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描寫親人的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫親人的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫親人的作文15篇
描寫親人的作文1

這是一個感人的故事。在一個遙遠貧窮的山村。那裡有一個小女孩和一位老奶奶,那位老奶奶一個人很孤單,所以小女孩經常幫助老奶奶。

那個老奶奶快80多歲了,她的女兒在美國很長時間才回來一次,家裡就老奶奶一個人。老奶奶腿腳又不靈活,有許多事情她一個人都做不了。 小女孩每次放學回家,都路過老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家裡,老奶奶的屋裡很雜亂,小女孩看在眼裡,記在心上。心想:以後只要我有空,我一定來幫助老奶奶做一些家務事。 有一次星期日,小女孩寫完作業,就去幫助老奶奶幹活,老奶奶不在家,她就悄悄地來到屋子裡,拿走了老奶奶的髒衣服,把衣服拿到河邊去洗。洗完了,小女孩回到老奶奶的家裡,把衣服晾在了院子裡。這時候老奶奶正好從外邊回來,看見小女孩給她洗衣服,很高興。她把柺杖放在門口,激動地抱住小女孩。

撫摸著她的臉,說:“你可真是一個好孩子,我要是有你這麼一個孫女就好了!”小女孩聽了,不好意思地低下了頭,對老奶奶說:“奶奶,以後我就把你當成我的親奶奶,我會經常來照顧你的!”

描寫親人的作文2

我的姐姐是班長,而且還是班裡的“三道槓”,我的姐姐。她剪了一個清爽的學生頭,額前留著短短的流海兒。彎彎的柳葉眉下面長著一雙明亮的水眸子,高高的鼻樑,紅潤潤的小嘴巴。她特別愛笑,笑聲如銀鈴般響亮。我的姐姐不僅長得漂亮,而且還非常刻苦學習呢!

記得有一次,姐姐去參加市重點國中-金山中學的升學考試。可剛好這天她發燒了,而且燒得特別厲害,臉蛋燒得紅紅的,全身打著哆嗦。媽媽看見了,心疼地說:“寶貝兒,你燒得那麼厲害,還是別去考試了。”姐姐聽了,有氣無力地說:“不行,不行,做事不能半途而廢!”媽媽毫無辦法,只好讓她去了。就這樣,姐姐拖著疲倦的身子來到學校。開始做題了,她認真地看著題目,但一道道題把姐姐弄得頭暈腦漲。可姐姐強忍著,鼓起勇氣做起來。做完後,還反覆地檢查了幾遍,直到下課鈴響了,才把試卷交到講臺上。第二天,老師公佈了成績,結果姐姐考上了金山中學。這時,她那蒼白的臉上露出了甜甜的微笑。

姐姐刻苦學習的精神一直鼓舞著我!

描寫親人的作文3

在我們的大家庭中,外婆和姥爺有三個女兒。我的媽媽是大女兒,另外還有一個姨媽和小姨。姨媽在外地,而我這個小姨呀!十四五歲了。還經常像一個小孩子一樣,和我鬥嘴。

小姨那彎彎的粗眉下,閃著一雙烏黑髮亮的大眼睛。一張大大咧咧的嘴,典型的高鼻樑。一張瓜子臉,額頭上有一點小痘痘,顯得格外獨特。

小姨是標準的刀子嘴豆腐心,她出口總是咄咄逼人,但卻事事為你著想。有一天,小姨倒了一杯熱水之後,就在那裡玩手機。我過去拿作業。突然,“譁”的一聲,我不小心把水杯給撞到了,我立馬就哇哇大哭起來。

小姨看見後,就趕快帶我去水龍頭那裡衝手。邊給我衝手邊罵我:“你怎麼這麼不小心呀?手要是起泡了怎麼辦?”見小姨這麼為我擔心。淚水也悄無聲息的沒有了。之後她又細心地為我敷上牙膏,邊敷邊吹。我委屈的看著她,但心裡充滿了感激和溫暖。

小姨,謝謝你。這件事雖然已經過去很久了。但是我卻依然歷歷在目。一回想起來,我就會覺得很幸福,因為有你。

描寫親人的作文4

3年前,小晴在一家小吃店吃飯。她看到鄰桌一個年輕的母親,正用一種很奇特的方式給孩子餵飯。

母親把孩子放在右腿上,雙手抱著,然後,用嘴咬著勺子的一端,費力地在盤子裡舀萊,再喂到孩子的嘴裡。母親的雙手沒有問題,可那 孩子的兩隻袖管竟是空的。

小晴忍不住問道:“你為什麼要用嘴咬著勺子喂孩子吃飯呢?”

