的女孩;她,一個搞笑的女孩。

我和她相處的日子並不是很長,不過,我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經常開玩笑對她說:“你說,我倆上輩子是不是雙胞胎啊!”她聽了之後,總是笑著點點頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長髮,一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。我最愛她那捲發,可好看了!

她學習十分認真,在她看書的時候,你可千萬別去打擾她,否則她會很生氣的,隨後,便會破口大罵,發洩完後,又坐回原地看書。

她那學習的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個缺點——記性不好。

星期五的大課間,大家玩得好好的,“啊!”只聽她一聲尖叫,我愣了半天才緩過神來,問她:“怎麼啦?”她心急如焚的說:“數學老師不是說要問作業嗎,忘記問了。”我無語的看著她,摸了摸她額頭說:“咦?沒發燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問,今天不需要問的。”她想了一會兒,摸摸腦袋瓜兒,害羞的說:“對對對!”我們倆便大笑起來。

跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什麼嗎?因為她總是做出些搞笑的事情。

這就是我的同學——鮑佳。

介紹我的同學作文5

校園裡,同學之間的相處有是高興,有是傷心,有是興奮,有是苦惱,有時也會尷尬。。。。。。現在就讓我來給大家介紹我在同學之間尷尬的一件事情吧!

記得有一天,上數學課時,數學老師讓我們做一些數學題,我做了一半,寫錯了一個字,於是我到鉛筆盒裡去找橡皮。不知道咋搞的,我找來找去都找不到啊!這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點不高興了。想不到在放學時,我竟然在座位底下發現了它,我正準備把它放進鉛筆盒裡時,林林看到了就走過來笑著對我說:“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了,瞪著眼,粗聲粗氣的說:“你憑啥說這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對我說:“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的,請你現在給我。”

“是我的憑啥說是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見我這個態度,也生氣的說:“我說是我的就是我的!”就這樣我們爭吵的聲音就像機關槍一樣,一整搞過一整,誰也攔不住我們。最後我狠狠心把橡皮往書包裡一扔頭也不會出了教室。回到家,我一眼就看見我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你忘記帶我去上課了!”我頓時臉一下就紅起來了。

第二天一到學校,我拿著林林的橡皮,來到了她的課桌前,低著頭用不安的眼神望著她,羞愧的說:“對不起,這塊橡皮是你的,我昨天忘了自己沒帶橡皮,沒想到我們的橡皮一樣的,現在換給你。”沒想到她不但沒有怪我反而微笑的對我說:“沒關係,我們是好朋友嘛,一場誤會!還計較這些?“我感動的連連點頭。

尷尬的場面雖然結束了,但我知道以後遇到事不能太早下結論,否則會傷害彼此間的感情,讓自己深深的後悔。

介紹我的同學作文6

“王雯瓏,幫我借一本品社書!”“好!”這問是我的同學王雯瓏,你想聽聽她的故事嗎?

她是單眼皮的女生,小眼睛,長得挺胖,因此我們給她起了一個雅號叫:“小胖豬,”其實她最大的特點就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的`,那還不是因為她調皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個雅號叫“王無眉”。

很多人都認為她小氣,可我卻不這麼覺得,她有時也挺樂於助人的,記得那事一次校運會,王雯瓏從家裡帶來一個單肩包,裡面的空間挺大的。說來也怪,她的東西並不多,還留了一點空間,於是,她到處把同學的部分東西方在自己的挎包裡。

這時,她一眼看到了我手中的一個袋子,於是便走來對我說:“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說:“唉,你別問了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對我想想說:“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點。”我有些納悶:怎麼太陽從西邊出來了?她怎麼變得這麼大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進去。她抖抖挎包,對我說:“不夠不夠,你再放點兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質:樂於助人,接著有許多人都來了:“王雯瓏,借我放點兒!”“我也要!”……不一會兒,挎包放了好幾樣不同同學的物品。她心滿意足地笑了。

不過她也有些愛生氣,如果有人說了她一兩句不是,她會有三種表現:一、腦袋埋在臂彎裡。二、一隻手撐住腦袋,嘴巴翹起來,還自言自語地說什麼。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。

這就是她。雖然愛生氣,有時耍些小脾氣,但樂於助人。

介紹我的同學作文7

眨眼間國小的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學,在六年中是他們給了我幫助,給我留下了太多的美好回憶。

有一位同學,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛眯著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛裡閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調皮與狡黠,她就是xxx。

她是一個品學兼優的好學生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

那是一次數學考試,老師把試卷發下來之後,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一隻“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎麼趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都誇我的學習好,如果這次考試失利了,那我回家以後還怎麼見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心裡真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什麼好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

