【熱】成長的路作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的成長的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誰不是一邊受著傷一邊學會堅強，成長的路上我們痛並快樂著，走在成長的路上，像鳥一樣，張開金色的翅膀，揚帆遠航。

當你躲在被窩裡細數夢的香甜的時候，時間就伴著寒冷被驅散了，當你衝一杯咖啡細細品嚐的時候，時間就隨著香氣飄走了；當你倚在爺爺懷裡聽故事的時候，時間就跟著傳說遠去了。我們還是孩子，還不到享受的時候，我們的首要任務就是學習，而時間是我們的籌碼。花謝花會開，幸福去了會再來，惟有時間，錯過就錯過了，永不倒流。

用心去牽時間老人的手，在這有限的三年裡，以堅實的腳印踩在成長的路上。

世界上沒有不絕的風景，我有不老的心情，打破生活的平靜是另一番景緻，成長的路上，我們要把握年輕。

韶華易逝，青春易失，我們要把年輕的心，揮灑在成長的每一個日子。因為年輕，我們有“金戈鐵馬去，馬革裹屍還”的堅定，不懼怕失敗；因為年輕，我們有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的信念，不逃避困難；因為年輕，我們有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁，不輕言放棄；因為年輕，我們有無盡的熱情，把握年輕，在陽光燦爛的午後，一個人跌跌撞撞的笑，也痛痛快快的哭。

太深的留連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。成長的路上，我們要擁有夢想。

夢想是花朵，讓我們聞著芬芳，堅定地走在路上；夢想就是陽光，讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉；夢想是翅膀，讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢想是力量，讓我們無所畏懼，快樂成長。

走在成長的路上，我們跌倒過，但學會了勇敢，我們迷茫過，但又重新找到了方向；我們彷徨過，但明白未來掌握在自己手上。

走在成長的路上，我們一直堅強。

走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經歷你成長曆程中一次次冒險，能把握你人生中的每一次機會，那將是你的蛻變!

成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土裡深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要歷練，生命要經歷多少磨難，才迎來一個難得的契機!把握住機會，就把握住青春。

成長路途，充滿了挑戰。國小時，老師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我彷彿能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點點頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力。”是老師鼓勵的目光，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經歷。

走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期會考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學校，每天放學後，老師都會抽出一些時間給我補課，一個知識點都沒有落下，這讓我在期會考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上，老師這樣一路耐心地引導和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝老師，您對待每一個學生都像對待自己孩子一樣，關心愛護，充滿慈愛。

是您讓我在成長的道路上亮點不斷，閃爍光芒。

走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風發，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。

成長路上，我們知難而進，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧!這會是我們成長曆程最嘹亮，最豪邁的聲音。

在我9歲那年，有一件令我十分難忘的事，一直銘記在我的心中。

“媽媽，幫我收收書包吧，我累死了，要休息一下。”我在客廳裡嚷嚷著。“真是的，這麼大了還要媽媽幫你收書包，也不害臊！”媽媽一邊收著書包一邊說。就這樣，我把收書包的重任理所當然的交給了媽媽。自己則開啟電視機看起了動畫片。突然，從書桌飄下來一張紙，剛好落在我的腳邊，我以為是張廢紙，所以看都沒看順手把紙扔進了垃圾桶。

第二天，一來到班上，數學課代表就像催債似的對我說：“李嘉卓，快點快點，交作業了！”“馬上馬上！”我一邊說一邊掏書包，可找來找去，就是沒找到作業紙的蹤影。這時，我想起了昨天晚上的那張紙，我猛地一驚：那張紙是我昨天的數學作業嗎？離上課還有一會兒，我借了電話，打給了媽媽，問起了那張紙，媽媽說：“昨晚那張可能就是你的作業紙，我整理書包時飄下去的，我剛想給你說，可你就把它扔了，我還以為是張廢紙就沒說什麼。”“哎呦，媽媽喲，這下可完了。”我急得都快哭了。