年輕的母親解釋道:“幾個月前,孩子出了意外失去了雙手,他還小,還不知道將來的艱難。但是,他這一輩子註定要用假肢,要用嘴和 雙腳來代替雙手。我是他媽媽,不能讓他現在就感到痛苦。我要讓他和所有的孩子一樣開心。我要讓他知道,媽媽也是用嘴做事的。孩子天天 跟我在一起,看著我,就會模仿的。現在,他可以用嘴做好多事了。”

“我要好好保護他的牙齒。” 年輕的母親一面說著,一面開始收拾:先把孩子輕輕地放進一個小車裡,然後,用嘴收拾著桌子,把一些雜 物放進一個開口的包裡,用牙一拉帶子,帶子越過頭頂,包挎在了肩上。

一個很普通的母親,竟會如此偉大!

描寫親人的作文5

和宿舍裡的舍友聊天的時候,突然說起了家人的事情,說去了車禍身亡的家人與學生,我不知怎麼突然想起了我的爸爸媽媽,突然之間心情有一些沉重,心裡不知怎麼就是有一些難受。

原來,人的生命是如此的脆弱,在我們不經意之間就逝去了,讓我們根本就難以接受,可是這些東西又不得不承受,我們真的沒有辦法改變人的生命!

我突然覺得永生永世不死不滅的神仙真的很可憐,看著身邊的人一個個被逝去,可是發現自己除了傷心欲絕根本就沒有辦法,親人逝去是人生最悲哀的事情,人這一輩子裡父母只有兩個,而親人也不會有很多,如果是因為正常的壽命而去世,這樣還是可以有一些適應的,但是出現了一些無法控制的情況,自己的親人朋友突然之間就去世了,而我們剩下的人又可以怎麼辦呢?

我不知道他們在明天早上醒來的時候會是一個什麼樣子,或許他們今天晚上就不會睡覺了,因此在這個不睡覺的時候更加難受,漫漫長夜,孤獨寂寞,冷風吹過又何妨,難受的心情才是真正的冷!

描寫親人的作文6

星期天的上午,我的表妹麗麗一我家作客了。她長著一頭烏黑光亮的頭髮,小手胖乎乎的,手背上有四個小窩窩,腦袋挺大,額骨高凸,別看她才五歲,連國小也沒有上,可是她卻挺聰明。

有一次,吃完晚飯,我拿出一副撲克牌,同爸爸玩“二十四點”。遊戲規則是:用加法、減法、乘法、除法的方法使四張牌的點數為“二十四”,誰先算出來誰就獲勝。由於表妹太小,我和爸爸就讓她在旁邊觀戰。我和爸爸玩著玩著,就遇到了又難題。8、8、6、9這四張牌加來減去,怎麼也等不出“24”來。我和爸爸皺著眉頭,苦苦地思索著……突然,在旁邊聚精會神的表妹說:“我會算!”爸爸聽後說:“你說出來我們聽聽。”只聽表妹說:“8乘以9等於72,8乘以6等於48,72減去48佔等於24。”我和爸爸聽了她的正確去處都忍不住翹起了大拇指。

還有一次,我家晒麥子,麥子招來了許多的麻雀。表妹看見後很生氣,她想:“用小鳥的聲音不就可以把麻雀嚇跑了嗎?”於是她便飛快地跑到家裡,用錄音機把麻雀的聲音錄了下來,再跑到晒麥子的地方,一按錄音機的按鍵,麻雀們聽了這種聲音,還以為它們的夥伴被抓住了呢,便嚇得都飛走了。

這就是我那聰明的小表妹,希望你們有機會到我家來和她玩耍。

描寫親人的作文7

我的表姐今年已經15歲了,個子不高也不矮。她經常梳著一條黑亮黑亮的馬尾辮,顯得十分精神。淡淡的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。她的學習很好,成績一直在班上名列前茅,年年都被評為“三好學生”,我很佩服她。

有一次,我去她家找她玩。我推門進去,只見她緊閉嘴脣,眉頭緊鎖,左手託著腮,右手握著筆,兩眼眨都不眨地盯著作業本。看來,她又是在攻克一道難題了。時而,她又放下筆,看看書上的例題。突然,馳兩面三刀眼閃耀著光彩,猛拍一下桌子,說:“我怎麼沒有想到呢?”於是,立即在本子上寫下了答案。她見我來了,便忙著讓我坐下來,一起慶祝她的努力成果。

我的表姐不僅學習頂呱呱,古箏彈的也是一級棒,在全國還獲得過大獎呢。每次去她家,我都吵著要聽她彈古箏。只見她戴著古箏用的假指甲,手在箏弦上靈巧地撥動著,我看得眼花繚亂。那《高山流水》的曲調格外和諧入耳,時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而雄渾……讓我聽到如痴如醉。

我非常佩服、喜歡我的表姐,她是我學習的榜樣!

