關於國中成長作文集合五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的國中成長作文5篇，希望對大家有所幫助。

國中成長作文 篇1

在成長的過程中，每個人都離不開好習慣，而我認為最重要的習慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的，例如高爾基說過：書是人類進步的階梯，開學時我加入了小記者好習慣養成讀書群，養成了每天堅持讀書的好習慣。

在這段時間裡，我讀了很多本書，每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》，這本書是我明白了，每個人都有自己不同的性格，有的人光明磊落，有的人陽奉陰違，有的人俠肝作義膽，有的人冷漠無情……當我看到中意的君子，我便會新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人，我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》，他讓我體會到了舊社會北平那裡最底層勞動人民地獄般的悲慘生活，也讓我感受到了，那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行屍走肉的。

讀書這個好習慣，我將一直堅持下去，我相信日復一日，年復一年，隨著時間的流逝，我的知識會越來越豐富的。

國中成長作文 篇2

體驗如一杯咖啡，不去品嚐就無從知道它是苦是甜；體驗如一彎清泉，不去感觸就無從知道它是熱是涼；體驗是一扇大門，不跨過去就無法看到對面的風景。

八年級那年，學校組織了一次時裝秀，原本害怕上臺的我並不打算參加，眼見著同學們都爭先恐後地參與，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢？畢竟九年級的大門已在向我們逼近，課外活動的機會越來越少，為什麼不趕緊抓住機會，讓自己的國中生活更加完整呢？想到這裡我鼓起勇氣報了名，一同參與到辛苦的排練當中。

我們抓住一切可利用的時間排練。放學後，我們一同來到學校後花園的紫藤花長廊下，嗅著紫藤花的香氣，商量著各種表演的細節，有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學後的每分每秒。

服裝趕製完成後，當然最重要的莫過於表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式，收集了許多老師及班上同學的建議，最終決定採用不同人分開出場的方式，可就在臨上臺的前一個星期學校彩排時，老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節目，這無疑給我們增加了許多難度。

經過一番討論過後，我被分配到表演一段民族舞，由於時間緊張，來不及兩兩相搭配練習，這使得我在其中有一段獨舞部分，這對於原本懼怕上臺的我，可謂是一次考驗，時間一天天流逝著，面對著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機會怎能放棄？我同意了同學們的分配，由於心中的緊張，為了不在演出當天出差錯，我一天天不斷得練習著，渴望用最好的表演展現在全校師生的面前。

時間一天天地流逝著，演出也即將來臨，我鼓足勇氣，一遍遍地激勵著自己，這不僅僅是我一個人在表演，同樣也代表了我們整個班級，參加表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完美，但我們同學之間的相互配合已遠遠超出了之前的預料，臺下的掌聲如湧動的清泉，滋潤了我們的心靈，滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。

這一次體驗，不僅使我了自我，也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以後還要逐漸地步入社會，以後的道路還很長，讓我們在體驗中成長，勇於面對更多的挫折與挑戰，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚訝！

國中成長作文 篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。蠶兒們經歷了一次次蛻變終於長成了飛蛾，而我們的家，住過不正是如此？我們在蛻變，蛻變中留下了……

開飯囉！”一聲吆喝樂凱了午餐的序幕，我端起了飯碗，夾起一塊烤雞，又夾了一塊烤鴨，往嘴裡扒了一些飯，不小心撒了一些米粒，我也沒在意。可老爸卻不高興了，說飯怎麼能掉在桌子上呢？吃的時候要有吃相，要撿起來吃掉，多浪費啊！”“粒粒皆辛苦呀！”我卻不以為然道：“這幾粒飯有什麼關係，有什麼好浪費的！”“粒粒皆辛苦呀！農民伯伯多辛苦啊，再說咱們中國如果人人掉幾粒，那得有多少呀！”爸爸教育我到，我反駁道：“哎呀，現在都高科技時代了，那要農民伯伯種地啊，動動手指就行了。”聽了我的話，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年時代去。

“我的童年生活在七十年代度過，家裡一共有五口人，每次吃飯，菜還沒上桌，飢腸轆轆，的我們早以吧飯一掃而空，連碗裡的飯粒也天的乾乾淨淨”。我驚呼，插話道：“老爸，你們當時簡直就是餓狼啊，按你們平常沒吃上塊餅來充充飢？”“我們平時哪有你們現在的幸福，飯糰就是我們那時最好的零食，平時肚子餓了，就拿飯糰來，別說什麼零食了。再看看每粒飯經歷的過程吧，播種，施肥，收穫，剝殼，包裝，蒸熟等幾個環節，這才送到我們的嘴邊。”