我的腦袋一下子懵了。這時路老師過來了，怒目圓瞪地說：“你為什麼還不交作業，而且快上課了還在打電話！”“我·····我·····”。“算了算了，準備上課了，作業的事下了課再找你。”我心想“媽媽，天啦，我這次死定了！”這真是晴天霹靂啊！

我懷著忐忑不安的心上完了這節課，一下課我皺著眉頭跑進路老師的辦公室，認真的向路老師承認了錯誤，並分析了原因，還真誠地寫了一份檢討書。老師對我說：“李嘉卓啊，這件事你要吸取教訓啊，看你以後還懶惰嗎？”

經過這件事，我再也沒有讓媽媽幫我收書包了。一來，要自己的事情自己做，二來，我懂得了做什麼事都要細心謹慎，不以為然、粗心大意只會帶來過失和後悔。

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，這就是我成長中的快樂。

去年暑假，爸爸給我買來了一對小白兔，非常可愛。每天晚上回家，我總是先看看它們。我把它們放在籠子裡，籠子就放在陽臺上。後來，我就把它們放在一個紙箱子裡面。

到了寒假的時候，有一天我剛從外面回來，一進門就發現紙箱子在動。我急忙脫下鞋，跑了過去，發現裡面有六個粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽。媽媽告訴我那隻兔媽媽生下了六隻兔寶寶！又告訴我千萬不要碰。我就又跑過去看，那六個“小肉球”還在慢慢扭動身體呢！

過了一個月，小兔子的毛都長了出來了，毛茸茸的，可愛極了！我看見小兔子一個個趴在地上，好像在伸懶腰。這時，兔媽媽就把它的孩子領到我的腳下，舔著我的腳，我很高興。有時候，它們還會縮成一個小白球來回滾動，還一直圍著我轉。它們長出牙後，我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非常快，六隻小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著，吃飽了就跑到箱子裡去睡覺，兔媽媽每次都後吃，它吃的總是兔寶寶吃剩下的，吃完就趕緊跑到箱子裡照顧兔寶寶。

每次我晚上回家，兔寶寶就在門口“迎接”我，我就從左邊開始依次摸摸兔寶寶的頭，有時右邊的小兔子因為著急還會蹦蹦跳跳的，我會高興地先去摸它。有時我餵它們吃胡蘿蔔時，會先切成一片一片的，不然我餵它們整根的話，它們就會互相擠著吃，還啃得亂七八糟，到處是殘渣，很難收拾。

小兔寶寶帶給我很多快樂，是我成長中一抹快樂的色彩。快樂是一種心境。心情好時，萬物有情，天地生輝。心境是自設，快樂是創造的。生活中一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感覺到成長的快樂。

我長大了

小時侯的繪畫課上，我常常在白紙上畫上一個仰望藍天、白雲的小女孩，然後在旁邊寫上一排歪歪斜斜的確字：我想長大。

可每當我把畫拿給媽媽看時，她總是笑著用手拍拍我的腦袋說：“你還小，不懂。”“不!我就想。”我嘟囔著小嘴說，然後轉身跑開。轉身之際，依稀看見媽媽笑著搖搖頭，隱約聽見媽媽說了句：“等你長大了就明白了。”

等我長大了就明白了……

為什麼有那麼多的事情都要等到長大後才會明白?!!既然這樣，媽媽為什麼又說長大了不好呢?!!從那以後，我便常常搬著小板凳坐在庭院的柿子樹下，看著陽光折射在綠的冒油的樹枝上，一閃一閃的，還跳動著，象無數個小精靈，調皮的歡鬧。看著看著，我便開始發呆，想一些希奇古怪的事，比如：人如果會飛的話，世界會是什麼樣子，人如果不用學習，是不是會更快樂，如果我會魔法……

直到媽媽走過來：“又想什麼呢?出去玩兒會兒吧!”於是我便一蹦一跳的跑了出去。

我想長大，那時比媽媽還高;我想長大，那時的我會是什麼樣子;我想長大，快點長大，那時我會知道更多的東西。

時間飛逝，彷彿在瞬間，我步入了國中。國中生活的節奏明顯比國小快，漸漸適應了這種節奏，我以為我長大了。可……

那天，在公交車上，我上車後，有人給我讓座，我坐上後，看著窗外，心想：我，真的長大了嗎?

