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【精品】學校生活的作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學校生活的作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】學校生活的作文3篇

學校生活的作文 篇1

這幾天,我讀了一本差點兒把我嘴都笑歪了的幽默兒童故事書——《笨狼的學校生活》,這本書是湖南作家——湯素蘭的著作。

走進《笨狼的學校生活》,我看到了:

開口說話前總要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林學校的校長——鵝太太。

一個才華橫溢,很愛寫詩,每週三都會開一次詩歌朗誦會,在詩歌誦會上動物們總會被感動的淚如泉湧,但在森林學校裡主教外語——人類語言的——牛博士。

身材苗條,戴著眼鏡,精通算術,但愛用粉筆頭彈學生鼻子的算術老師——眼鏡蛇小姐。

全校塊頭最大,力氣最足的學生,也是平時最玩皮,最不聽話的學生——棕小熊。

還有聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發生的一連串的有趣的故事。

笨狼在學校裡不僅很笨,面且還很固執,老師們經常會因為它的固執而改變上課的內容,笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。

當同學們把鵝太太的花弄的七零八落時,既沒有摘花,又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家裡的花都搬到了學校的花園裡。

當棕小熊要欺負乖乖羊的時候,善良的笨狼眼裡含著淚勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前說:“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來,結果把棕小熊給氣跑了。這時我明白了“人之初,性本善”的含義,同時也讓我感到了團結的力量。

當眼鏡蛇小姐說四減四等於零時,固執的笨狼一直說等於八,結果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認四減四等於零而不等八,咋樣?笨狼夠固執吧!

笨狼有趣的故事還有很多很多,走進笨狼的生活,我喜歡上了這個可愛的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀,這不也正是我要學習的地方嗎?

學校生活的作文 篇2

帶著意猶未盡的睡意走出宿舍大門,迎面而來的寒風讓人如同被電擊中般立刻清醒了許多。天空還是一片黑,幾盞路燈發出昏黃的光,四周的霧也在這燈光下被照亮了,飄飄忽忽,給人朦朧的感覺。一切好像都還沉浸在睡夢中,寧靜,安詳。不過我可沒時間在這裡欣賞風景,吟詩作賦,我和大多數身處在這裡的人一樣,行色匆匆,隨著一股股逼人的寒流直奔操場。

操場上亮著幾盞燈,照在身上,便出現了很多個重疊在一起影子,我動,他們也在動。抬頭望天,不知多少次看見它了,一顆冬夜裡的星星,每當我們在這裡集合時,總能看見它,放出很亮很亮的光。有人說那是啟明星,在夜裡給那些找不到路的人指引方向,不過我覺得它像那些找不到路的人一樣,迷失在天空裡,因為那光,在我看起來是那樣迷茫。

我總是很早回到教室,做完了該做的事我就會很無聊,於是便拿起筆做一些沒學過也做不出來的題,我沒辦法停下來,我恐懼一種叫做無所事事的感覺,因為那像老師時刻在耳邊教導我們:一定要找得到事做,馬上考試了,多做準備……

很多話像魔咒一樣控制著我們,無法不去做。除了放學,我幾乎不會離開椅子,不知道自己什麼時候變得這樣懶,喜歡趴在桌上,聽著教室嘈雜的聲音,或是不住的環顧四周,觀察每個人的表情,形形色色,又或是望著窗戶,看看以前的那棟教學樓,想象現在那個教室是否也坐著一群擁有夢想的小孩……每天的課程很豐盛,作業當然更不用說,那可是“滿漢全席”,粗茶淡飯,山珍海味一應俱全,就看你有沒有那個本事一攬無遺。很多時候,一頭紮在題海里,半天也冒不出個氣泡,讓人以為淹死在裡面了,所以,我們一次次向上帝禱告:不要題海氾濫!可是不但沒有不氾濫,還更加來勢洶洶,所以,還是少相信上帝的好,我懷疑他老人家耳背。

沒當過學生是不會知道睡覺有多好,那種舒適,安逸,讓人慾罷不能。也只有在睡覺的時候,才能不去想一些與學習有關的東西,這讓我戀上了幻想,我最愛的就是思考夢想。

不知何時,腦袋裝下了“世界”一詞便再也止不住對世界好奇心。心靈有了翅膀時思緒也開始飛翔。很遠很遠的地方,神祕消失的樓蘭古國不見昔日繁華;中世紀的歐洲,肖邦的夜曲訴說著哀傷。在那地平線的盡頭,是否能尋到太陽的.餘暉;望向喜馬拉雅山脈的巍峨,能否追溯至遠古,看那生命演變的過場……於是我向往霧都,哪個沿海且濃霧瀰漫的地方,嚮往那從教堂傳來的禱告聲,那漫天的霧讓人迷失方向。抑或許,這世界看不完的風景在不斷變更,但沒有變的是心向往的方向。

那花,那草,那天空,那彩虹……我不知道造物主是如何將那一抹抹油彩給予了萬物生靈,是因為我們都有一雙不甘單調的明眸嗎?我想是的,要不然怎會有花兒的萬紫千紅,草兒的一綠成蔭,天空的明亮湛藍,彩虹的絢麗多彩?自從蔡倫改進了紙張以後,人們便把一切想要記錄下來的東西交給紙張保管,文字如此,風景如此。梵高的《向日葵》記下了熱情洋溢;達芬奇的《蒙娜麗莎》記下了微笑的魅力;鄭燮的《竹》記下了堅韌頑強……於是,我也想做一個“記錄者”,幾下這世間繽紛的色彩

想過,夢過:夕陽下,一個行者揹著她的畫夾,寫著她一篇又一篇由夢想匯成的文字,走過小橋,路過人家,踏過石板,踩過細沙……夕下的陽光透過樹枝露出斑駁的痕跡,灑在她自由而歡快的腳步上……

既不忍丟棄,就讓那一個個夢陪著你吧。當你在追逐新的目標時肝膽疲倦或憂傷時,不妨拾起它們捧在手心掂量一番,想想自己為當初的夢想付出了多少,而當夢想的高度有付諸的努力成正比時,成功的旗幟就在眼前飄揚。

無時不刻在想,也無時不刻在做。做著今天,翻著昨天,望著明天,我們就這樣長大。

學校生活的作文 篇3

時光流逝不斷,轉眼間我從一個什麼也不懂的小孩變成了一個大女孩。在校園中我覺得每一天都是快樂的。體育課更是深受大家喜愛。

丁鈴鈴……一聲清脆的上課鈴打響了。在班上的口令下在走廊上排了一條整齊的隊伍,迫不急待地走下樓。在操場上,我們站好了後就開始做準備動作;“一二三四,二而三四……”做完後我們就解散了。呵呵,我們幾個女孩可不是玩那些小遊戲,而是去打籃球。我們在體育器材裡拿了個有氣的籃球后飛奔到籃球場。我們四個女孩平均分成兩隊,我和我們班的女子籃球隊的隊長一隊。比賽開始了,隊長將球傳給了我。我拍著球跑到了三分界外後又將球傳給了隊長。我防著另一隊的隊員,隊長拍著球跑到三分界內然後投了一個漂亮的球。我高興地跳了起來。後來我們又開始激烈的比賽。時間過得很快,沒過多久下課鈴打響了。這時我們多想時間倒轉啊。

這就是我的課餘生活。我希望在畢業前能每天都開開心心、快快樂樂!

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