到了放學的時候,xxx見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學得怎麼樣,我相信老師要的是我們真實的成績,而不是虛假的分數。”我聽了她的話,也覺得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經過大腦的思考,等於沒做一樣。如果養成習慣,後果將不堪設想。

xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。

介紹我的同學作文8

一張國字臉上“鑲嵌”這一對濃眉大眼,炯炯有神的眼睛下方還有挺拔的鼻子。稀疏的頭髮總留著一點兒毛髮。一眼望穿,敦厚的身軀看似老實。秉性也如此。寬容?是的!如果用寬容這個詞語來形容有些差異,用“寬巨集大量”形容,更能體現出他的性格。我們的班長,身材魁梧,貌似凶巴巴,其實卻很寬容、幽默。那是一個烈日當空的日子。剛剛做完操的我興致勃勃的跑回教室,一陣涼爽的風迎面而來。空蕩蕩的教室中,我和班長在各自整理物品。

我看見小藝做完操走後門。我自己做我的事,就猛然聽見一陣劇烈的響聲——“轟”。怎麼回事!我百思不得其解。只看見那敦厚的班長向後退了幾步,險些倒在地上。哦!頓時我恍然大悟——原來那粗心的小藝沒有注意到班長在後門哪兒。小藝用那蠻力推後門。剛巧後門沒有關緊。鐵門被小藝推開了!班長的頭被“陷害”了。暴風雨即將來臨了!一頓口水戰可能又要開始了。班長嘶聲力竭的叫喊道:“小藝——小藝才回過神知道他犯下的“滔天大罪”。小藝用那無辜的神情“誘騙”班長。那堅定的人一下子低下了他的頭。他明確地知道。他——錯了。班長似乎明白了:效益不是有意的,每個人都有錯。班長那凶惡的容顏消失了,換上了那沉默無語的容顏。小藝照樣自由自在地回到座位。我的預測錯了嗎?為什麼班長不苦口婆心的批評他?我困惑萬分。

燈泡亮了!我明白了,班長寬容的原諒小藝,他用他的寬巨集大量澆灌了小藝的人格之花。讓小藝的品行更加優了。我回頭又看了班長一眼。左半邊的臉紅彤彤的。他用他那大而有力的手輕輕撫摸著受傷的臉龐。我不是他,也模仿不了他,也不會像他。向他那寬巨集大量的人。我這種小肚雞腸的人是不能與他相提並論。可是,我可以向他學習,甚至請教。人的寬容是很重要的。如沒有寬容,人生就無真正的朋友,人生就無價值、意義!

介紹我的同學作文9

在我們班裡,有一位小男生很特別,他個子不高,而且長得很瘦小。因此他的性格也比較內向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學吧!

徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心裡想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然後再緩緩地坐下來。

“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。

別看他上課時那麼沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰裡呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

這就是我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?

介紹我的同學作文10

我們班中有一位女同學——高思涵,在校中頗負盛名。

她學習好。別看她又高又胖,學習倒不差。一次測試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個小時中,滿滿的試卷寫完了。只見她先鬆了口氣,開始了檢查。她仔細地檢查,並標上閱讀記號,不少錯誤也被她改掉了……漫長的考試終於結束了,同學們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對了!”第二天都是進了教室,開始講評試卷。“本次最高分:高思涵——92.5分。”高思涵邁著大步,去拿那張輕輕鬆鬆考來的高分卷,全班同學都鼓起掌來。

當然,每個人都有好有壞,高思涵也是如此。

她有個壞毛病:霸道。一次秋遊,在吃東西時,她就狂吃。自己組裡的零食吃膩了,就在其他組裡搶東西吃。那一次她就跑到我們組裡來,“有什麼好吃的?”

“有也不給你!”我們異口同聲地說。因為我們的確帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學衡帶了烤翅,每個人都帶了許多好吃的食物。

“那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

“幹什麼!!!”我們生氣地叫起來。

“再見!”一聲得意的聲音會傳我們耳朵裡,我肺都要氣炸了。

過了會兒,她又跑來了。“再給我點!”

“不給!”我們吼道。

“我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。

我們想:“這樣下去零食會被吃光的!”於是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終於午飯時間過了,我們都長吁了一口氣:高思涵不會再“光顧”了!

這就是高思涵,成績好,霸道的高思涵!

介紹我的同學作文11

今天,我要向大家介紹一下我的同學——張力揚。

他長著瘦瘦高高的身子,滿臉正義卻又帶著“老奸巨猾”的模樣,他幹事總是會十分認真,今日事今日畢,這也使得全班同學都很信任他,他也成了老師們的“團寵”。

我們雖然身高差很大,它是全班個子最高,我是最矮的,又是在班裡成績的競爭對手,我們經常並列於前幾名,所以學習上有“不共戴天”的“仇恨”,但是我們仍然是一對好朋友,也是跆拳道館中的拳友,每次考完試後我都會到他家去玩。

張力揚是一個帶有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道,教練問我第一單元語文考試考的怎麼樣,我說:“班裡應該算是個前幾,97.5分。”教練聽完點了點頭,然後又問道:“張力揚嘞?”聽到這,我就開始口若懸河的開始講我從四年級是怎樣怎樣和張力揚考試並列第一的,我現在又是怎樣超過他的……可被坐在後面的張力揚聽見了,他是一個成熟的人,所以就揹著手,露出了邪魅的笑容,尖著嗓子厲聲說道:“梅煥宇的話誰都不能信!我可是試卷鑑定人張力揚,誰考的比我好呢?”他就用這種冷幽默緩解了尷尬的時刻。

他同樣也是一個守信的人。前幾天他的英語報紙丟了,來找我借報紙影印,我立馬就借給了他,他卻向我再三保證第二天一定還給我,我也就沒在意,第二天,我都已經完全忘了這件事情,可他還是按時將報紙還給了我,看著他那離去的背影,我感覺張力揚就是太陽之子,陽光一直灑在他身上,心中突然冒出馮驥才先生的一段話“信任往往創造出美好的境界”。是啊,不就是因為信任,才會有朋友嗎?