描寫親人的作文8

在苗村,生活著一個美麗可愛的漢族小姑娘,名字叫愛洛,她性格開朗,活潑,學習優秀,是班裡的三好學生,她還是一位樂於助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶,她的兒女去外地打工了,所以家裡只有她一個人,所有的事情都得靠她一個人去做。

有一天,這個老奶奶生了很嚴重的'病,只能躺在床上,就連正常的飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個訊息,馬上趕去老奶奶家,幫助老奶奶幹活:洗衣、做飯、打掃院落……可是,老奶奶的病一時半會兒好不了,為了更好地照顧老奶奶,愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下,一段時間後,老奶奶的病逐漸好起來了。一天,趁著老奶奶午睡的時候,愛洛決定把揹簍裡的髒衣服拿去洗。雖然天氣很冷,但愛洛幹得熱火朝天。

只穿了單薄的衣裳的她,卻依然幹得滿臉汗水。這時老奶奶醒了,沒看見愛洛,於是自己爬了起來,拄著柺杖走進院子,一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景湧上了心頭,想想這位不是親人,卻勝似親人的愛洛,在自己最需要親人照顧的的時候,是愛洛挑起了這沉重的負擔,心頭百感交激,急忙地走過去,用粗糙的手摟著小姑娘,並且說:“謝謝你,愛洛,謝謝你幫我幹這麼多活!”小姑娘說:“不用謝,這是我應該做的!”說完,老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。

描寫親人的作文9

俗話說,“人留客是假留,天留客才真心。”然而,臨近春節假期結束之際,這場降雪在帶給人們喜悅的同時,也給返程的人們帶來了不便。為了送在榆林上班的女兒順利到火車站,家住延安農村的一對年過花甲的夫婦,竟然掃雪30裡,讓人聽後感動不已。

家住延安市姚店鎮元龍寺鄉的彭彩琴今年24歲,大學畢業後就在榆林的一家公司上班。年前臘月二十四,她帶著喜悅和各種年貨,踏上了回家的旅途。然而,回家後還沒來得及好好跟父母說說話,時間的腳步已經將她推上了返程的列車。“過年回家後,大部分時間都是和同學、朋友們聚會,真正在家呆的時間不到3天。”她說,離家時看著父母送別的身影眼淚就止不住往下流。“哥哥、姐姐都結婚了,他們過年時只有我一個人陪伴,而我又跟同學們膩在一起。由於工作原因,平時也不能跟他們在一起,想想真心覺得對不起兩位老人。”

“我家在農村,平時到火車站乘坐小麵包車。這幾天雪下得太厚了,無法乘坐了。”她說,為了讓自己順利趕上7日15時的火車,早晨8時吃完飯,父母一人拿著掃帚、一人扛著鐵鍬踏上了掃雪的送別路。“我不讓他們去,但是說什麼都不聽,他們說坑坑窪窪的山路不好走,擔心我一個人不安全。”說起父母為自己掃雪的場景,彭彩琴眼中有淚花閃爍。“父母都60多歲了,30裡的山路呢……”她說,當自己腳下踩著父母掃出的山路到火車站時,內心翻湧著的不僅僅是感動,更多的是難以在家盡孝的遺憾。

描寫親人的作文10

我的家是由爸爸媽媽和我組成的,是一個快樂的、充滿愛的家。

媽媽的愛無處不在。記得有一次媽媽生病了,但她還是堅持起床,為我做可口的早餐。除了生活上的關心,在學習上媽媽也很關心我,經常帶我上書店看書,還給我看一些關於貧困生自強不息的報道,雖然我不是很懂,但我知道做人要有志氣。

爸爸的愛是嚴厲的。有時,我數學題目做不出來,爸爸肯定會說:“仔細審題,再想想。”爸爸也是“小氣的”。什麼可樂啊薯片的,從來不允許我吃,因為那是垃圾食品;不僅浪費錢還影響身體,無論我怎麼“哀求”爸爸就是不肯。“小氣的”爸爸也有大方的時侯。這次暑假,為了增長我的見識,爸爸竟然買了昂貴的機票,帶我去遙遠的內蒙古看大草原玩。原來爸爸的愛是在心底的。

