敬佩作文300字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的敬佩作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

今天傍晚，我一邊騎自行車，一邊欣賞著傍晚的風光。騎著騎著，我不禁騎到了我母校的門口， 我看見當年我尊敬的校工叔叔在修剪樹木。

回想起在母校時，我一早來到學校就會看見校工叔叔在打掃走廊。當我跟他打招呼時，他總會微笑著迴應我。校工叔叔猶如吸塵器。如果校園裡有一點兒垃圾，校工叔叔便會把垃圾掃進垃圾桶裡。

校工叔叔也很偉大。每當我們舒舒服服地在課室裡上課時，校工叔叔卻要頂著烈日在草場上剪草。 在我眼裡，校工叔叔的雙手是“鐵手”，因為我常常看見他因為般石頭或磚塊而割傷了，他卻不用擦藥或清洗傷口，只需輕輕抹點傷口上的血，就繼續辛勞地工作。

校工叔叔辛勞地工作不僅僅為了賺錢，他也希望我們能在舒服又幹淨的情況下學習，因為我們就是國家未來的主人翁。我非常感謝校工叔叔為學校和我們的付出。現在，雖然我已經離開了原來的學校，但他給我留下的印象卻是不可磨滅的。

我敬佩的人是我們班的班長陳奕橙。

他最大的特點就是愛學習。記得一次老師提出了四、五個超級問題，他正確地回答了三個，其他同學還都不知道答案，並且大家都目瞪口呆的看著他。我想：他一定是在家裡預習了吧。下課了，我問班長：“你怎麼會回答老師的問題呢？”班長微笑著對我說：“我昨天晚上已經學了，還把課文讀了好幾遍，我是班長，要起帶頭作用啊。”

他還有一個特點就是愛讀書，記得我們語文課下課的時候，他兩手拿著書不停的翻閱，我叫他出來玩，他卻說：“你們先去玩吧，我看會兒書再去。”過一會兒都快上課了，他還是沒出來。我就想：班長不會看書著迷了吧？於是我跑上樓去看看班長是不是還在看書，果然不出我所料，他還是在那裡看書，教室裡鴉雀無聲，只有他翻書的聲音。我說：“班長，你不是說一會兒下樓玩嗎？”班長卻回答到：“學會知識是自己的，不是別人的，多看會兒書會對自己有用的。”

我要向他學習，他愛學習的精神值得我敬佩。

我敬佩的人是我的媽媽。

我的媽媽對我十分嚴厲。記得一天，我把作業寫完後，一邊歡呼一邊撒腿往外跑，玩了十多分鐘，眼看就要放飛自我了，可是媽媽一聲“河東獅吼”將我的靈魂召了回來——媽媽叫我回家了。我極不情願飛速地趕回家，心裡想：想必岳飛當年以十二道金牌被召回朝廷就是這種心情吧！剛進門，媽媽氣沖沖地迎面走來，罵道：“林源泉啊，林源泉！你說說你，就這破字，以後小升中該怎麼辦？”雖然媽媽很急躁，但也是為我好，媽媽把字一一教會我，然後耐心看我一筆一劃的寫完了，這才跟我一起洗洗去睡覺了。

媽媽每天工作很忙，早出晚歸，無論多晚回家都會耐心地安排我的學習，輔導完後，她才會放心休息，休息前還會安排好第二天的早餐。媽媽對我真好呀！我愛媽媽！

在生活中，每個人的所舉所動，一點一滴做的事情，都可能會讓人產生無限的敬佩之情，而我最敬佩的人就是全世界最好的女孩——趙麗穎

趙麗穎長著一張娃娃臉，眼鏡大，加上經常飾演一些嬌俏可愛的小女生，因此給我們留下了可愛，呆萌的印象。

她的性格和爽快，不僅大大咧咧，不嬌氣，而且堅強，果斷，能吃苦，她是一個真實的人——

想必《花千骨》大家並不陌生吧，趙麗穎因此獲得了‘收視率女王’的榮譽，但在她取得榮譽的背後也有人意想不到的心酸，最令人心疼的就是趙麗穎一年中300多天都在拍戲，可見她是多麼的敬業啊！而且她再拍《楚喬傳》的時候的動作片，她沒有替身而是通過自己的努力完成的，因此她的腰部受傷了，但是她為了不讓粉絲擔心，為了讓粉絲可以看到一部完整的作品，所以她一直咬著牙堅持，為了不讓粉絲膽心用紋身貼擋住了背上的傷痕……

趙麗穎是熒屏花旦中的正能量擔當。她飾演的角色總是以執著，堅強，又不失青春本色的勵志色彩影響著觀眾。現實中的趙麗穎同樣也是一個執著的人

這麼堅強的趙麗穎，我們沒有理由不喜歡她，這麼執著的趙麗穎，我豈能不敬佩她?