想著想著，窗外一對母女引起了我的注意。

一個小女孩舔著冰激凌衝她媽媽說：“媽媽，長大後我也給你買。”她媽媽笑了，笑的很欣慰，說：“好啊!”看著，我不由得笑了，我小時候也說過吧……

她們上車後(和我同一輛車)，我讓出了座位，小女孩衝我甜甜的一笑，我心裡頓時有一種說不出的喜悅：我長大了。

在人生的道路上，我們會遇到很多人。有熟悉的、有陌生的、有令我們尊敬的、有令我們厭惡的。在這茫茫人海中，有一個人令我敬佩的，他是我成長路上的路標！

“賣豆腐啦，賣豆腐啦！新鮮香甜的豆腐呀！”又是這熟悉的叫賣聲，看來又是張爺爺推著小推車來賣豆腐了！“寶貝兒，幫媽媽去張爺爺那買兩塊豆腐。”“好嘞！”我利索的跑下樓。

你們瞧！那位穿著粗布衫，圍著淡藍圍裙，滿臉慈祥，時刻露出燦爛笑容的就是張爺爺。他是我們的鄰居，以賣豆腐來供他孫女讀書。我跑到小推車前，有禮貌地叫了一聲：“張爺爺好！”爺爺立刻笑著回答：“好，乖孩子，幫媽媽買豆腐吧？還是要兩塊，對吧？”“嗯”只見張爺爺掀開保鮮膜，熟練地夾起兩塊豆腐，放在塑料顆裡，“來，拿好了當心掉。”我接過豆腐，剛一轉身，一個騎自行車的男子飛奔而來，我嚇得手一抖，“譁”一聲，豆腐掉到了地上，摔了個“粉身碎骨，四腳朝天”“哇”我大聲地哭了起來，為了這可伶的豆腐。爺爺慌忙走過來，輕輕撫摸我說：“乖孩子，不哭，爺爺再給你兩塊。”說著便又夾起兩塊豆腐給我。“來，當心點，這是零錢拿好，回家慢慢走，小心摔。”我捧著這“易碎”的豆腐，一步一步慢慢走回了家。

“媽，我回來了，這是找的零錢”媽媽數了數，臉上露出一點懷疑的神色，“孩子，這零錢不對呀？少找了2元，怎麼回事呀？”我心一震：爺爺做事很細心呀，怎麼會，哎！現在的世道，連鄰居也不可信呀！這時，響起一陣急促的敲門聲，我沒好氣地開啟門，站在我眼前的竟是張爺爺，爺爺臉色通紅，道：“孩子，真對不起呀！爺爺老糊塗了，剛才少找了你2元錢，雖說是2元，可它是做人的基礎——誠信呀！話音剛落，便把攥在手裡的兩枚硬幣塞給了我，搖頭嘆氣地走了。

望著這熱乎乎的硬幣，我又一次震驚了：這只是2元錢，爺爺都那麼在乎要還給我們，我瞬間為我那種“在路上撿到錢，趕忙收入囊中”的行為感到慚愧！

從那以後，我下定決心做一個誠實的人，做一名中華民族傳統美德的傳承者。爺爺的行為時刻鞭策著我，激勵著我，他是我成長路上的路標！

每個人都需要心靈的加油站，增加自己前進的動力。您可知道，當我情緒低落的時候，是誰在安慰我、為我打氣？您可知道，當我覺得被同學誤會的時候，是誰站出來替我主持公道？您可知道，當我覺得做什麼事都枯燥乏味時，是什麼陪伴我度過那段時光？

