【實用】美麗的心靈作文6篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的心靈作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的心靈作文 篇1
中午，太陽火辣辣的烤著，似乎要把大地烤化了，大街上寥寥無幾的人們匆匆忙忙的趕路。一位清潔工老奶奶正拿著掃把辛勤的掃著大馬路。
老奶奶的膚色黝黑，滿臉長滿皺紋，還駝著背，看樣子似乎已經70多歲了，我心想：“老奶奶都這麼大歲數了，為什麼還要當清潔工呢？是不是家庭困難的原因呢？”
這時，一位年輕阿姨牽著一個小孩子的`手，走了過來，邊走邊嗑著瓜子，瓜子皮在地上歡快的跳著。而老奶奶卻默默地在後面掃著，過了一小會兒，奶奶說：“前面的大姐，請不要再往地上扔瓜子皮了！”阿姨站住了，不服氣的說：“瓜子皮不扔地上仍在哪兒？再說了，我不往地上仍，你掃不到多少東西，就掙不到錢了！”奶奶嘴脣緊閉，皺著眉頭，過了好一會，奶奶靜下心來，溫和地說：“我掙不到錢沒有關係，主要是你在破壞環境，不亂扔果皮紙屑是做人的根本。”這位阿姨急了，還想要跟奶奶說些什麼，但她旁邊的孩子卻說：“媽媽，這位老奶奶說得對，在幼兒園的時候，老師也跟我們說過不要亂扔果皮紙屑的。”頓時，這位阿姨的臉紅了，低下了頭，拉著小孩子走了。我跑過去問奶奶：“奶奶，你為什麼要當清潔工呢？是不是家庭困難呢？”奶奶說：“我已經退休了，以前是當老師的，每個月六千多花不完的。我是在家閒著也是閒著，想出來為社會盡一份微薄之力，做個對社會有用的人。”
此時我感覺老奶奶是那麼高大。看著那位阿姨遠去的背影，聽著“刷刷”的聲音，像一首讚美老奶奶的交響樂，一直在我耳邊縈繞。
美麗的心靈作文 篇2
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今天，我剛走進服務社門口，看見一位阿姨領著一個看上去只有五、六歲的小朋友正往裡走。那位阿姨穿著西服套裙，濃濃的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻樑，還有一個櫻桃小嘴，腦後面有一條長長的辮子。看上去這位阿姨是個乾淨利落的人，再看看那一個“小不點兒”，頭髮亂得像雞窩，還流著鼻涕，那張小嘴裡還不時流著口水。
這時，那位阿姨拿出一張紙巾，把“小不點兒”的鼻涕擦掉，隨手把那張髒紙巾扔在地上，接著往前走。“小不點兒”鬆開媽媽的手，慢吞吞地跑到那張紙前，用那雙胖乎乎的小手把那張髒紙巾撿了起來，然後跑到媽媽跟前。媽媽一看見髒紙巾，接過來又扔在地上，看也不看地往前走。“小不點兒”又是慢吞吞地跑過去，撿起髒紙巾，舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭，輕輕地打了“小不點兒”的手一下，又把它扔了。“小不點兒”還是跑過去，把髒紙巾撿了起來。她對媽媽說：“媽媽，老師說過，不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以後，臉紅了，她走了幾步，把髒紙巾扔進了垃圾箱。“小不點兒”高興地笑了。“小不點兒”給我留下了深刻的印象，她的心靈多麼純潔美麗呀！
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在我們的生活中，美是無處不在的，即使是一棵草，一朵花…。都是一種美。
我聽說過這樣的一個故事：
從前，有一個老鎖匠，他有三個徒弟，一天，老鎖匠想找一個繼承人，他對三個徒弟說這裡有三個箱子，你們把它們開啟，於是三個徒弟走進三間房，開始開鎖，第一個徒弟開完了鎖走出來，二徒弟、三徒弟也緊跟著出來了，老鎖匠問他們：”你們看到了什麼？’ 大徒弟答道：”師付，我開了鎖，看見了裡面有一萬元錢．” 二徒弟說：”我跟大徒弟看到的一樣”
師付問：”小徒弟”，你看到了什麼？也跟他們一樣嗎？ “不，師付，我只根據你的吩咐，打開了鎖，其他什麼也沒有看到．”小徒弟答
老鎖匠最終選了小徒弟，他對徒們說：”即使一個人開鎖的技術再高超，如果他沒有信任度，也無濟於事。”
我經歷過這樣一件事：一次上學，我來到常吃的小籠包店，對老闆娘說：“一籠包子，一碗湯。”我端著湯慢慢地走向座位，突然，一個叔叔叫了一聲“小心”，我一下沒反應過來，看見了叔叔碗裡的湯猶如洪水般向我猛撲過來。熱湯灑在我的手上，我感到很燙又很痛，沒考慮很多，立即鬆了手，手
