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小升中滿分作文6篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小升中滿分作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小升中滿分作文6篇

小升中滿分作文 篇1

深秋,有兩個明顯的標誌,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發現,落葉歸根的過程,是多麼的精彩,多麼的歡樂。

抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分豔麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那麼可愛,那麼耀眼。

秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

那楓葉暱?它們去那兒玩了?

我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調,輕輕說了聲:“謝謝”便轉身撲向大地的懷抱。

正巧,它的夥伴們來了,和它一起準備滋潤老楓樹。

秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉,跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風聲,翩翩起舞。

楓葉們飄到樹杆了,這時,秋姑娘不知為什麼生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業的舞蹈家,跳著有節奏的、淡雅的舞。

此時,楓葉們又有了新的夥伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到夥伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

天色已晚,不時還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

啊,真美啊!

點評:

小作者觀察仔細,想象豐富,敘寫了落楓(葉)歸根的過程。楓葉無論飄零還是落地,都義無反顧,無怨無悔,體現了兩個字:歡樂。

楓葉飄零的過程,小作者寫得詳細而傳神:“楓葉們在空中來了個輕身旋轉,跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風聲,翩翩起舞……”“楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業的舞蹈家,跳著有節奏的、淡雅的舞……”“最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……”這些描寫運用擬人的修辭手法,文筆優美,形象生動。結尾有點睛之筆:‘“落葉歸根”真的是一種享受’。這是落葉的魂,也是文章的主題所在。

文章的內容豐富,豐富的內容需要注意條理性和寫作順序,文章的內容如按以下順序調整一下,吹落——飄舞——旋轉——升降——落地,會更好。

小升中滿分作文 篇2

國小時光短暫而又珍貴,轉眼間,已過去了六年。在這六年裡嗎,我收穫了友情、感恩和勇氣,學會了寬容、大愛、無私……

“刷——”時光沙漏停止轉動,我彷彿又回到了六年前的課堂。那時我還很小,什麼也不懂,只知道上課時跟著老師一遍又一遍地讀“a”,下課時機械地坐在座位上,拿著小本子畫著只屬於我的孤寂。直到後來,我慢慢地融入到了這個班集體中,體會到了友愛和團結互助,體會到了初生的萌芽沐浴陽光的溫暖。

“咔嚓”時間齒輪轉動了兩小格,三年級,要學寫作文了。手裡握著筆,眼睛環顧四周,不知寫什麼好時,卻又猛然發現生活中的題材太多了。媽媽的辛勞,爸爸的笑聲,還有初見小蜘蛛時的尖叫,都是引領我成長的墊腳石。

時間不等人,一瞬間閃過,一瞬間消失,每件事情都有始有終。終於,充滿歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年後就要徹徹底底告別了。想起來,第一次哭泣是為了什麼,而第一次歡笑又是為了什麼呢?是哭比笑多,還是笑比哭多?我想,答案很清楚。是時候要抓緊學習了,馬上面臨的小升中,讓人企盼又讓人苦惱,該發生的終究會發生,而該消失的終究也會消失,是挽留不住的。小升中,踏著輕輕的腳步來臨,這半年時間,很長,也很短。

要努力呀,時間不多了。

小升中,還是要大家一起加油……

小升中滿分作文 篇3

暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”

我連忙跑去一看,哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。

它們“嘰嘰喳喳”地議論著,彷彿在商量著什麼。過了一會兒,一隻鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

我把這個訊息告訴了爸爸媽媽,他們也非常高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗,在裡面放上水和小米,悄悄地放在陽臺上。

這天,我發現鳥媽媽趴在窩裡一動不動。近前一看,哦!原來不知什麼時候,鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶,當我走近時,它用警惕的目光看著我,我趕緊走遠了。

一天,兩天……終於,小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,並“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

以後,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

一天,兩天;一個星期,兩個星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,並且再也沒有飛回來,只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什麼它們這麼狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以後才會知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

