【必備】有趣作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的事情就像一卷卷膠帶，深深地刻在我的腦海裡，心情煩躁時，便拿出來看看。

一天晚上，吃過晚飯，我們一家三口坐在沙發上，我心血來潮：“爸爸媽媽，你們每天都在工作，不如來個知識大比拼吧！”爸爸媽媽點頭稱讚。於是，我這個“小令官”便上線了。

“請聽題！歇後語：小蔥拌豆腐――”“一清二白！”媽媽立刻接嘴。“對了！”我說，“媽媽加一分！”爸爸失落極了，我連忙安慰道：“爸爸，彆著急，還有兩個題。”

“第二題！猜個成語：蟠桃宴！”“全神貫注。”爸爸立刻說道。“對了！爸爸加一分！現在兩個選手一比一平！”媽媽小聲的說：“咱們騎驢看唱本――走著瞧！”爸爸立刻來了精神。

“最後一題！詩怎麼寫？”我得意洋洋的問。“哎喲！女兒呀！你知道你老爸不會寫詩，你還出這種題，哎！”老爸垂頭喪氣地說。媽媽也在一旁絞盡腦汁的想。“倒計時！如果答不出，就算令官得分！”媽媽突然來了一句：“是不就是言字旁加一個寺廟的寺嗎？”“正確！”我高興的說道，“2:1媽媽獲勝！”

媽媽高興的用手做了一個“耶”的手勢，而爸爸則像一隻落水狗一樣坐在那裡，我和媽媽哈哈大笑。

這場比賽真有趣！

“哈哈”一節語文課在同學們期待的笑聲中開始了。原來，這節課是學習一個“練習”，而且是關於電影賞析的，每組派出一名同學和同學們分享自已最喜歡的電影、電視劇，怪不得大家那麼期待，當然，我也不例外，所以這節語文課不那麼“低沉”了。

第一個出場的是馬國豪，他分享的電視劇可是我們班同學們的最愛——《愛情公寓》，老師經常讓我們少看這部電視，但老師問我們誰看過，幾乎全班都高高地舉起了手。但不知馬國豪是上場太緊張了，還是認為太搞笑了，居然笑了一分多鐘，大家都樂地直不起腰來。開始了，他說：“我最喜歡的人物是‘陳美嘉’。”大家愣了一下，都是噓聲一片。他就開始講最搞笑的地方：“一天，她去大學中幫忙，胡一菲告訴她不要玩遊戲，要列印一份期末成績單後，就走了。但是美嘉沒有列印，而在電腦上玩‘憤怒的小鳥’，可一不小心碰灑了墨水，期末成績單‘泡湯了’。她正著急時，一個學生來了，問期末成績，說‘這次要是再不及格就從這裡跳下去’。美嘉說‘這裡太矮了，估計摔不死，要不換個高一點的吧！’之後，隨便報出了一個成績，那學生很高興說‘終於及格了！’”

他邊笑邊說，幾乎一直在笑，下面的觀眾也樂翻了。之後，大家又分享了《泰囧》，《冰雪奇緣》等電影。直到下課鈴聲響起，大家才不舍地下了課。

這節課真有趣！

放鞭炮和煙花是年年歲歲都有的舊習俗了，可是對於我們來說，這仍是新年裡最有意思的事兒了。

大年三十的上午，我和爸爸決定一起下樓買鞭炮煙花，來到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊!有麻雷子、二踢腳、鋼鞭、摔炮……各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸極力向我推薦鋼鞭和摔炮，我可是個膽小的小姑娘，對這些可不感興趣，挑來挑去，我挑了“浪漫公主”、“小刺花”、“地老鼠”幾個煙花。爸爸一副大英雄的樣子，說：“真是膽小鬼!”我不得不又壯著膽子陪著爸爸買了幾個鞭炮……捧著一大捧煙花鞭炮往家走，我真是又興奮又緊張。