人們常說：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師像一艘船，載我們駛向知識的.海洋;老師像園丁，培育著祖國的花朵。但我覺得我們的班主任龔老師就像一本書，一本內容豐富，多姿多彩的書。

上課時，龔老師像一本《百科全書》，她帶領我們在知識的海洋裡遨遊，尋找正確的答案。一些同學提出不懂的問題，龔老師總是不厭其煩地給我們講解。

下課了，龔老師像一本《笑話書》有一次，她說：“如果同學們不自己動腦筋，抄別人的答案，那麼你們就會長豬腦筋。”我們聽了都哈哈大笑，其實老師是在激勵我們多開動腦筋。

其實，龔老師更像一本《思想品德書》。她常常對我們說：“你們要勤奮好學。”“要助人為樂。”“要有一顆寬容的心，不要因為一點小事斤斤計較······”老師的教導時時激勵著我們，鞭策著我們。

我們的龔老師是一本讓我們受益無窮《萬能書》，不僅教我們知識，更教我們怎樣做人。我從心底裡敬佩她。

在我們學校裡，我最敬佩的一個人，就是我們的語文老師虎營飛。開學第一天，天氣晴朗，陽光沐浴著大地，我們在教室看書，虎老師走進了教室，自我介紹之後就開始講課。我發現，虎老師比別的老師年輕許多，講課的聲音也輕輕的，軟軟的，悅耳動聽。三年級的課比以前難了許多，可在虎老師動聽的講解下，同學們很快就理解了。在做擴充套件練習的時候，我們都咬著筆桿，皺著眉頭，百思不得其解，虎老師張口就把題的答案說了出來，彷彿什麼難題對她來說都不在話下。

虎老師不但會書上的題，還會很多課外的知識。有一回，虎老師在給我們講唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》，虎老師又給我們講了一首古詩，叫《楓橋再泊》，說是張繼在寫了《楓橋夜泊》之後，再次去到那個地方時寫的。回到家後我講給媽媽聽，媽媽也不知道還有這樣的一首詩呢！瞧，我們的虎老師多麼學識淵博呀！

這就是虎老師，是我最敬佩的一個人。

他，是一個老爺爺，就住在我家樓下，今年已經有七十三歲了，雖然他老了，但他是我最敬佩的人。

你們知道我最敬佩的人為什麼是個老爺爺嗎？原因就是：他是一個做事堅持的人。

記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進了當時最好的醫院。過了很久他終於出院了。鄰居們都來看望他，我也跟著去了，我們從他的口中得知他再也不能走路了。看到爺爺躺在床上，我真為爺爺感動惋惜。

一天早上，我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發現：老爺爺在走路，他一步一步地慢慢走，已經走了很久。我問：“老爺爺您怎麼能走路了？”老爺爺說：“我今天早上發現自己可以走路，只是走起來非常痛，我相信，只要我堅持，就一定可以像以前一樣！”我說：“您一定會成功的！”他朝我笑了笑。從此以後，每天早晨都能看見他的身影，後來他真的可以走路了，而且走起來也不痛了。

爺爺的腳慢慢好起來了，爺爺喜歡上了鍛鍊身體。他每天早晨都會堅持繞著小區跑好幾圈。後來他走起路來都能健步如飛了。

老爺爺克服了種種困難堅持鍛鍊，不可能變成了可能，所以我最敬佩他！

在國小三年級的時候，我全是坐公交車回家的。因為早上和下午是坐車的高峰時期，所以車上非常擁擠，就在這輛車上看見了我敬佩的人。

那一天，我一放學就衝進了車裡面，看見車裡還有幾個空位置，鬆了一口氣，“太好了，今天終於有座位了，終於不用站半小時了。”

過了一會兒，車上就人山人海了，各個摩肩接踵，你擠著我我推著你，我更加慶幸我有了座位。忽然，一個白髮蒼蒼的老奶奶慢慢地走上了車，只見她滿頭銀髮，臉上佈滿皺紋，吃力地挪動著腳步，一步兩步。

我心想：“好不容易找到了一個座位，我是不會放過它的。”我故意將目光移向窗外，避開她的眼神。那位老奶奶越走越近。突然，坐在我邊上的小弟弟站了起來，彬彬有禮地說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶卻說：“不用了，小朋友我不用坐。”可小男孩一骨碌跳下位置，一個箭步衝上前去，扶住老奶奶，一邊走一邊說：“老師說了，要尊老愛幼，這個位置您應該坐。”老奶奶笑開了花說：“真是一個善良的好孩子呀！”小男孩聽了，開心地笑了，他笑得那麼甜。我的臉頓時火辣辣的。

就是這件事情，讓我敬佩這位小男孩，看著他那背影，覺得他是那麼的可愛！