停了老爸的話，我似乎懂了一些，可是，為什麼我和老爸的觀點不同呢？我總算找到了答案：祖國在發展，時代在變化，我們的追求發生了變化，人們的想法也在變化。中國十幾億的人，而僅用這一塊土地，養治世界百分之二十一的人口，多不容易啊！雖然中國剛舉辦了08奧運會，可中國還是開發中國家，他經得起我們的'浪費嗎？

蠶兒蛻變成了飛蛾，我也在蛻變中不斷成長。

國中成長作文 篇4

月餅象徵著團圓，是中秋佳節必食之品，中秋食俗，月餅成長記。在節日之夜，人們還愛吃些西瓜等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域，引入胡桃、芝麻等，出現了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”，唐高祖時，李靖出征突厥，於中秋節凱旋而歸，當時恰有一個吐蕃商人進獻胡餅，李淵很高興，手拿胡餅指著當空的皓月說：“應將胡餅邀蟾蜍（月亮）。”隨後分給群臣食之。若此說確實，這可能是中秋節分食月餅的開始。但“月餅”一詞，最早是見於南宋吳自牧的紅菱餅。

月餅是圓的，且被賦予團圓之意的朝代是明，劉侗《帝京景物略》說：“八月十五日祭月，其祭果餅必圓。”田汝成《西湖遊覽志餘》說：“八月十五謂之中秋，民間又以月餅相遺，取團圓之義，中秋節的習俗《中秋食俗，月餅成長記》。”沈榜在《宛署雜記》中還記述了明代北京中秋製作月餅的盛況：坊民皆“造月餅相遺，大小不等，呼為月餅。市肆至以果為餡，巧名異狀，有一餅值數百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇，月餅上做出各種花樣，彭蘊章《幽州土風吟》描述說：“月宮符，畫成玉兔窯臺居；月宮餅，制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間，悔煞嫦娥竊藥年；奔入廣寒歸不得，空勞玉杵駐丹顏。”中秋節 清代，中秋吃月餅已成為一種普遍的風俗，且製作技巧越來越高。清人袁枚《隨園食單》介紹道：“酥皮月餅，以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡，食之不覺甜而香鬆柔膩，迥異尋常。”

北京的月餅則以前門致美齋所製為第一。遍觀全國，已形成京、津、蘇、廣、潮五種風味系列，且圍繞中秋拜月、賞月還產生了許多地方民俗，如江南的“卜狀元”：把月餅切成大中小三塊，疊在一起，最大的放在下面，為“狀元”；中等的放在中間，為“榜眼”；最小的在上面，為“探花”。而後全家人擲骰子，誰的數碼最多，即為狀元，吃大塊；依次為榜眼、探花，遊戲取樂。

國中成長作文 篇5

窗外，風肆無忌憚地颳著，雨嘩嘩啦啦地下著。我呆呆地伏在視窗，看著眼前的一片陰暗，無能為力……

昨天本是陽光明媚，可今天卻是大有不同。窗外的天氣就像我現在的心情一樣，在一次考試中，我失利了，考了一個很差的分數。那張卷子正靜靜地躺在我的書桌上，大大的紅叉像尖銳的利器一般刺痛了我的心。

“轟隆隆．”一陣雷聲喚醒了半睡半醒的我。緊接著的是一陣更大的雷和更凜冽的風。雨下得更大了，有一些雨甚至都飄進了屋裡，將我那張滿面紅叉的卷子打溼了。我趕忙將窗子關上。但是，關窗子的那一刻，我竟然從寂靜、灰暗的院子裡看到了一抹綠色！

沒錯，就是這一抹綠色！

那是一棵瘦小的樹苗。它長得很委屈，不多的葉子上有一抹淡淡的黃色，瘦小的身軀似乎一碰就會從中攔腰截斷。

“這樣弱小的生命，只能成為大自然的犧牲品。”我小聲嘀咕道，繼續觀察著這一棵瘦小的樹苗。

風越刮越狠，雨越下越大。可是這棵小樹苗依然沒有倒下，更沒有成為大自然的犧牲品，反而它卻與風激烈地搏鬥著，風吹彎了它的腰，但它卻挺直腰桿；雨打著它的身體，可是他卻依舊生長！漸漸地，雨停了，太陽露出了笑臉，一掃我心中的陰霾，只留下對小樹苗的無限尊敬。

在人生的道路上，每個人都會經歷風雨，有些人選擇安逸，但另一部分人卻選擇同風雨搏鬥，在風雨中成長，才能真正地鍛鍊自己！