有關留住作文500字合集五篇

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的留住作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留住作文500字 篇1

春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候。但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復返。能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許......

算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創造了哪些輝煌的成就呢？在默默裡，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡。苦苦尋著答案，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔。

噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你餘下的時間。儘管它去了，儘管它回不來了，儘管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？

時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想。來不及挽住，又一個日子開始了。然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，彷彿在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌。儘自己的綿力在匆匆的光陰裡畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經感悟到時光的匆匆了。

在逝去的日子裡，究竟我能幹些什麼呢？－－我問自己。

聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？

留住作文500字 篇2

我們曾經滿世界的尋找青春的夢想，當我們明白最晶瑩的夢就在我們身後時，猛回頭，它只留下了一抹夢痕。

一晃三年過去了，第一次體會到了什麼叫傷感，才明白三年並不漫長。

我望春光透過窗戶灑下的金黃，塵埃在微風中起舞。恍然間，朗朗的讀書聲又迴響在耳畔，熟悉的臉龐又閃回到從前，這一切，把我帶到熟悉而親切的記憶之中：每天，我們揉著惺忪的雙眼互相問好，值日時一起掃著那永遠也掃不完的落葉……

還有我們的夢，它是那樣強硬，督促著我們去栽種願望的莊稼，讓我們經受風吹雨打。考試、補課、開學……這是每一位學生都要經歷的艱辛。

還有我們的老師，有時他像一個一絲不苟的監工，監督著我們建造自己的.天地。當我們意志消沉，不願兢兢業業地為夢想紮好樁基時，他就告訴我們夢想轟然倒塌時，我們的人生將會怎樣；當我看著夢想的通天塔一點點地被築高而沾沾自喜時，他又出現了，迫使我直面自己，讓我發現我的大廈並不比別人高。在老師的陪伴下，我們在迎接學習，迎接考試，迎接每一次挑戰。

可是，一切終究會結束，天下沒有不散的筵席。我們在一起的時光最終定格在一張畢業照中。依舊是那傻傻的笑臉，可光陰已經一去不復返。那些時光就像一滴水滴在大海里，再也無法挽回。

我們在這間教室相遇，又在這間教室分別，這間教室——九（1）班，寄存了我們的歡聲笑語，承載著我們的喜怒哀樂。

“相聚離開，都有時候，沒有什麼會永垂不朽。”同樣的分別，不同的再見，不知道那時心情又會怎樣……憂傷是難免的，回憶只是為了更好地展望和開拓未來。但我們不能沉溺其中，因為我們前面的路還很長。

別了！只望留住一抹夢痕。

留住作文500字 篇3

春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候．但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復返．能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許……

算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創造了哪些輝煌的成就呢？在默默裡，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡．苦苦尋著答案，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔．

噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你餘下的時間．儘管它去了，儘管它回不來了，儘管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？

時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想．來不及挽住，又一個日子開始了．然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，彷彿在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌．儘自己的綿力在匆匆的光陰裡畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經感悟到時光的匆匆了．

在逝去的日子裡，究竟我能幹些什麼呢？－－我問自己．

聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？

留住作文500字 篇4

生活中處處是美好的足跡，別人在你有困難時幫你是美好。秋天，農作物豐收時，是美好。生意人收益時，是美好。

在上個週六，快過聖誕節了，為了迎接聖誕節，我和龐捷準備賣平安果。

下午一點多時，已是萬事俱備，只欠東風的時候，只等我同學把包裝紙送來，把蘋果一包，就可以到預定地點賣平安果。過了一會兒，那個同學把包裝紙送了過來。我和龐捷邀請她和我們一起賣平安果，可她因為家裡有客人不能和我們一起去。我們去找別人，令我們遺憾的是沒有一個能和我們去，只好兩個人去賣。

到了我們預定的地方，開始賣平安果。等了半天也沒有等到一個買平安果的人。終於，一個七年級的學生閃進了我們的視線。這一次，我們改變了方式：主動上前賣平安果。龐捷上前，讓他買幾個平安果。他說：“平安果？多少錢一個？”龐捷說：“5毛錢一個”。“等我放學了我就買來。”他們說了一會兒，那個七年級的學生就回學校了，龐捷也返了回來。“成功了”龐捷顯得非常興奮，我說：“別高興的太早，還有五個呢！”“也是”我們繼續尋找目標，有好幾次機會，就因為膽小而失去了。

時間飛逝，很快，國中放學了，那個要買平安果的找到了我們，買走了2個，並語重心長地說：“快回家吧！”我們也覺得很晚了，我們便向家走。半路上，遇見兩個姐姐，龐捷馬上趕上去說：“姐姐，買兩個平安果吧！”那個姐姐一時沒有反應過來，我也跑了過去說：“姐姐，買兩個平安果吧！”“哦，平安果，可疑，我買兩個。”姐姐毫不猶豫地說。我便拿了兩個遞給姐姐，收了一元錢。

這次賣平安果雖然只賣了4個蘋果，但是也是我們一個多小時的勞動成果。

我們雖然只賣了兩元錢，但我們也覺得，這一個多小時對我們來說是美好的。

留住作文500字 篇5

留住快樂，不要讓悲傷佔據了心靈。人人都渴望擁有快樂，都期望快樂能充滿人間，充滿大地的每一個角落。如果這個世界上沒有了快樂，悲傷的表情也許就會掛滿人們的臉龐。不論是誰，心情都會因這一張張毫無生氣的臉而受到影響。所以，為了自己，為了別人，要留住快樂！

留住快樂，不要讓悲傷佔據了心靈。每個人都曾擁有過快樂的經歷。想想以往，你過生日的時候，你歡慶節日的時候，你幫助別人的時候，你暢快玩耍的時候，你解答出了一道難題的時候……你的臉上必定是輕鬆的表情，你的心裡也必定充滿了快樂。所以，為了神采飛揚，為了延續快樂，要留住快樂！

留住快樂，不要讓悲傷佔據了心靈。如果只是為了一件雞毛蒜皮的小事兒而讓快樂溜走，久而久之，你就會發現，快樂將永遠不再眷顧於你。因為，哀怨、計較與悲傷早已浮現在了你的臉龐上。所以，為了享受寬容，為了廣交朋友，要留住快樂！

留住快樂，不要讓悲傷佔據了心靈。快樂的時候，你朝氣蓬勃地，猶如一朵向陽綻放的花朵，燦爛地迎著陽光微笑。悲傷的時候呢？垂頭喪氣的你彷彿一個打了敗仗的逃兵。你願意當一個永久的逃兵嗎？不？那麼，讓我們留住快樂！

留住快樂，不要讓悲傷佔據了心靈。快樂容易溜走，是因為你不好好珍惜它；悲傷容易來襲，因為你沒有在心裡做好防備。兩者皆是“容易”，你選擇第幾個？第一個？那麼，讓我們留住快樂！

留住快樂吧！不要讓悲傷佔據了心靈。讓快樂灑向人間，灑向大地的每一個角落。