介紹到這,大家應該都瞭解了我的同學,幽默守信的張力揚。

介紹我的同學作文12

一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻樑,猜猜他是誰?他就是帶著一點小口吃的——塗林超。他做過我二年級的同桌,是個很可愛的男孩。

說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場呢!記得有一次,塗林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應……應該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結似的,本來就小的臉繃得緊緊的, 還 發紫。“瞧他那熊樣!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉紅。他是不是又該有個外號,叫變色臉了呢?

他也有不口吃的時候,那一次足以讓我驚訝。那是他當紀律委員的第一天,當得可是有模有樣。“安靜——”這一個聲音十分洪亮,差不多把班級裡的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個字,這是他不再口吃的證明嗎?

塗林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。

介紹我的同學作文13

內容簡介:沙辰?F的成績很好,但不是班長,也沒有別的什麼“官銜”。他挺愛管事的,甚至對別班同學也&ldq..

沙辰?F的成績很好,但不是班長,也沒有別的什麼“官銜”。他挺愛管事的,甚至對別班同學也“毫不留情”。所以,大家給他取了一個綽號:“太平洋警察”。

就說那次吧。下課了,同學們好比脫韁之馬衝出了教室,“小胖子”林鵬習慣性地一摔筆也往外衝。這時,一個人攔住了他,還差點跟他撞個滿懷——攔他的正是他的同桌沙辰?F!他對林鵬說:“你怎麼也走啊?老師出的那道思考題別人都做出來了,你還沒好好想呢!”林鵬卻不以為然,振振有詞地說:“你管我幹嗎呀?真是‘太平洋的警察’——管得寬!”

沙辰?F聽後,臉漲得通紅,眉頭緊皺,嘴脣緊咬,與《飲茶功夫學園》中的瑪莎師傅簡直一模一樣。林鵬見了,心中好是膽怯,連忙坐回座位,繼續動起了腦筋。這下沙辰?F不生氣了,樂呵呵地倚在林鵬旁邊說:“你先想,實在想不出,我教你!”

他呀,不僅在班裡愛管“閒事”,出了教室也改不了這性格。有一次,我與他走在放學的路上,不知哪個班的同學邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在地上。“太平洋警察”看見了這一幕,上前拉莊那個男孩,毫不客氣地讓,也把香蕉皮撿起來。可那男孩根本不行,還很輕蔑地說:“你哪兒來的?又不是校值日生,何必多管閒事!我就是不撿,看你怎麼著!”沙辰?F聽了,忍住怒氣,回了句:“你不撿我撿,反正不能讓人摔跟頭。”說著就彎腰將香蕉皮撿起來扔進了一旁的垃圾箱。那位“厚臉皮先生”見了,羞紅了臉,趕忙把另外的香蕉皮撿了起來。

沙辰?F就這樣到處管“閒事”,卻一個“仇人”也沒有結下。是怕他跆拳道已經練到紅黑帶了嗎?不,是因為大家都很佩服這位“太平洋警察”

介紹我的同學作文14

又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統湧來。

轉眼加入這個新集體已經14天了,認識了許多同學,交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳xx了。

吳xx有一頭烏黑亮麗的秀髮,一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什麼煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛眯成了一個月牙,鼻子上的面板全鄒在一起,特別的可愛。

吳xx很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍,不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會那樣做的。她後面的同學好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

吳xx很大方。我們與她借什麼東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現罵現打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家裡有那個經濟條件的話,她會把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

吳xx的體質不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。

介紹我的同學作文15

你想認識我們班子,的同學嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!

首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個人了。他整個人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個西瓜在他的肚子裡。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的,有他幫同學搬水,同學們就感到很輕鬆了。

與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小。可是劉暢卻長得很精緻。她是個能幹的班幹部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時隊伍排得整整齊齊。劉暢不僅長得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因為劉暢唱歌可厲害了!只要音樂老師一放音樂,劉暢一遍就能學會,而且唱得很“劉暢”,真是名副其實!

再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個調皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時,他側坐著椅子,搖來搖去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便於跟後面的人講話。一但被老師批評同桌也很虛心,之後會注意到了。有時候同學學習用具沒帶齊他會主動借給同學。

我們班膽子比較小的就數鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時候,調皮的同學乘她不注意拍他一下,她都會哭起來。

要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!

還要介紹一位邵原同學,他的動手能力很強,他能折出各種各樣的飛機,可是他還有一種“動手能力”就是掐人,他會掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個邵原,要不班裡就亂成一鍋粥了。

這就是我的同學。

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