除了父母的愛,還有外公、外婆、爺爺、奶奶的關愛。

每當星期六、日,我就住在桂花園的外婆家。吃飯時,外婆不是給我夾肉就是夾魚,看我吃得津津有味,外婆才開心地笑了。外公是個忠實的“車伕”,當我和妹妹做完作業,外公就開車帶我們出去玩,按他的話說:“學習的時侯認真學習,玩的時侯開開心心地玩。”真是個快樂的星期天啊。

爺爺奶奶雖然遠在鄉下,經常打電話讓我好好學習。奶奶知道我愛吃鴨子,居然不顧年紀大了,養了好幾只,每過幾天,就會送來我最愛吃的鴨子及各種綠色蔬菜。

親人們愛我的方式不同,卻都希望我健康、快樂地成長。我愛我的親人,也愛這個充滿溫暖的家!

描寫親人的作文11

奶奶的兩隻眼睛邊共有十二條魚尾紋,我上了五年級才數出來。而今,奶奶老了,她常常惦記著家鄉,我真怕奶奶有一天回去家鄉不回來了。在我小的時候,我常常坐在奶奶的腿上和她親近:“奶奶,爺爺的頭髮為什麼是白的?”“人老了,頭髮就白了。”“天上的星星是用什麼做的?”“那是王母娘娘遊玩時在天河濺起的浪花。”其實她也不懂,但總是嘮嘮叨叨地給我講。有時她給我講她苦難的童年,我聽倦了就在她懷裡睡著了。我的奶奶很慈祥,不會發火 ,可是在我上二年級時,她卻狠狠地打了我一頓。

那天中午,天很熱。我想吃一個冰淇淋,可是我又沒錢,然後我就向阿秀阿姨要五毛錢買了一個冰淇淋。不知道是誰把這件事告訴了我的奶奶,我一放學回到家,奶奶就憤怒地瞪著我,我問她幹什麼?她生氣地對我說:“你今天干什麼了?”我就想起那件事,然後我低下了頭。她一把把我摟在懷裡,狠狠地揚起巴掌我放聲大哭起來。奶奶邊打邊說:“看你還敢不敢拿別人的錢?……

到了深夜,我醒了,看見奶奶在哭,我起來對奶奶說“奶奶,我再也不這麼做了。”奶奶仍在哭。我緊緊摟著奶奶大聲叫:“奶——奶——”我也跟著哭了起來

第二天奶奶終於原諒我,我以後再也不拿別人的錢了……

描寫親人的作文12

我的爸爸是一位公交司機,今年40歲了,平時工作很辛苦。

一天清晨,才5點多鐘,爸爸就起床,拿起衣服,快速地就穿好了,準備下樓時,我也穿好衣服,對爸爸說:“我今天和你一起上班吧,好嗎?”“好吧!”爸爸溫和地說。

來到汽車站,一看,好多車呀!我坐在爸爸的車上,一股熱氣迎面撲來。車開到了起點站,一群乘客擁擠上來,爸爸說:“一個一個的買票啊!”說完後,乘客便開始排隊上車買票。開著開著,我便注視著爸爸的樣子:眼睛始終盯著前方,有時會左右看看;手握著方向盤,一會兒左晃晃,一會兒右晃晃,兩隻腳一會兒踩踩剎車,一會兒踩踩油門,臉上一滴滴汗珠流下來。

我看著這樣子,心裡難受極了,就問:“爸爸你不累嗎?”爸爸說:“不累,這是我的工作,”我又說:“爸爸,你喝口水吧!”爸爸說:“不喝,一會兒到終點站再喝,現在我要專心開車,要保證乘客的安全。”

望著爸爸那忙碌的身影,我想求求爸爸你別再那麼辛苦,讓我感到傷心,每次回家吃飯,你都是吃好幾碗,可身體還是那麼瘦。

你們看看,這就是我那對工作負責任的好爸爸!

描寫親人的作文13

我有個“書迷”哥哥叫劉家誠,今年十三歲了。頭髮烏黑髮亮,圓溜溜的頭。他和“小”有不解之緣,你看他,小眼睛。小耳朵。小鼻子。小嘴巴。他經常面紅耳赤,真好笑!

