【精選】感悟生活作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的感悟生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟生活作文 篇1
今天，請了假。
沒有感冒，也沒有別的什麼，反正就是想出來走走。看來我的叛逆期到了。
天氣真的很好，我發覺，我想哭了。
不為別的，只是，因為這個冬季沒有，雪。
這讓本來就有點小女生心思的我覺得格外的矯情。
恩，我開始懷念，懷念，北方的冬季。
感悟生活作文 篇2
春天，是一個充滿希望的季節。春風和煦，春光明媚，大地變得多姿多彩。春風輕拂著大地，吹開了樹的容顏，吹醒了沉睡的小草，吹的河水露出了笑顏，喚來了活潑機靈的小燕子。
“一年之計在於春”。在這美好的季節裡，全校師生一起去踏青。我們哼著歌，走在這條尋找春天的路上，路旁油菜花的清香夾雜著泥土的氣息撲面而來，道路兩旁的麥田隨風盪漾，到處瀰漫著春的氣息，讓人心曠神怡。清風拂來，疲倦一掃而空。整條路上都回蕩著我們的笑聲，伴隨著花香，延伸向遠方。
眼前的景色逐漸清楚地展現在我們的眼前。首先映入眼簾的便是一望無際的油菜花田與清澈的河水。金燦燦的油菜花微笑著朝我們招手，對我們的到來表示歡迎。微風拂過，河面波光粼粼，天空是那麼的藍，油菜花的影子倒映在河水中，大自然給我們畫了一幅美麗的山水畫。偶路然過的飛鳥也為這裡的景色驚歎，悄悄地停在樹梢休息。同學們歡呼著奔向河邊，有摸蝌蚪的，有捉螃蟹的，有玩打水漂的······
微風伴著花香，水波隨之盪漾。坐在草地上，閉上眼睛，傾聽著風拂過髮梢的聲音。抬起頭仰望天空，周圍的一切是如此安靜又美好。
當晚風吹過河面上最後一波漣漪，當夕陽收起最後一抹餘暉，我們依依不捨的走向了歸途。回望身後的風景，還如最初般美好。
心中有春情，眼中就能看見春景，整個身軀被春意包裹，春之盎然，情之盎然，心之盎然。讓我們一起感悟春天，感悟生活，讓心中的陽光，永遠指引著我們腳下的路。
感悟生活作文 篇3
昨天晚上，當了一回樓長，所謂樓長顯而易見它的意思是就是管理樓層的。
寢室裡的丫頭們都不讓我去，她們嘻嘻笑語間，甜膩的說著。“明早你們還要打掃寢室，別起不來。我們可不幫你呦！”被拉長了的尾音，和著唧唧咯咯的說話聲嬉笑聲，還有聽瓜子聲音，讓人意猶未盡。
出去溜了一圈，彆扭扭捏捏的叫喚這要回去，阿姨和我們關係好，看著我就跟保長一樣的轉圈圈，也笑哈哈的。
感悟生活作文 篇4
我和大多數人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對於我來說是一個美好的季節，它美麗中散發著金光，金光中散發著涼爽，涼爽中散發著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什麼滋味的落寞。
在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字裡行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉並忘我。秋天的景色，與所有的季節也是不同的。它不像春天那樣萬物復甦，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重”。
時間割捨了很多事物，溜走的秋天已經一去不復返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日裡浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……
感悟生活作文 篇5
生活如同大海，變化多端，生活如同山河，千姿百態。生活是無比美好的，只要你用心感受。
我曾經看到過這樣一個故事：上帝把三個凡人叫到了自己的面前，讓他們回答自己為什麼要來到世界上。第一個人說：“我來到世界上是為了享受生活給我的快樂。”第二個人說：“我來到世界上是為了承擔生活給我的痛苦。”第三個人說：“我來到這個世界上是為了承擔生活給我帶來的痛苦的同時享受生活給我的快樂。”最後，上帝給前兩個人打了50分，而給第三個人打了100分。所有人都能看出來，這個故事說明了生活是苦樂交織的。我卻偏偏不這麼認為，生活是有痛苦，這不假，可快樂會更多。古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”生活讓你承受的痛苦都是對你的磨鍊，經歷過了這場風雨，就會看見彩虹。這時，你會發現，相比起這道彩虹，那些風雨是那麼微不足道。生活是無比美好的，只要你用心去感受。
可我想要的生活是什麼樣的？這個問題困擾了我很久。終於，我在那茫茫的歷史長河中找到了答案。我要像陶淵明一樣“結廬在人境，而無車馬喧。”我要像李白一樣“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”我要像王維一樣“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。”像他們一樣自由、瀟灑地生活著，豈不美哉？
生活是無比美好的，只要你用心去感受。願你我能乘著那金色的小船，到達那金色的彼岸。
感悟生活作文 篇6