小升中滿分作文 篇4

對於茫茫的湖水來說,小紙船是渺小的。一個小小的浪花打來,都能把它淹沒。可是,我心中的'小紙船是堅強的,是永遠挺立在湖面上的。

我就有過這樣一次經歷。那是一個煙霧瀰漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無目的地向前走著。順著小路,來到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來,衝擊著路邊的岩石。看著看著,我想起口袋裡有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。

“或許我可以讓小紙船開始它第一次的旅行”我拿起剛摺好的船兒自言自語,期待著這刺激的行動。

我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水裡輕輕一推,船兒乘風而行,輕風託著小紙船,在水面上漂呀,漂呀……

這是,一個浪頭打來,不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無恙,依然挺立在水面上,向前衝刺著。無論什麼困難都阻擋不了它的前進。

一個小的不能再小的紙船竟能戰勝洶湧的浪花,太不可思議了!

這不是天意,靠的是那堅強、不屈服的精神。

人生,是不可能一帆風順的,總會有崎嶇和坎坷阻擋你的前進。在這漫長的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會戰勝困難。

不起眼的小紙船,你將會在湖面上永遠挺立!

小升中滿分作文 篇5

春來了。

春喚醒萬物了。

成語中說:春暖花開。詩句中說:草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。優美語句中說:春姑娘來了,用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花,畫出了一棵又一棵的草,畫出了萬物復甦的符號。在大多數人眼裡,春是一曲動聽的歌,春是一幅美麗的畫,春是一首優美的詩。可在我眼裡,春是千姿百態的,春是不一樣的。你一定很納悶兒吧,不一樣,怎麼不一樣?別急!別急!且聽我細細道來。

北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風迎面吹來,你會覺得這與冬天的風沒有什麼兩樣,也是寒的。花也沒有完全開放,還有一大半花姑娘捨不得露出她那美麗的容顏,只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去,還隱隱約約留著那冬天的靜。

而南方的春早已春暖花開,枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜,春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復甦的音調。春風迎面吹來,你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的,全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風,只能是南方的春風啊!遠處的山坡上百花正在妖嬈地競相開放,正所謂“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱,競相頂開大地母親的披風,露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了,不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。

南方的春和北方的春有著天壤之別,可她們都是春天,你說她們是一樣的,還是不一樣的呢?

小升中滿分作文 篇6

每個人都會長大,其長大,而不一定成年,而是懂事了。當別人表揚你一句:“你長大了。”你會感到無比的自豪,這一件件事,就像一個個形態各異的瓶子,被存放在記憶中,下面我就敘述一件小事讓你評價一下吧!

記得那次,風行天下吃宴席,那時還在上幼兒園的我才只有4歲,卻已經很聽爸爸媽媽和老師的話,是個乖小孩子,當時那兒少了個凳子,我媽媽沒坐下,只好站著,我毫不猶豫地站了起來,說:“媽媽,你來坐我這個凳子,再把我抱著行不行?”媽媽很欣慰地說:“行。”頓時旁邊的親戚朋友看見後也讚不絕口,誇我長大了,我撓了撓後腦勺,不好意思地笑了笑。在吃飯的時候,那個桌子是旋轉的,每當我在轉時,看到別人想夾某種菜時,我就會馬上停下來,等別人夾完後我才繼續轉。細心的媽媽發現了我這個細微的舉動後,心裡不禁暗暗高興:我的兒子長大了!回到家後甚是驚奇地問:“兒子,你今天的表現真好,是誰教你的,媽媽看在眼裡,記在心裡呀!”“哦,這都是老師教的對人的基本禮貌呀,沒想到今天就派上用場了!”我說。“你真的長大了,我的乖兒子。”媽媽說著,並在我的額頭上深深地刻下了一個唿。

“你長大了”這句話雖然只有幾個字,但是卻包涵著很深的含義呀!

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