我是一名國小生作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我是一名國小生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是一名國小生作文 篇1

假如我是科學家，

我會造出好媽媽機器。

讓我們的母親，

充滿活力。

假如我是科學家，

我會造出速成森林，

讓翠綠的樹木，

鋪滿祖國大地。

假如我是科學家，

我會造出時光機。

回到過去，

帶回奇花異草、飛禽走獸。

假如我是科學家，

我會造出許多機器。

造福人類、美化家園，

讓人們更幸福、更快樂！

我是一名國小生作文 篇2

時光匆匆，轉眼間便過了六年。國小階段的時光雖然短暫，但是十分美好。有收穫也有教訓，有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了，可是我多想再做一回國小生。

在即將成為國中生的前一個月中我常常幻想如果我能在做一回國小生。在國小生活中我的每一個日日夜夜都是美好的、歡快的。但一到中學，我們的歡樂時光將被無情的摧毀。我想再做一回國小生，讓那歡聲笑語消失的不是那麼快。

如果我能再做一回國小生。我一定謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。在我的國小生活中我做錯太多了。我要改掉以前的毛病。在考試中我曾經為粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回國小生，我一定要改變這些陋習，使我的國小生活不曾留下“傷痕”。

雖然我以前想要快快長大，成為一名國中生是多麼的威風。但現在我想永遠做一名國小生，因為國小生是快樂的，國小生是自由的，國小生是天真可愛、無憂無慮的······成為一名國小生有很多的理由說不完的。但最珍貴的是國小生活中有我們的童年，有兒時的夥伴。但時間不等人。在這短短的一個月中我們又能做些什麼呢？只有幻想罷了！只有在這一個月的`時間裡把國小生活銘記在腦海中，銘記在想象中。在想象中尋找國小時代。

我是一名國小生作文 篇3

假如我是一名科學家，我要造出能為人服務。有好處的東西。

假如我是一名科學家，我會早出一臺無人駕駛。既環保又方便的豐收機。他可以自動將主人家的莊稼收割，麥稈可回收作為電能，如果沒電了，也不低著急，他可以吸收太陽光作為電能，十分環保。

我是一名國小生作文 篇4

假如我是一名設計師。當然，我寧可自己是一名設計師。那麼，我將把藍天當作我的畫板，讓白雲作我的插圖，而我，則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。

假如我是一名設計師，我一定要當一名優秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調，讓它的內容變得更豐富，使它脫離成人設計的圈子，向我們自己的城堡進軍，它要有個性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實際，讓還是國小六年級的我們不至於要去不倫不類地穿上成人裝！

假如我是一名設計師，我一定要當一名傑出的房屋設計師。我會保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融為一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

假如我是一名設計師，我一定要當一名執著的環保設計師。也許綠樹不能長青，也許花兒不能長紅，也許太陽不一定每天都能高高掛起，可是我會堅定地執行我作為一名環保設計師的使命，我會悉心地護樹，細心地看花，我會把我對地球的設

想與計劃變成點點滴滴的現實，讓我們生活的家園更加美好！

我是一名國小生作文 篇5

假如我是一位科學家：我會發明一種能幫助人幹事的機器人。如果夜晚有小偷來了，機器人就會提出警告說：“有小偷！有小偷！”這時小偷一定會嚇得心跳也加速。如果它的主人要它打掃屋子，它就會馬上開始打掃，而且它能把每一個角落都會打掃的乾乾淨淨。如果有人隨地丟垃圾，它就會馬上把垃圾撿起丟進垃圾箱，並跑上去對隨地丟垃圾的人講道理。如果路上有人暈倒和其他事情它會火速前往並把他治療好……

我是一名國小生作文 篇6

2100年9月1日，我終於如願以償到銀豐學校任教做了一名體育教師。

今天，我有兩節課，第一節課是室內課，我信心十足地走進教室。咦？教室的牆怎麼是五顏六色的？開始上課了，我提著膝上型電腦走進教室，開啟電腦，一點選足球賽，牆上立即顯示出了足球場上的隆重場面。噢！原來牆壁上有裝置能自動與電腦上連線，自動顯示電腦上的資訊。同學們歡呼起來，開始津津有味地觀看起來。就連我這名教師也被球賽深深迷住了。比賽觀看完後，我藉機向同學們介紹有關足球比賽的常識，同學們都感興趣。鈴……，下課鈴響了，第一節課匆匆結束了，趕緊準備第二節室外課吧！

上課了，我帶著同學們來到操場上，咦？操場上怎麼光禿禿的，什麼也沒有呢？噢！原來操場上體育裝置全是電腦控制的。我這節課需要足球和足球場，一按對應按鈕，足球和足球場就從地下冒出來了，太神奇了！同學們歡呼著蹦蹦跳跳地進入操場準備踢球了。我把同學們分成四組，男兩組，女兩組，開始比賽了，同學們在操場上狂奔起來，踢得勁頭可足了，同學們簡直是揮汗如雨，比賽十分激烈。可惜，還沒分出勝負，下課鈴響了。我和同學們只好約定放學後再比賽，非分出勝負不可！

第一天的任教經歷讓人久久難忘，我下決心一定做一名二十二世紀優秀的體育教師。