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【精品】冬天五年級作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的冬天五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】冬天五年級作文3篇

冬天五年級作文 篇1

我出生在一個擁有四季的北國城市,在那裡可以看到:萬物復甦、朝氣蓬勃的春;烈日炎炎、熱情似火的夏;果實累累、涼爽怡人的秋;銀裝素裹、白雪皚皚的冬。

我最愛那裡的冬天,冬是神祕的,不讓你猜到它的行蹤,更不讓你知道她會什麼時候送來那精心製作了一年的禮物——雪。下雪的時候,漫天的雪片兒從空中紛紛揚揚的`落下來,躺到屋頂上睡大覺,鑽到土地裡做迷藏,更有調皮的雪花兒,向窗戶飛來,它們一遍又一遍的敲著窗戶,彷彿在說:“開啟窗戶,開啟窗戶,讓我進去嘛!”

走出門,捧一朵雪花兒細看,白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦?怎麼不見了?雪花兒,雪花兒快出來,別調皮了!突然,又好似感到那朵小小的雪花兒,在向我微笑……

過了一會兒,回到屋子裡,才覺得冷——調皮的雪花兒們,鑽進我的頭髮裡取暖,不想到“睡著”了,“露出原型”——變成水了,外面冷又結成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子,有趣!取下,細細端看,玲瓏剔透的,似水晶般美麗。這會不會是冬採集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的?

這是我記憶中的北國最迷人的地方,也是我最喜歡的。這時的北國又快要飄雪了吧?飛舞在北國的雪精靈啊,你何時再臨我的心房?何時我會再去北國,與你共舞?北國的冬天,何時能再來到我的身邊?

冬天五年級作文 篇2

四面是山,是樹叢,是溪澗。那裡有一座不高也不矮的山,這便是獅頭山。

這是一座多麼好的山。從遠望去,這座山就像一個獅子頭,那獅子張開血盆大口,彷彿在對天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大岩石,有的像一隻小兔在吃食,有的像幾隻狼,正虎視眈眈地注視著前方,有的像一群小鹿在飲水。

山邊有一條小溪,那溪煞是好看。水中偶爾遊過一群彩色的溪魚,它們在嬉戲著,擁擠著。

冬天一天比一天近了,山上的高大的楓樹,前幾天,滿樹還是火焰般的紅葉,忽然全都離開了樹媽媽的懷抱。樹叢間的幾簇小雛菊依然開放著藍色的小花。它們是在迎接寒冬的到來麼?

下雪了。雪降落在獅子口了。雪降落在獅頭山了。

像雲朵一般的雪,像泡沫一般的雪,紛紛揚揚地落近了大地母親的懷抱中去了。松樹和岩石上都蓋著一層雪被子了。那穿著“棉襖”的松樹,像一個個高大挺拔的大冰棍兒,還是奶油味的呢!

那岩石上披著白雪了。好象有一群北極熊在雪中漫步著,似乎有一群小綿羊很怕冷,縮成一團。

忽然,我又看見了那群溪魚,正在水中嬉戲,它們穿過一個映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……

冬天五年級作文 篇3

不知從什麼時候起,我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴嚴實實的,我也不例外。呀!原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊!

我在公交車站等車的時候,一陣陣刺骨的寒風從我臉龐吹過,凍得我瑟瑟發抖。我只好時不時地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點來。

到了教室,我發現同學們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地衝出教室,而是三個一群、五個一夥地在一起做一些熱身的遊戲或運動。瞧!這邊兩個同學正跳躍著玩石頭剪刀布的遊戲,那邊的兩個同學正互相搓手取暖呢!這時,從走廊裡傳來一陣聲音:“大家快來看呀,學校操場結冰了!”同學們聽了感到很驚訝,趴在走廊的護欄上,伸長脖子四處張望。突然一個同學興奮地指著遠處說:“看,在那兒!”原來操場的一角結冰了。這時,另一個同學自言自語地說:“要是整個操場結冰那該多好,我們可以到操場滑冰了。”

我想:冬爺爺,您要是能在這個冬天下一場大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!

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