關於比賽的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的關於比賽的作文，希望對大家有所幫助。
動物王國將要舉行特長大賽，在得知這個訊息後動物們就紛紛做準備了。小猴經過小兔家門口看到小兔在學寫作文，他也想學寫作文。於是，它請小兔教它寫作文，小兔高興的答應了它。一開始小猴專心致志得學著寫，可是寫著寫著就覺得頭昏腦漲的，這寫作文也太難了吧!我還是不學了。
小猴經過了小浣熊的家門口聽到小浣熊在吹喇叭，吹得可真好聽，我還是學吹吹喇叭吧!於是它請小浣熊教它吹喇叭小浣熊爽快的答應了。小猴就又學吹喇叭了可吹著吹著又覺得口乾舌燥就有不想學了。小猴來到草原上它看到小鹿在跑步，跑得可真快，小猴苦思冪想了一會兒決定還是學跑步吧!它請小鹿教它跑步小鹿也答應了它。小猴開始跑了一會兒就累的一瘸一拐跑不動了，這些都累了我還是不學算了吧!
特長大賽結束了小浣熊得了第一名，小兔第二名，小鹿第三名只有小猴神什麼也沒有垂頭喪氣的走開了。這個故事告訴我們不管做什麼都要持之以恆不能半途而廢。
關於比賽的作文2今天下午，學校有一場籃球比賽，由我班對五（1）班。
比賽剛開始，兩班同學都一同擁了上去。大貝雙手緊緊地抱著球，東張西望，十分警惕，然後伸手向致理一扔，接著隊伍又向致理衝去。不料，籃球無緣無故從他手中彈出去，正好落到五（1）班的“巨人”。球啪一下又落入另一位高個子手中，大家滿臉通紅、汗流浹背，使盡全身力氣，揮著手，一下子撲過去，高個子向右一閃，手臂向上舉，跳了起來，扭起身，打算將球擲進籃筐，那動作，簡直像一位芭蕾舞演員。我屏住呼吸，但球還是進了。我們垂頭喪氣，哭喪著臉，有人還敲著地板。而五（1）班有的尖叫，有的歡呼，還有的一蹦三尺高。但隨後，小馬搶奪了球，迅速拍著，來到筐前。天天甩起紅領巾，一直叫得嗓子啞了，激動得眼淚都快流了出來。雖然最後我班還是輸了，但我知道，每個籃球隊員都盡力了。
關於比賽的作文3今天下午第一節課我們二年級進行了廣播操比賽。經過這段時間的訓練，孩子們的站姿標準了，排隊速度加快了，動作較規範了。我們班是第一組出場，孩子們個個精神飽滿，昂首挺胸，“眼 睛朝前，兩腳併攏，雙手伸平”這三句要領牢記於心。孩子們剛出場時，我還有點小緊張呢！因為平時我班長龍似的隊伍，總是拖拖拉拉，懶懶散散。可後來孩子們在比賽場上的表現出乎我的意料，總 算整整齊齊，認認真真了一回！比賽結果雖還沒有出來，但不管成績如何，楊老師對孩子們今天下午的亮相，非常滿意！
關於比賽的作文4前天，我們校排球隊到市裡進行一次排球比賽！
造成我們七點半到達上體校，一進排球館，就看見有好多學校的學生已經開始練了，我們也一人拿一個球練了起來。這時，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，後來我才知道，我們女子要等到十一點才會有一場比賽。
看了三場比賽之後，我漸漸有點累了，這時，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實驗國小打。
“唉，又被她們扣死了一個球。”我鬱悶地說。這時，陳老師突然把我換上了場。我心裡非常緊張，生怕自己會打不好。還好，一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了，我發過去，又得分了，可是，天有不測之雲，我發偏了。儘管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長街國小，取得了第三名的好成績。
這次排球比賽雖然沒拿到冠軍但是我們得到了鍛鍊還是很開心的！
關於比賽的作文5今天下午第一節課的時候，張老師說：我們第三節課就要競選小助手了。我嚇了一跳，因為我還沒準備演講稿呢。本來應該前天晚上準備的，但是我忘記了。不過沒關係，我對自己還是有信心的。
到了第三節課時，前兩分鐘，張老師還沒來，我還以為改成數學課了呢。這樣我就有時間準備了。但是張老師突然進來了，張老師說：“今天我們競選小助手，我從1號叫到42號，如果有準備的就說有，沒準備的就說沒有。”
我們班1、2號都沒準備，只有3號準備了。班上一共有17個同學準備了。包括我。3號演講，我覺得他講得不錯，就給他2朵小紅花，大部分同學都給他2朵小紅花，所以老師給他了2朵小紅花。
