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發現的美麗作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的發現的美麗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發現的美麗作文15篇

發現的美麗作文1

著名的大藝術家羅丹說過:“世界並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”讓我們睜大眼睛來發現生活中的美吧!

春,捧著一盆香苔,望著那蔚藍的天空,仔細聽聽茶葉在沸水裡翻滾的聲音,品一杯清茶,陽光照在我的臉上,頓時感到一陣溫暖。啊,真美!

夏,拿著一把木扇,輕輕扇起,清涼伴隨著我,停在大樹下,坐在藤椅上,看看那綠油油的樹葉,清風拂過,發飄飄,或躲在屋簷下,望著傾盆大雨,看大雨沖刷炎熱,雨停了,彩虹鉅獻,五彩斑斕的彩虹橫掛在天空上。啊,真美!

秋,豐收和悲哀的共載體,這時,拿一把掃帚,輕輕掃去心靈的塵埃,扒開厚厚的黃葉,或跑到果園裡摘幾個小果子,咬一口,真甜啊!有點涼爽的秋天,放一個風箏,去感受秋天的快樂。啊,真美!

冬,冰涼的季節裡,全家人圍在火爐旁,隔著雪花,看雪飛雪舞,或衝出屋去,哈著熱氣,捂著耳朵,堆個雪人。啊,真美!

身邊的四季,如此平凡,如此美麗。生活的四季也不如此?

瞧,依偎在媽媽回禮的寶寶那天真無邪的眼睛,上學路上一路歡歌的孩子們燦爛的笑臉,爸爸媽媽為了事業為了孩子忙碌。這取自生活四季的鏡頭後面,是一個個生動感人的故事。生活,就是需要不斷的發現美麗。

生活是一隻小船,帆里長滿了美麗。

發現的美麗作文2

生活中,不是沒有美麗而是缺少發現美的眼睛。

記得那天,我在學校跟我要好的朋友因為一件小事大吵了一架,我很想跟她解釋不是她想的那樣。可是我們當時都在氣頭上,誰也不願意低頭認錯所以直到放學我們都沒有再說話。

懷著既傷心而又生氣的情緒,我走在回家的路上。回憶起今天發生的事,那種被誤會還不能解釋的不甘,讓眼淚充斥了我的眼眶,眼淚像珠子一樣排隊湧了出來。而腳也像被灌了鉛一樣,邁著沉重的步子一點一點向家走著。突然我在不遠處看到了一小片黑色的東西,走近一看,原來是一群小螞蟻,正在成群結隊地將不遠處的食物殘渣搬回來,想著時間還早,作業也寫完了,於是就想著在這裡散散心。我沿著它們的隊伍看到了它們的螞蟻洞,這時我聞到了一陣清香,抬頭一看原來是路邊的櫻花樹。我突然想到,我還沒有仔細看過這裡的景色呢,雖然每天都要經過這條路但不是清晨急著上學就是放學後急著回家,並沒有仔細停下來看過。現在正值春季,天氣還算涼爽,微風拂面異常的舒適彷彿吹走了一天的疲憊。櫻花樹上的櫻花在綠葉的襯托下更加嬌嫩欲滴,散發著淡淡的清香,沁人心脾。綠油油的草地上撒滿了櫻花花瓣,落英繽紛,令人如痴如醉。樹上的鳥兒時不時發出兩聲清脆的鳥叫,十分悅耳動聽。不知不覺,已經過了很久,落日的餘暉灑在我的身上叫醒了剛剛一直沉浸美景中的我,我不由得感嘆大自然是幅多麼美麗的畫卷!

所以我想說美無處不在,有時我們慢下腳步,可能身邊的景色,都值得讓我們細細欣賞。

發現的美麗作文3

“美到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”因為它壯闊令人震撼……讓我告訴你們生活中的美麗吧!

當你乘坐藍色大巴來到學校,途中大巴司機會像你爸爸一樣關心著你。當乘客說到哪裡下車,他就會熱情的說:“快了快了”。學生要下車時他就會說:“小心一點,當心後面的車輛。”聽了司機和藹可親的話語,讓人如木春風。啊,我用心感受到了司機心靈美。

當你走進玉沙國小,花園似校園,是孩子們學習。玩耍的好去處。看!一些孩子坐在怡心園裡靜靜的看著自己的課外書,還有六年級的哥哥姐姐在早讀呢!文化長廊附近,有許多的櫻花樹,這些櫻花樹會開出不同顏色的花朵。孩子們在樹下跳皮筋。拍球,校園裡一片歡笑。啊,我用心感受到了校園的美。

清晨我走在茶庵大道上,就能聽見“沙沙”的響聲。是幾位穿著橘紅色衣服的清潔工人,她們把道上打掃的乾乾淨淨。有的垃圾掃不起來的就用手檢起,累了就喝一口水,又開始工作。這些城市的美容師把整街道裝扮一新,她們才能睡一個安穩的覺。啊,我用感受到了茶庵大道的美。

傍晚我漫步在玉沙廣場,看那些熱愛跳舞的阿姨、大嫂、太婆在玉沙廣場上跳的那麼精彩、那麼投入、那麼輕鬆自在。她們構成了廣場上一道靚麗的風景!