到了晚上，整個城市燈火通明，朵朵禮花在空中綻放。有的像盛開的菊花;有的像一群五顏六色的利劍，刺向天空;有的花頭是粉紅色的，花尾是銀色的;有的先像一群小星星，然後慢慢變成絢麗色彩的線慢慢落下來;有的像五顏六色的花朵飛向天空，像仙女散花似的。五彩繽紛的煙花在天空中爭奇鬥豔。天空頓時成了大花園。我迫不及待地拿著我們的煙花和爸爸媽媽一起跑到了樓下，爸爸點了幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以後，我有些膽怯了，周圍的鞭炮聲此起彼伏，我一直在緊緊地捂著耳朵。好在媽媽是我的同盟軍，我們遠遠的站在一邊看爸爸放鞭炮。放了一些之後，爸爸招呼我說：“來放小刺花吧，很好玩的呦……"看著爸爸揮舞煙花棒，我終於抵制不住這誘惑，走上前去小心翼翼地接過小煙花。沒想到放煙花竟是這麼有趣，絢麗的火花在我的眼前飛舞，我揮舞著煙花棒，任由它們自由地跳舞，旋轉，飛翔，彷彿火龍從天而降。我跑著、跳著、歡呼著，媽媽在一旁看著，高興地說：”大家一起放煙花吧!“很明顯她也耐不住性子了。就這樣，我們拿著各自的煙花，歡快地走著、跳著。幾支煙花都放完了，我還不盡興。接著，爸爸幫我放”浪漫公主“，”浪漫公主“可真是名副其實，閃著耀眼的銀色、粉色的小星星。像是公主美麗的.長裙，和絢麗多彩的天空相映相襯，真是美麗極了……

在爆竹聲中，我們迎來的新年，我真快樂，放煙花太有趣了!

好多同學都問我同樣一個問題，老師，怎樣才能保證自己的成績穩列前茅，我的回答，這麼多年過去了，未曾改變。幹難題啊，懷揣幹酒的濃厚興趣和昂揚鬥志，去幹難題啊，使出你渾身解數，幹完他們，不計時間，不論代價，要樹立與難題不共戴天之雄心，ambition,俺必勝。學習啊，和幹酒沒什麼差別，甚至可以說是一模一樣，因為使用工具都是，手和嘴。不學習人會空虛寂寞冷，不喝酒人也會空虛寂寞冷，學完，人想睡覺，喝完，人也想睡覺。

唯一不同的是，人學習是為了記住，人幹酒是為了忘記。

記住是為了使自己變得更強大，上知天文下知地理，博古通今，學貫中西，自然可以馳騁天下，得意職場，然後擁有黃金屋和顏如玉，那忘記呢，忘記會令你輕鬆，令你失去重力，擺脫記住打造的桎梏，這一種釋放，雖然不像填充了火藥的煙花，美麗燦爛，但無論從哪個角度，這也都是一種麗景，如同陽光。

今天要跟同學們講的單詞是guarantee,幹難題。

同學們小時候，一定無數次向人保證過。

我保證不騙你，騙你是小狗，通常這樣說的時候，你已經是小狗了，因為說真話，根本無需臉紅脖子粗的向人保證，由此可見，所有的誓言和承諾，都不可靠，他們是沒有椅背的椅子，沒錯，他們是可以讓你猜疑和混亂的心情得到短暫的休憩，但最終你會因為稍稍鬆懈，而遍體鱗傷。

世上所有的保證都很荒謬，ridiculous,你滴快死。

你保證你三年後還錢，可三年後，你拿什麼保證你一定手頭有錢，一定健在？

這個星期的週五我們班去了學校的五小實踐中心區活動，內容是：“垃圾回收與分類。”那兩節課，大家上的都很開心！

在週五的前兩天，大家都在忙忙碌碌地收集資料，找材料，我也不例外，因為大家都希望能快快樂樂地上完這二節課。那天下午，我們排著隊興高采烈地去五小實踐中心，上課鈴響了，老師首先每一個小小組推選一位成員到前面去講述有關垃圾回收的資料。一組一組同學輪過去，他們有的介紹垃圾的分類，有的講述垃圾的危害。我們一組讓我上去讀資料，我鎮定地走上去，向大家介紹“可以回收的生活垃圾”大家聽得都很認真。