當我情緒低落時，家人就是我的加油站。從小，我就是天之驕子，也無法忍受一些小挫折，所以常常悶悶不樂。這時，家人便成為我的知心好友，用溫柔的語氣來撫慰我受傷的小小心靈，我的心情頓時開朗起來。有一次定期考查，我考的不理想，心情像從天空墬入山谷底。回到家後，不愉快的心情全寫在臉上。我悶不吭聲的走進房裡，關上門，將頭深深埋進被褥裡，兩行如珍珠般的淚珠忍不住奪眶而出，淚珠中充滿自責與懊惱。待我情緒宣洩完畢，房門緩緩開啟。啊！是媽媽。媽媽問明原委後，不但沒有罵我，反而柔聲安慰。媽媽的話如同冬陽般，照在我早已冰冷的心，讓我覺得好溫暖，也為我加入更多活力。

當我被同學誤會的時候，好朋友就是我的加油站。同學相處難免有一些誤會、摩擦。當我被誤會而百口莫辯時，心中感到非常無助。想澄清，又不知如何說起？這時，我的好朋友便站出來替我說話。記得四年級時，班上同學有一枝筆不見了，因為我也有同款式的筆，有人即誣賴我，說我是小偷。不管我如何辯解，同學都不相信。我頓時如枯萎的花朵，再也沒有昔日的朝氣篷勃，無奈的蜷縮在角落咳聲嘆氣，朋友聞聲趕了過來。他一面為我加油打氣，一面替我仗義執言。聽了朋友替我說的公道話，心情立刻舒坦些，也感到一股暖流，瞬間流入心扉。

當我覺得做什麼事都無趣的時候，是書本陪伴我度過那枯燥乏味的時光。有時候，我會不想做任何事。看電視，無聊；聽音樂，吵雜；；睡覺，睡不著；運動，沒勁兒。這時，我就開啟滿是書香的書櫃，抽出一本心愛的書細細品味。此時我的心情如風箏般，隨著書中的情節時起時落。煩躁的心情隨之一掃而光，所有的不安都被拋到九霄雲外。書，有時候像涓涓細流，流過我的心田；有時候像滔滔巨浪，激盪我的心靈。書為我枯燥的時光，加滿新鮮感。

家人是我的加油站；朋友是我的加油站；書本是我的加油站。他們總是在我需要時，為我注入源源不絕的生命力。

逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃、堅強，沉澱著歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。

我已經不記得有多久，忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了，連自己都不願意承認自己了。不喜歡改變，是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇，一邊是對舊氛圍的眷戀；一邊想開始新的生活，一邊希望守著老時光。我的不變並不是因為堅持，而是因為停滯。因為未知，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意願，都踏出了對自己來說最好的一步……也許，我也應該像你們一樣……

成長的聲音，聽過之後，以為忘記，但它其實一直蟄伏在記憶裡，等到某個春暖花開的好天氣，悉數歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落到天涯。回頭看時，找不到哪是故鄉。乘風飛走的夥伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。

抬頭仰望星空，發現璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂連著童年一併消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊……

關於成長，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會自由，學會信任，得到友情與愛。

那麼，現在，我還恐懼什麼。

如果生命是一個旅程，我總是好奇下一站的風景。

在人生的路途中，我經歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨那次經歷，最使我難忘。

那次我和同學去爬山，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地落在了後面。

七月的驕陽似火，火辣辣的太陽 炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環境中，我和幾個同學還沒爬到半山腰就都氣喘吁吁了，我們抬頭望了望他們，我們被他們落得好遠。這時，那幾位同學也都加快了速度，其中一個同學還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著 ，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒黴，膝蓋破了。我的腦子裡出現了一個念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠點兒嗎 ？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點困難休想讓我放棄，我並不差，我一定會超過他們的！我在心裡暗下決心。

我站了起來，忍著疼痛快速追趕。儘管那太陽的威力不減，儘管我汗流不止，儘管那一股股的汗水流進傷口，鑽心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超過了一個、兩個、三個同學。

但過了一會兒，我開始渾身無力，那該死的傷口痛的更厲害了。’休息一下吧，太累了。“懶惰的我在腦海裡苦苦地哀求著。”不行，堅持，堅持，前面還有4個同學呢，一定要把他們超過去。“另一個我堅決的說。

