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六一國小生作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的六一國小生作文8篇,希望對大家有所幫助。

六一國小生作文合集8篇

六一國小生作文 篇1

今年的“六一”兒童節馬上就要來臨了。我想度過一個充滿笑聲的“六一”節。

在六一節的清晨,下了一場白茫茫的大雪,但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝,與我的許多好夥伴一起,在白雪皚皚而空無一人的公園裡玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕,玩各種好玩的遊戲。打雪仗我最開心了,因為別人找不著一身白衣的我嘛!中午,我們到肯德基裡免費痛快地吃喝了一頓,然後在肯德基裡瘋玩。下午,我們帶了零食,一同在公園的雪地上開展了慶祝“六一”的活動。我們有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,剩下的就一邊品嚐零食,一邊品味節目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠方。接著,我們在公園裡運動起來……

累了一天,早點休息吧!這時,雪也開始融化了。第二天迎接我們的,又是一個晴朗的好天氣。

六一國小生作文 篇2

記得在“六一”兒童節舉辦演唱會訓練時,我當上了主持人之一。我既激動又擔憂。因為這個重任就要託付在我身上了。於是,我就和其他同學,在掃地後,下課時抓緊練習,老師也不停地帶我們全班練,就連比較調皮的同學都嚴肅了起來。 “養兵千日,用兵一時。” 終於輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍,很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來,臉上帶著一絲笑容,還有兩個主持人,也面不改色,心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現。這時,其中一個主持人,差點想不起來臺詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬眾一心,黃土才能變成金啊!這時,我的心也在激動地跳。

表演完了,史老師回到班級,誇了我們,還說我們得了一等獎。那時,全班掌聲雷動,歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人,我們終於取得了勝利,別提有多高興。

六一國小生作文 篇3

盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節,最興奮的一天終於來了。

我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!

一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的節奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最後,終於跳完了,我們依依不捨地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心裡美滋滋的。

不出我們所料,第二天,演出評比結果公佈了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!

今年的“六一”兒童節過得真快樂!

六一國小生作文 篇4

今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡,學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

早晨,同學們都穿著乾淨的`校服,早早地來到了學校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節目的同學更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長時間,今天終於可以大顯身手了。

吃完早餐後,陳老師發給我們每人兩根充氣棒,然後讓我們把椅子搬到操場上去。

到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節目的演員,有節目主持人,有看節目的老師和同學,還有家長呢!

我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節目開始。終於,主持人上場了,場上發出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!

節目開始了,同學們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個細節,每看完一個節目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。

在所有的節目中,讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個同學表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的紅太郎,嚴子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風的沸羊羊,廖李裡演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個角色都表演得活靈活現,博得了陣陣掌聲。

時間在不知不覺中過去了兩個小時,慶祝活動結束了,但同學們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

六一國小生作文 篇5

星期五,我校國小舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

看到這樣的情景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自

節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演。”我的心裡好像有一隻小鹿在亂跳,手心裡汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之後,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動聽的曲調,心裡跟著唱了起來,三首曲子很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心裡激動萬分。

走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好。”這時我發現演出的同學們個個臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠忘不了!

六一國小生作文 篇6

今天,我們學校為我們全體同學搞了慶“六一”盛大活動。

一大早同學們身著盛裝來到學校,校園裡充滿了節日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的王子,行俠仗義的超人,美國隊長……等。

最吸引我的是張致遠,瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經的樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。

我也來湊個熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來也!哪位同學需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學一本正經地說“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場上奔跑起來,嘴裡一說:“飛啦!”同學們笑得前俯後仰的。

今天的六一我們每個同學都扮演了自己喜歡的角色,使我們認識了許多書裡的人物,這個“六一”我們即快樂又充實。

六一國小生作文 篇7

一年一度的“六一”兒童節到了。這是我國小最高興的一次“六一”兒童節,在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來得特別晚。咦?怎麼回事?以前得這個時候,大家都在寫家庭作業,現在怎麼都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方,小聲對我說話,生怕被別人發現:“你怎麼來這麼晚?對了,你還不知道吧?告訴你一個祕密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節,在買蛋糕,嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒後,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被矇在鼓裡的同學們,不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。

蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中,度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

六一國小生作文 篇8

今天,天氣晴朗,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開笑容,來到教室裡。

教室裡掛著一條條五顏六色的綵帶和氣球,教室裡變得很美很美。老師還給我們講了古代時的”六一“。我們在班裡還玩了”搶板凳“的遊戲,可是我失敗了,不過老師給了我一根鉛筆。

我們玩得很開心。這真是一個快樂的六一!

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