裡的碗與地面來了一個親密接觸，老闆娘立刻跑了過來把手裡的冰袋遞給我。我對阿姨說：“阿姨，幫我在做一份，好嗎？錢…錢我明天再給你。”
阿姨說：“沒事，我再給你做一份，錢你就不用給了，就算阿姨請你。”
叔叔說：”既然是我弄的，就應該我付錢。”
叔叔和阿姨一直爭著要給我早餐，只聽見阿姨說了：”既然是在我店裡摔的，就應該我再做一份，就當是我請客。”如果阿姨沒有美麗的心靈，我就不可能吃到早餐了。 美，通常就生活在我們的周圍，就看你是否有心去發現。
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膠州市的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。 只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的.去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
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在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的醜陋。其實，生活對於我們每個人來說都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實就在我們的身邊。但是這些美，來自於生活當中的點點滴滴，有時候往往是不被我們所關注的。 一天，我下樓玩。由於天氣炎熱，我買了一根冰棍，正坐下吃著時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著什麼。我的好奇心頓時生起，走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現在小區裡的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我，就說：“這裡的水管堵住了，太髒了，別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，後面連結了一輛大車。叔叔要用
水管吸著髒水和異物，吸到後面的大罐子車裡面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕薰著自己。可是叔叔和阿姨呢？好像沒事似的，依然在幹著。二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是醜陋的，而更應該去學會發現身邊的美，並像這樣的美學習致敬！
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美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那麼美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事這些都是美！
就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，於是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。
“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重複的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎麼跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷衝出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到
它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多麼好的老師，多感人的情景呀！
應著日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
美麗的心靈作文 篇3
世界上有許許多多高貴的人，也有許許多多低賤的人。他們猶如天上的繁星，或如地上的'螞蟻，數不勝數。但是我覺得環衛工人的品質是最高尚的。