我最終選擇了堅持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關，心裡已一遍一遍地默唸著：“我不累，我不疼，我並不差，一定能超過他們，堅持到最後！”我快到山頂的時候，什麼都不顧了，飛快的像山頂跑了過去，我把他們全超了過去。當我到達山頂的那一刻，我的眼淚一下子湧了出來。我不知道那是獲得成功之後幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。

在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我終於成功了，戰勝了自我。”那聲音在山谷中迴盪。

從這件事中使我懂得了，只要你堅持不懈的去做每一件事，無論是挫折還是坎坷，你一定能取得成功。

在我進入國中後，我便發現我變了……

之前的我真的是年幼無知，以為什麼事都可以那麼輕鬆，甚至一笑而過，知道那一天，我才知道我錯了，錯的那麼的離譜……

我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕，而下面呢？小a與小b在偷偷地說著什麼，眼裡充滿了戲謔於輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風。突然間，我背後的衣服似是被什麼東西掀了起來，而男生們一陣歡笑，我的第一反應就是回頭，此時的小b大笑著對小a說：“你看到了吧，是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球，後果就是拿了坐在我後面的小c的書狠狠往小b身上砸，如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！

小c班級裡很少生氣，但我知道，這次是真的把他惹火了，他二話不說，把我的書如仙女散花般，一本接著一本往視窗飛出去，我眼睜睜的看著這一切的發生卻阻止不了，我哭了，因為害怕又因為知道我錯了，我後悔了……

老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級開始，你就一直跟男生糾纏不清，這是你身為班幹部應該做的嗎？為什麼我沒聽到過其他班幹部有類似的事情發生？因為你還不夠懂事，現在已經九年級了，馬上就要考高中了，你還有時間去弄出來這樣的事情。或許在你眼裡你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。發生這件的事的根本原因在於你，不然小b為什麼不去掀其他女生的衣服，偏來掀你的，所以你好好想想，再寫個檢討給我”

是啊，是因為我的不懂事，因為我的不自覺，更因為我的控制能力不好。老師的一番話，讓我茅塞頓開，我落淚了，我悔悟了，我檢討了，我知道我是真的錯了……

老師在我最茫然和無知的時候幫我指明正確的前進方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們成長的路上多添一絲光明，減少一份黑暗。

屋外的月光透過樹的縫隙，灑下一地碎金；老師通過辛勤勞作，哺育著萬千茵茵學子。今天是9月10日，是教師節，我雖然沒有送賀卡或者是禮物，但我會以我今後的努力與成績作為老師最欣慰的`禮物！

在我成長的路上，少不了家人的關愛與呵護，少不了朋友的支援與鼓勵，更少不了老師的教導與指引！

這次的文集，整理所用的時間並不長。屈指算來，複製貼上打字整理，也就短短不過幾個小時的時間。然而這背後所蘊藏的一切，整整歷時一年。

很多時候翻看著自己的，常常會訝異。並不記得當時是怎樣寫的，或許是一個小小的靈感，或許是一個奇特的夢境，或許是一個熟悉的轉角……

這些，都曾是這些，這些故事誕生的理由及原因。

文集中只整理了我六年級中的一部分作品，無論滿意與否，總算看著這一篇篇經自己敲出來的被整理成了一本書，或多或少還是有些自豪的。

比起班裡的一些同學和家長，將這本書做的華麗無比，我也只能自愧弗如。沒有整理太多，也並不算很精緻，或許是因為時間所控。因為要求是不久後的幾天交，也就只能儘自己最大的努力了。

小時候一二年級寫的還很完整的儲存著，我看著那些稚嫩無比的年少歲月，總會淺笑嫣然。

正如在《親愛的，生日快樂》中所寫到的：“我仍記得那些曾經，卻只擁有如今歲月。”

我們總會懷舊，總會想念。想那些逝去的歲月，想你丟失的朋友，想你錯過的時間，把你所想但不敢說的漸漸描繪出大概的輪廓，你想看見終究卻又選擇了懷緬，有了不捨而惆悵的眷戀。