接下來是9號、10號、17號等。輪到我了，我有點緊張。我把前面幾個同學講得好的記住了，就在臺上臨時湊起來，講了起來。
下次我一定要好好準備。
關於比賽的作文6在一個風和日麗的下午，我們頂著烈日炎炎的太陽進行了拔河比賽。我們班的同學和家長們手抓著麻繩，身挨著身，作為一名拉拉隊的隊員，我心情十分激動。
隨著一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，我雖然沒有上場比賽，卻被現場的激烈陣勢所牽引。我使出了全身的力氣叫著：“一（2）班加油！加油！”恨不得跑上去幫他們一把，看得我們都急死了！
我們一共進行了七場比賽，心情一次比一次激動，有時看他們累得疲憊不堪，真的害怕我們會不會堅持不下去哩！不過最後的結果真的讓我覺得很開心！因為我們獲得了年級冠軍！這次活動讓我明白，只要團結一心，沒有什麼事是做不到的！
關於比賽的作文7今天是運動會的第二天，下午，全校舉行了集體跳長繩比賽。我們的心情又緊張又激動。
比賽開始了，大家一個個接二連三地跳進跑出，像一隻只小白兔在飛快地跳動著。時間在一秒一秒地流動，我們的體力也慢慢消退了，繩子有時竟然還和我們作對，加上李誠的腿剛治好，在跳的過程中被繩子絆倒了兩次。再看看其他班的同學，他們還是飛快地跳動著，我的'心裡彷彿有一塊大石頭掛在那裡。只聽裁判老師喊了一聲“停”，一瞬間，那些在跳的腳步立刻停了下來。華老師看了一下成績，我們班103下，最後一名。同學們難過地低下了頭。
今天的跳長繩比賽我們雖然輸了，可是在長繩訓練中，大家同心協力的精神將永遠在我們每一個小朋友心中停留。
關於比賽的作文811月4日，我校舉行廣播操比賽，最後上場的是非班主任組成的教師代表隊，由體育老師領操。剛一報幕完畢，操場想起了熱烈的掌聲，氣氛非常熱烈。隨著音樂的節拍，老師們都做了起來。這 是作為觀眾的學生在下面評頭論足起來。有人說：“哎呀快看電腦老師，跳都不起來，簡直像個笨熊一樣。”有的說：“快看那個校長，胖的都蹲不下來。”有的說：“體育老師真了不起，連校長都歸 他管了。”……孩子們的話是沒惡意的。但靜下來思考一下：明明是兒童廣播體操，非要讓成人做，怎麼能做的到位準確。難怪孩子們會哈哈大笑……
關於比賽的作文9今天下午我們三四年級舉行校園集體舞比賽，我們女孩子都紮上了頭花，還畫了妝，統一穿了服裝，上身穿著白毛衣，下身穿著黑色的健美褲，腳上穿著白色的長靴子。
下午兩點鐘比賽正式開始，先是三六班上場。我覺得他們跳的很好，但是有幾個同學跳的很亂，還有的東張西望。三年級一個班一個班的過去了，我越來越緊張了，接下來輪到我們三一班了，我們高喊著＂陽光體育，陽光少年，快樂學習，健康成長＂的口號一步一步的走進了比賽場，伴著音樂，我們有節奏的跳起舞來，同學們都跳的很認真，很整齊，當我們的表演快結束了，我才慢慢的不緊張了。我覺的我們班是跳的最好的一個班，可能拿第一名！
我們三年級比賽完了，接下來是四年級表演．我焦急的等待著結果，最後我們班得了第三名，我感覺跳的很不錯了，對得起這幾天的刻苦訓練。說明離第一名還有點距離，我們應該繼續努力，下一次爭取拿個第一名。
關於比賽的作文10時間過得真快呀，我上了三年級。我的成績雖然不算拔尖，可也算中上水平。一次英語故事演講比賽，陳老師經過再三斟酌後選中了我。當她喊到：“盈杉，你也去試一試吧！”我的心裡像揣著一隻小兔子似的怦怦直跳，我既激動又緊張。因為這次機會對我來說異常重要，如果失敗了，老師也許就不再信任我了。
比賽之前，我精心準備，每天摘錄筆記到十點，還認真閱讀大量有關英語的書籍，幾天下來，我的英語詞彙量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故，也許是我基礎不夠紮實，也許是我膽量太小……在這次比賽中，我只獲得了三等獎。我強忍著傷心的淚水，回到家中。看到對我輕聲細語的媽媽時，我再也按捺不住自己的眼淚，放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀，安慰我說，“孩子，你已經努力了，你很棒了。”媽媽的信任與理解使我對今後的學習更加努力了。