以前，我討厭環衛工人，因為我覺得環衛工人很髒，而且很臭，臭的讓人難以接近。可是有一件事，徹底改變了我的想法。有一次，我把作文寫在一張紙上，收拾房間時，我把作文當作一張廢紙扔到垃圾堆。後來，我收拾書包時發現作文不見了，急的像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。心想：會不會我在收拾房間時把作文當作廢紙扔到垃圾堆呢？我立刻下去朝垃圾堆一看，不在。環衛工人看見了我，說：“小朋友，你在找什麼呢？”“我的作文丟在垃圾堆裡了。“我從小就怕苦、怕髒、怕累，看見阿姨再幫忙，我就沒找了。“找到了是不是這張？”這正是我的作文。我立馬從褲兜裡掏出1元給阿姨。可阿姨沒要，說：“舉手之勞，不要錢。”我聽見了，感受到了阿姨的善良、樂於助人的美好品質。又想了想，我平時是怎麼對這些環衛工人的
從此，我不討厭環衛工人了。因為我堅信著一句名話：美並不在於外表，而在於心靈。世界上有許許多多品質高尚的人，讓我們一起去發現他們吧！
美麗的心靈作文 篇4
一天，我和爸爸一起去逛街，走在街上，看見一群人圍在一起，我那強烈的好奇心促使我走了過去。
只看見一個金髮老外（母的）站在哪兒手上拉著一個金髮小mm（挺漂亮的），那個金髮小mm在一家雜貨攤前好想要買什麼。當我正要走時，我老爸像鬼一樣出現在我的身旁，對我說：“這個“故事”你才看了一個開頭，如果接著看下去也許會和有意思！”（微笑）
只見那個金髮老外走到那個雜貨店老闆面前用手比劃著意思是要買一個彩色風車，老闆想了想伸出五個手指，意思是五角一個，可金髮老外好像看不懂，鄒著眉頭嘴裡還說著什麼，老闆聽不懂搖了搖頭。那個金髮老外急了拿出了五角、五元、十元、五美元。然後指了指錢，又指了指老闆，意思是叫老闆自己拿。忽然聽見一個小夥子叫了一聲“那最大的'。”那金髮老外好像聽懂了把哪一張五美元給了老闆，可那個老闆只拿了五角，老外覺得老闆那的太少就又給了老闆五美元，可老闆不要，金髮老外豎起了大拇指，大家也為老闆的品性豎起了大拇指。
我覺得這個老闆太酷了，為我們中國人爭了光。
美麗的心靈作文 篇5
一支紅色彩筆讓我留下一段難忘美好的回憶。
一個炎熱的夏天，我在家中畫著圖畫，一支支彩色彩筆亂七八糟的，可我仍置之不理，有的在桌子底下，有的“失蹤”了……突然，一位六十來歲的老人走進了我家，他長著長長的鬍子，穿著破舊的衣服，手中緊握著一個大鐵碗，裡面裝著一角、兩角……他是個乞丐。他身後跟著一個小女孩，只有六七歲，短短的頭髮七零八落，瘦瘦的臉蛋像佈滿層層的.沙塵，穿著一身破舊的衣褲，一副多麼值得同情、憐憫的樣子啊！
那位老人向我們說了幾句“恭喜發財”，我的母親給了他們一些錢，那小女孩微微笑道：“謝謝阿姨！”母親不禁稱讚：“多麼懂事的孩子！”那老人正準備拉小女孩走，但她沒有走，知識慢慢蹲下身子，手向桌底下伸著。一會兒，她把我剛用過的紅色彩筆撿起來。我以為阿想要，就打算送給她。可是，她的獨特行為打動了我—她把那支彩筆交給了我母親，母親連忙接過筆，發出讚歎：“真乖！”
小女孩擁有著多麼純亮的童心啊！我從沒見過像她那樣的人。在她還筆的那一瞬間，我好感動，一個年紀小小的孩子竟如此懂事。現在，沒有再見過她拉。就是為不一個不期而遇的相逢，心和心的撞擊，我才整夜、整夜的毫無睡意，似乎在等待著晨曦。
錯過的只是歲月，永恆的卻是小女孩難能可貴的美的心靈。唯有這件事，如一道瑩光時時穿行於我的心靈叢中。
美麗的心靈作文 篇6
每當停電時，我拿蠟燭來照明時，記憶的大門總會情不自禁地開啟，讓我想起這麼一個故事。
從前，有一個十分富有的單生女子與一戶十分貧窮的`人家做了鄰居。一天，這位女子正在客廳中看電視，忽然停電了。她只好摸黑點蠟燭。這時有人敲門，她摸黑開啟門一瞅，呦，是鄰居家的窮小子。沒等她開口問，那小男孩就先問了起來：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”她心想：一定是他們家裡沒有蠟燭，向我來要。於是回答：“我們家沒有，你快滾回家去吧。”小男孩聽了開心地笑起來。婦女一驚，以為他在笑她家沒蠟燭，便不悅地問道：“你笑什麼？”小男孩從褲袋裡拿出了幾根小蠟燭遞給她，說：“我媽媽就知道您沒買蠟燭，讓我給您送來了。”頓時，慚愧的淚水打溼了她的衣襟，她緊緊地抱著那小男孩，久久不願鬆開……
像這樣感人的故事你還知道多少？快來告訴我吧。