他特別愛看書,不然怎麼叫他“書迷”?他吃飯時看書,上廁所時也看書,還經常因為看書而忘吃飯。

有一天下午放學,我在書店借了一本《親愛的笨笨豬》,哥哥看見書,飛快地搶走了,我說:“你怎麼搶我的書啊!”他說:“我看完了就還你。”我說:“你可要遵守約定!”他說:“一定,一定!”媽媽喊:“吃飯啦!”我走到飯桌前,聞到香噴噴的飯,胃口大開。我對哥哥說:“吃飯啦!”沒想到哥哥把我的話當成了耳邊風,一點兒也沒聽見。我又喊了一遍,哥哥還在專心致志地看書。我再次喊了一遍,可是哥哥完全進入了書的王國,我的聲音就像蚊子在耳旁嗡嗡的叫一樣。我只能採取“措施”了,我走上前去,對準他的耳朵,喊:“你在不吃飯,我就吃完啦!”他嚇了一大跳,此時此刻的他,又面紅耳赤了,除了他,我們都笑了,他說:“笑什麼笑,有那麼好笑嗎!”他照了照鏡子,沒想到把自己也逗樂了。大家喜氣洋洋的吃完飯,哥哥看了看客廳的掛鐘,驚訝的說:“呀,這麼晚了,還差十分鐘,晚自習就要遲到了,都怪自己看書,唉。”

我要像哥哥學習多看書,不過不能和他一樣,看了書,忘了上學,你們說對嗎?

描寫親人的作文14

我的美女奶奶今年68歲了,她特別喜歡笑。一笑就會露出整齊潔白的牙齒,眼睛眯成一條縫。雖然歲月在她的臉上留下了一條條細小的皺紋,但在我的眼裡,我的奶奶可是個大美女!

她中等身材,不胖不瘦,經常喜歡穿花花的衣服。每天吃了晚飯之後就去跳廣場舞和散步。有時間的話,她還會向年輕人請教打羽毛球

奶奶的特長是炒菜和做飯。很多人都說我奶奶做的飯菜很好吃。尤其是她做的紅燒排骨。做出來的排骨甜甜的不油膩。我還喜歡吃她做的燉豆腐、豆腐乾炒芹菜、碎青菜炒紅辣椒、涼拌海帶絲、涼拌羅卜絲、燉大骨頭湯、炒土豆絲、炒白菜。她經常問我她做的飯菜好不好吃?我每次都直點頭說好吃!奶奶最受不得我的表揚,每次一聽到我的表揚便一直往我的碗里加菜,直到我吃撐為止。

她知道我喜歡吃哈密瓜,馬蹄,就經常給我買。我很喜歡吃甘蔗,但是甘蔗我咬不動,她就把甘蔗削成一塊兒一塊兒的裝進盤子裡給我吃。奶奶對我真好呀!

她還經常問我:“今天開心嗎?”然後我們就在一起聊一些有趣的問題。因為聊的問題都很搞笑,她經常被我逗得咯咯地笑個不停……

這就是我的美女奶奶。我有這個又天真,又愛笑,又多才多藝,又關心我的美女奶奶,還有什麼不幸福呢?

描寫親人的作文15

在一個苗族村寨,有一位老奶奶,她的兒女都去外國打工了,一年才能回來一次。畢竟老奶奶年紀大了,走路不方便,想買的東西不能及時買到,想做的事情不能及時做。村裡面有個小女孩,叫小月。她長著一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她知道老奶奶行走不方便後,就主動去幫老奶奶。每當小月放學回來,做完了功課後,就去幫老奶奶做家務。

有一天,小月做完了功課後,就去找老奶奶,來到老奶奶的門前,她溫柔細語地說:“老奶奶,我來給你洗衣服了,請你開一下門好嗎?”過了一會兒,小月見老奶奶還沒出來,就悄悄地把門打開了,原來老奶奶睡著了,小月不想打擾老奶奶,就拿著衣服洗了。

小月先把衣服浸在水裡,再抹上肥皂,然後仔細地把袖子、領子等搓洗乾淨,來回搓洗了好幾回,終於洗完了衣服。

過了一會兒,老奶奶醒了,驚奇地發現衣服晾在架子上。她把柺棍立在一旁,用袖角擦了擦眼淚,一把將小月摟在懷裡,用那長滿繭子的手撫摸著小月的頭,滿是皺紋的臉舒展開來,露出了幸福的笑容。她用臉緊貼著小月的臉和藹可親地說:“你真是個好孩子,你這樣幫助我,照顧我,真比我的親人還親啊!我該怎麼謝你呢?”

小月聽了,不好意思地抿著小嘴,雙手不自在地在圍裙上搓了搓,微微一笑,說:“這是我應該做的”。

這真是不是親人,勝似親人。

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