【必備】四年級的我作文300字集合五篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文300字 篇1

“家長您好！我是李老師，請問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話後，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎麼突然提前了一天呢？

我與媽媽立即停下手裡的工作，急忙找出放在一表通集錦裡的.假期安排表一查，上面明明白白標註的開學上課日期是2月8日（週六）（初九）啊！真是虛驚一場。

第二天上課的時候，老師統計了一下，全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了，究竟是怎麼回事呢？哦，原來是搞錯日期了，他們誤認為2月8日就是初八，事實上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽曆只差一天惹的禍。再有就是的在正月裡，人們比較習慣陰曆的說法，所以給弄混了，結果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學可真是糊塗啊！

四年級的我作文300字 篇2

我有一個優雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧，雅是優雅的雅，棋是象棋的棋。我的名字還有一段來歷呢？

媽媽說我的名字是大姑給我起的，顧是因為爸爸姓顧，我問媽媽：“那雅棋是什麼意思呢？”“雅是因為你是一個女孩，在給你起名字的時候，想讓你成為一個優雅快樂的小孩，所以就叫雅。”媽媽說，我又接著追問到“那為什麼其他小女孩都是三點水的淇或者王字旁的琪，而我的卻是木字旁的`棋呢？”“呵呵，是因為我們想讓你成為一個琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有，你大姑迷信，去找算命先生算卦，說你五行缺木，所以你是木字旁的棋。”媽媽說。我驚歎道：“哦，原來如此啊！”

我喜歡這優雅的名字，我要認認真真的學習，不辜負親人們對我的期望，將來做一個多才多藝對社會有貢獻的人。

四年級的我作文300字 篇3

邢侗公園裡的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。

春天，萬物復甦，公園中心的湖水緩緩的流著，亭子裡有好多人坐在那裡觀賞美景，可林子裡卻不見人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。

夏天，一棵棵高大挺拔的樹立在門口，像士兵一樣，在迎接著人們，湖裡熱鬧了很多：有人在湖裡划船，還有人在水淺的地方戲水。亭子裡這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。

秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來了秋天。湖裡寂靜，沒有一點聲音，人們也不去林子裡散步了，但亭子裡依然歡聲笑語，雖然這時的公園很冷清，但我也喜歡。

冬天，是一個寒冷的季節，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的'“棉被”，讓湖水可以溫暖的過冬。林子裡的樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。

公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。

四年級的我作文300字 篇4

我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼眯成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經理”。

也不知為什麼，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數學題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。

我學習是這樣，在玩的方面也是如此。

現在同學們都愛玩動畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，髒死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩乾淨的.多了。我才不和他們玩呢。我看見這麼多的動畫卡片內容很精美，大多都是精心設計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學們羨慕極了。老師給同學們一說，全班都收集起來了。

這就是與眾不同的我。

四年級的我作文300字 篇5

未來的我是一位冒險家，冒險家可不是小事，冒險家可不是想當就能當的冒險家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪，打火機。

冒險家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜，在亞馬遜小河冒險是很難的，可是我們是冒險家不能放棄，冒險家我在亞馬遜河成功的`過上了一夜。

冒險家我要去咱們努力打回來的國家中國。冒險家我要去的是咱們中國的海邊，海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到，小魚很機靈，龍蝦有鋒利的手，海膽有的有毒，這些魚都很強大的特點，可我還有希望山上還有野果，也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來的飛天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我還不放棄，又用飛天爪又到了海邊，我想來想去終於想出了辦法我又上到了山上，找了一些樹枝，和一隻死了兔子，用樹枝做了一個三角插，在往三角插上放了一塊兔肉，因為龍蝦都喜歡吃肉，兔肉把龍蝦引來了，一擊龍蝦殺了挪用打火機把龍蝦燒熟了，讓我吃了一頓飯。

等你長大了，你一定要當冒險家當冒險家很爽的，我祝你當個偉大的冒險家！