“淡”“意”“色”“散”“層”“初”，每一個篇章，都有屬於自己的故事。但願當你們看到這些時，能夠懷想起什麼。

也許還可能再出一本新的精裝文集吧，看來看去總還是不太滿意。畢竟毫無瑕疵是我這個“完美主義者”所追求的最高境界。

“在路上”，我想只是表達自己對過去的懷念，以及對未來的憧憬。我們都在成長的道路上，愈行愈遠。

即使我們仍然懷念，可惜歲月已經匆匆流去。我只希望英雄年少、策馬馳騁、轟轟烈烈、無懼無悔。

也曾鮮花怒馬少年時，一日望盡長安花。

成長終究還是值得的，不是麼？

傍晚的泉城，是燈綵炫爛，通宵達旦的。天空也只有幾朵柔雲將彎月斜遮，星星彷彿很低調，出頭露面的也只有那幾顆耀眼的明星。

我伴著那些新奇景緻，獨自走到黑虎泉賞夜晚美景。

正散步著，看到一個不過五歲的小朋友，正與他的奶奶歡快地玩著水，聊著天，聲音早已大過一旁正吹笛子的藝術家，似乎也讓泉水在歡笑中活躍起來

我繼續走，心裡突然顫動一下，笑起來。想起童年時爺爺抱我走過的路，那還真是歷歷在目

三四歲時，我常常去爺爺家待著，一待就是三五天。記得每次出去玩，爺爺總會抱起我來，從黑虎泉走到泉城廣泉，走到泉城路，再回家。那條平平常常的道路，不知道爺爺抱我走了多少次。每次走過，我們的歡笑聲都能溢滿整個街道，傳向泉城。便使我心中感到一陣歡樂與滿足。

印象最深的一次，還是我與爺爺一同出門遊玩。走了沒多遠，我便耍賴不走了，非要爺爺抱。而爺爺也毫沒有猶豫地擼起袖子挎上包，擦了擦汗後笑了笑，大聲應道：“好！”於是，我又再一次靠在了他粗壯而又更溫暖的肩上，安靜得睡去了。

回家後，我倆也不閒著。爺爺是個教授，家裡便有看不完的書。他會用與我相處的時光，教我識字，同我背詩，一起閱讀這樣輕鬆愉悅的學習便經常是我與爺爺的。

學習間隙，爺爺會與我看電視放鬆眼睛，也會帶我出去玩這走走那瞧瞧。不誇張說，與爺爺在一起的每天，都是成長

現在我長大了，不會每天同爺爺遊山玩水但也每週末同他講文議理。

一旁藝術家吹起的笛聲喚起了我。我不再神遊而是繼續向前走，走向那條成長的路，在那條如明燈似海的成長的道路上，有我也有爺爺。

成長的路，是爺爺陪我一同走過的。

踏入國中門檻的那一瞬間，一股莫名的不真實感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒來得及回憶，周圍的人就告訴你：你長大了。這彷彿是一場深沉的夢。

小時候，一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物，隨後瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭，我的身影就消失在她的眼球裡了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到沒有力氣時，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤，微笑地說：“你呀，你呀！”

童年的風鈴隨風搖曳著，時間一點一滴地流失，那個無憂無慮的小姑娘一點點地成長。

隨著年齡的增長，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺……

剛入國中，一切還是那麼生疏。在所有人的目光中走進教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定，前方二米遠處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣，走上前去。“嘿，你好！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影隻。漸漸地，我在變化。

開學一個月了。不知不覺中，我已完全融入了這個班級。每天“無限迴圈”做相同的事情，發現上了國中煩惱增多，但我的鬥志好像更昂揚了。一堆堆如山的作業，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過得更加充實；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢想的聲音……

成長過程中，從兒時到現在，發現自己懂事了許多，自覺了許多，安分了許多……也不再是那個天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來的是積極奮發的青春。