交流結束，接下來就是令人激動的“變廢為寶”動手實踐了！大家圍坐在一起，拿出自己的“廢舊材料”，動手了。我準備做一個夢幻花瓶，用的材料有很多。飲料瓶、絲帶、蝴蝶結、膠帶等等，好多材料都是我從原來的裙子上拆下來的。我用彩色紙在瓶子上圍了一圈，再把絲帶、蝴蝶結等粘在瓶子各個地方，很快夢幻花瓶就成形了。再看看別人做的，曹夢珂用可樂瓶和彩色紙做了個企鵝，吳航用卡紙和紙盒做了個房子筆筒，周志文用“夢之藍”的盒子和瓶子做了一個獎盃……各種各樣的絢麗作品，真令人讚賞！

那節課我們上得很帶勁，這次活動讓我明白了很多：人類的垃圾太多太多了，我們不能改變過去，但可以改變未來，從現在開始，我們要為環境做一份貢獻，將垃圾分類。“垃圾亂扔是垃圾，垃圾分類是資源。”讓我們行動起來吧！

前幾天，學校的廁所裡安裝了聲控電燈。

今天下午的自習課上，任老師突然把我和另外四位同學叫起來，說：“現在，你們輪流去廁所，用不同的方法把聲控燈弄亮，回頭再發揮想象說一段話，看誰說得好。”

我第一個去，走進廁所，裡面黑乎乎的，我雙手一拍，燈亮了。回到教室，我把經過一說，老師問：“你想一下，如果聲控電燈是個人，他會說什麼？”“它要是個人，可能會說：‘你這個瘋丫頭，嚇了我一大跳！’”我剛說完，教室裡便響起一片笑聲。

接下來去廁所的是劉曉偉。他氣喘吁吁地跑進來，還未等老師問，就像竹筒裡倒豆子似的說開了：“我去跺了一下腳，燈就亮了。它好像在說：‘你這個搗蛋鬼，我剛閉上眼，又被你吵醒了，好夢都讓你攪和了。’”聽了他的話，大家笑得更歡了，有的眼淚都出來了。

第三個去廁所的是楊天。他上氣不接下氣跑進來：“我喊了一聲‘著’，燈就亮了。”他頓了一下，又說，“那燈好像說：‘你小子厲害，我怎敢不亮？！’”他的話把大家又逗樂了。

曹謙是第四個去的同學。他回來說他打了個噴嚏，燈泡以為他感冒了，就睜開了眼。

最後去的是班長裴雪歌，她笑眯眯地說：“我把腳往牆上一蹬，燈就亮了。”老師接著說：“那你不成了強盜了？”老師的話又引得同學們哈哈大笑。

聲控燈真有趣，它不僅節省能源，還能給我們帶來方便，帶來快樂。它真不愧是我們的好朋友。

王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室裡就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”

王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地裡找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪裡，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最後，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。於是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎麼著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。

下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！

什麼有趣的事會叫我興高采烈、心花怒放？我第一個想到的就是──躲避球！

第一次看到躲避球的遊戲時我覺得很有趣，自從我第一次看見躲避球，我就“一見鍾情”的愛上它了！躲避球最吸引我的就是那緊張又刺激的砸人時間了，真是讓我覺得超有趣，一說起來就覺得渾身熱力四射！

“嗶——！”口哨聲響起時，我和同學緊張到心臟都快從嘴巴里跳出來了，我們的隊長沒搶到球，所以他們先攻。當球快砸到我時，我以迅雷不及掩耳的速度移動，躲過了球，當時真是超危險的，差一點我就被球打到了，幸好我以冷靜的心情，矯健的身手躲過了一劫！

換我們以眼還眼砸他們的時間到了，他們一定會被我們的隊長砸得落花流水，嚇得屁滾尿流的，我們的隊長可不是在吹牛喔！她可是網球女子隊有得名的，而且她在班上是體育第一名。只要是隊長大開殺戒的進攻，我們一定能贏得勝利。

經過一次又一次的躲避球經驗，我深深的感覺人最不能缺少運動，因為運動可以讓我們排洩體內裡的毒素，也可以讓我們的身體變得很健康，所以大家一定要運動；就算不喜歡運動的話，也可以在家做仰臥起坐，這一類也可以讓身體健康的運動。

“打躲避球囉！”聽到隊長的呼喚，我又生龍活虎了！