我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道，在樹葉紛紛枯黃的秋季，我並不佔有理想抒情的權利。在這個季節的盡頭，落葉迎來的將會是一個苦難的冬天。我看到人類在這個世界裡拼命尋找著屬於季節的浪漫，那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨自站在那些沒有語言的樹下，平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉。或許，只有平靜，才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現給世界的，是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬於它們的豐滿，如同二十歲時我曾狂熱地渴望愛情。土地似乎是樹葉的戀人，它渴望著某一刻的相遇。而當秋天到來，伴隨著愛情的，是一聲輕盈的死亡。 許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經寫完自己的歷史，留給世人的，是層層乾枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的證書，多少年的繁華，等到似水而過後，看到的也不過一個陳舊的印章。 無論我如何地對它進行揣測與琢磨，這些樹葉依然一如既往的落下。尋找歸宿，有時需要獻身的`精神。就如落葉，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它們堅守自己的身份，不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天，秋風吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質，猶如落葉歸根，風聲水起。我想到了成長於科技制度下的現代人，他們缺乏的正是一種落葉般的宗教素養。張承志先生在他的《心靈史》裡曾說道：“缺乏宗教式素質情感的人，他們的世界只是失去聖潔的物的堆積而已。”那些一直被自己的智慧所感動著的人，應該在落葉中讀懂生命的訊息。
感悟生活作文 篇7
小時候，我太單純。以為友誼就是兩個人手拉著手一起玩
就這樣，我還一直以為自己對了，完全對了。我天真的以為只要和佳一起玩，就是一段最美最美的友誼。佳那時比我小一歲，極為天真，似乎一樣也認同我。因為我們不懂
漸漸的，我們倆都慢慢的成長起來。終於明白了友誼這個詞語：友誼是一份美好的感情，友誼能作到美好的人、不多。從這開始，我們開始細細品位。
現在我腦海裡還清楚地記得，班裡兩個玩的最好的男生為了一點小小的利益而打得血淋淋——
澤是新轉來的同學，他和文做同桌。從那天開始，澤和文就開始互相幫助。一天放學了，澤和文一起回家。在路上澤提出：“我們做個好朋友吧！”文說：“恩。可以啊，這樣我們倆的關係就更親密了。呵呵。”
為了慶祝剛建立的美好友誼，他們決定買個雪糕吃。可是文只有1元錢，想獨吞？！他準備不給澤買，澤生氣了：“我們是朋友，你應該分兩份賣。不是嗎？”“但我們沒說買東西要一起買啊。”文大聲道。越吵越氣人，到最後文和澤打架了。文把澤抓的血淋淋，澤把文打的左青右腫。誰也不讓誰……
我知道了這件事後，心裡的感悟很大、很大。
真正的友誼，能經受的住時間的考驗。讓我們一起珍惜友誼！
感悟生活作文 篇8
人的一生中總有太多的失望和無奈壓迫著我們，我們總是妥協，再妥協。在妥協中，我們不自覺地披上了華麗的戲衣，上演了不屬於自己人生的戲碼，開始了沒有熱情的生活。
正午，走在街上，一輪太陽，一個我。
我漫無目的地在街上亂逛，喜歡這種感覺，這種滋味。街上有爛漫的小孩，蓬勃的青年，蹣跚的老人，誰也不會知道那過路的人群會去哪—包括我自己。
“我要……”
“給，一瓶礦泉水。”小賣部的阿姨總是這麼地自信。她與顧客交談時，臉上總是掛著笑容。
“你一人在街上亂逛，不覺得寂寞嗎？”
我接過礦泉水，將錢遞給阿姨，並不準備作答。
“你還年輕，別禁錮在自己的迷宮裡，用你的熱情去澆灌生活之花。”
我聽了這話，愣住了。
曾經，我捫心自問過自己還有沒有熱情？假如切開身上的動脈，流出來的血還是不是又濃又熱？
“好好對待生活”阿姨拍拍我的肩膀，轉身進了屋。
重燃起我們對生活的熱情，活出自我，會發現生活多麼美好。
感悟生活作文 篇9
生活是一首詩，朦朧，絢麗而又多彩；生活是一支歌，清脆，婉轉而又動聽；生活是一杯酒，辛辣，芳香而又有深度；生活是一場戲，曲折，生動而又有內涵。
啊，留下一條路等改日再見，但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回反。生活需要我們去品味，去解讀。
生活中充滿無限情趣，但我們應該留心那瞬間的多姿多彩，生活就如同一首詩中的美麗境界，其中有煩惱，有快樂但更多是挫折，挫折過後的你我，將會精神百倍，更有信心。
生活中有堅信，有快樂，有成功，又失敗，在堅信中醞釀著果實成熟的芬芳，在快樂中洋溢著最感人的情愫。
樂觀如地平線上那徐徐升起的朝陽，有樂觀的態度對待生活，你的生活就會充滿盎然的生機。
坎坷，挫折，那是生活中一段曲折迴環的插曲。別埋怨人生的平凡，道路的漫長，當你被重擔壓得喘不過氣來，靜靜的走進森林，親近自然，把胸中那根緊繃的弦放下來，對這群山放聲歌唱，用自然的和諧之音排解掉心中的鬱悶，你會發現生活原來可以跟美好。
生活的畫卷，赤橙黃綠青藍紫，由你來調配。
我們何不把握生活的畫卷，用滿腔的熱情，把這幅畫描繪得越來越好，越來越美。
八年級:曹倩