我行走在成長的路上。

在我成長的道路中，有的路平坦而無際，有的路卻崎嶇不平。一條條小路，一段段成長的故事，牽動著我的心。

五歲

天真

“寶貝，跑慢點，別摔倒了！”幼小的我在海灘上奔跑，媽媽一邊追著我，一邊叮囑。我像一隻快活的小精靈，東邊跑，西邊趕，一不小心，摔了個四腳朝天。媽媽趕緊扶起了我，看我有沒有受傷。我卻笑嘻嘻地說：“媽媽，你看這沙子多柔軟啊！”媽媽苦笑不得。我站了起來，拍去身上的沙子，繼續奔向那美麗的大海。大海，像一塊明亮的藍寶石；海浪，清清撓著我的小腳丫；帆船，正在遠處為我招手…… 五歲的路，是那麼平坦舒適。

十歲 成長的煩惱

“啪”的一聲，打破了家裡的寧靜。爸媽吵了起來，椅子、被子成了他們的犧牲品，個個都支離破碎。媽媽在客廳裡坐著，“紅著眼”；爸爸回到了房間裡，弄了個“戰火滿天。”十歲的生日，卻因為爸媽吵架而變得亂七八糟。我立刻奔出家門，任憑媽媽在後邊呼喚。風不知何時起了，我裹緊了衣服，向前方走去。十歲的路，是多麼漫長。

十三歲 我的國中生活

自從跨入了中學的大門，語數英等“七大門派”，毫不誶及的分割了我少得可憐的課外時間，生活變得繁忙無比。

語數英：不敢開小差，可要認真聽老師講課；地政史生：紙飛機在教室中飛舞，不知花落誰家；自習課：不知道哪個愛講話的傢伙被老師抓到；美術課：可要認真的為老師畫一幅肖像；勞動課：小花貓的臉上露出欣慰的笑容；體育課：那可是我“假小子”的天地…… 十三歲的路，困難重重。

我從不向人生低頭。“寧與微笑搭檔，不與煩惱同住”，我要以微笑面對生活中的每一天！

在成長的路上，我們正處於一生中最美好的時光，酸甜苦辣、喜怒哀樂，多彩豐富的的感情在我們年少的青春時光中展現地淋漓盡致。現在的我們一隻腳踏進成熟，但另一隻腳仍在青春的年少無知中躑躅，我們散發著太陽般強烈而又溫暖的光芒，我們有著無可比擬的驕傲不低頭的氣場，我們擁有著勇氣和自信，擁有著不輸人的力量。

他人的眼中我們是時間的富翁，擁有著人生中最美好的青春時光。

他人的眼中我們不務正業，每日如脫韁的馬駒般放肆的遊戲般成長。

他人的眼中我們也是無知的人，因為我們在揮霍著他們所謂回不去的時光。

可我們不在乎那些人的眼光，青春本是多姿多彩、放肆張揚，我們不可能等到一切塵埃落定，我們老到遲暮的時候再去做某些不顧一切的事情了。

我們有我們青春的夢想，就像小時候夢想遨遊太空一樣，總會有不切實際的想法，總愛做一些肆無忌憚不計後果的事情，那的確足青春的優點，無所畏懼，無憂無慮。

可我們終究還是稚嫩的孩子，就如前面所說的我們才一隻腳踏進成熟一樣，童年時那種青澀的模樣仍舊常出現在我們的臉龐，成長的路上也總會有許多的痛苦和悲傷，當我們匆匆忙忙地追隨時間腳步的時候，也總是會被成長中的困苦所磨的遍體鱗傷，我們就會覺得迷茫，就會想一直停留在年少的路口，不再向前走，可無情的時光歲月，總會將我們推至成長的浪頭，然後讓我們經歷協雨，經歷風霜，直到最後變得無堅不摧。

時間是最好的打磨器，它能夠將成長中的所有稜角都打磨出光滑的痕跡，歲月無聲無息，總有一天我們會將雙腳踏進成熟的殿堂，脫離青春青澀的翅膀，然後幻化成成熟的模樣。

然後動力源源不斷，夢想生生不息。