美的形式是千姿百態的,就像是天空中的雲彩,不管是什麼形式呈現出來的,在有美好的心靈才能感知它,只有善良的目光才能捕捉它。

發現的美麗作文4

人生漫長,經歷過無數風雨挫折,都會有一副飽經滄桑的面容。挫折就像誤差,可以通過自己的努力去減少,卻不能永遠避免。

我總是不願意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的,但這也是我唯一值得珍藏的。

我不愛上學,國小一年級時父母讓我送到封閉學校讀書,我見不到他們,總是在桌子上哭,第一節上課時班主任進來說誰的眼睛在那裡擠豆豆啊!得知情況老師和同學們下課都來安慰我。我在學校生活很難,我不會梳頭髮,每次六年級的大姐姐給我梳,不會整理自己的衣服,也不會疊衣襬鞋,每次都是宿舍老師在幫我,而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關於我的新鮮事兒,我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事,她記得很清楚,而我一個也不熟悉,那時在學校的每一天都像一年一樣,很慢很慢。時間老人只在意了珍惜兒時時光的人,還把我的感受放在一邊,他是不是把我忘了呢?還是在告訴我我的童年很美好,要銘記珍藏呢。

對於那時的我來說,學校就是牢籠,困住了一個想自由自在的小鳥兒,雖然我忘了那些幫助過我的人,但他們的心靈是美好的。

現在我試著去欣賞他發現美好的事物。泰戈爾說:“當你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要錯過群星了。”

我慶幸我有雙發現美麗的眼睛。因為它們讓我改變了我對童年的想法,我的童年是美好的!我想對下個站點說聲你好,我會用我這雙發現美麗的眼睛去感受所有的美好!或許那兒的風景會更美麗吧。

發現的美麗作文5

大自然的美存於你,存於我,存於天地萬物。美,是尋常的,又是難得的。美無處不在,但是美卻需要我們去發現。

一個人美,不僅是外表的美,更重用的心靈美,只有為自己的理想奮鬥下去,才是真正的美。

2012感動中國十佳人物劉偉就是一個傳奇的人。10歲的他因為一場事故被截雙臂,12歲開始學習游泳,14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。

可是命運總是那麼的無情,就在他為奧運會做準備的時候,他因為訓練強度過大,整夜整夜的睡不好,因此得上了過敏性紫癜。他被逼放棄了訓練,就這樣他的體育夢破滅了。

劉偉沒有放棄希望,他學習了用腳彈鋼琴,為了練習腳趾頭的靈活度,他每天都練習、練習再聯絡,他有時為了練好一首曲子,一天可能會彈成千上萬次,在他的腳趾一次次被磨破之後,劉偉逐漸摸索出瞭如何用腳來和琴鍵相處,他用堅強的意志敲開了音樂之門,只學習了一年鋼琴的劉偉,鋼琴水平已經達到了專業7級,這對普通的人是可遇而不可求的。

經過多年的努力,劉偉獲得了中國達人秀的冠軍,並且登上了維也納金色大廳,讓世界再次見證了這個中國男孩的奇蹟。

當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。證明自己,在學習了6年打字的劉偉又一次創造了奇蹟,成為世界上用腳打字最快的人,劉偉用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什麼勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創造美,他雖然失去了身體上的雙臂,但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著劉偉,讓他勇敢堅強,他的精神就是一種美,美無處不在!

發現的美麗作文6

也許,你只是人潮人海中的普通一員,遲遲找不到屬於自己的小小幸福,孤單彷徨,幾度絕望。也許,你是剛剛失去友誼的人,哀傷悽苦。既為他曾經的存在,也為他它此刻的消逝冰冷的牆角,孤單忐忑。那麼都不重要,讓我們放下疲憊,會心的微笑,你會發現,幸福就像影子跟著你,新朋友就在不遠處等著你,至少,你還能從牆縫裡看見外面的蜂蝶在嬉戲…。 -題記

春天的微笑是溫馨,夏天的微笑是熱烈,秋天的微笑是燦爛,冬天的微笑是聖潔…陽光總在風雨後,及時再濃密的烏雲也遮不住溫暖的太陽的笑臉。

政治老師說,美好的生命從悅納自己開始。每個人的生命都有成與敗,最主要的是看你能不能反敗為勝,在面對挫折的時候,你要微微一笑,然後凝聚自己所有的力量,以驚人的速度跨越那道障礙。等你成功了,你便能夠毫無顧忌的微笑了。

我告訴自己:是的,即使跌倒了也要抓一把沙子在手裡,然後笑著爬起來。

地理老師說:“英語是使用範圍最廣的語言,漢語是使用人數最多的語言這與人口問題有著必要的連繫…”。我記住了,但是,從我的角度來講,吾以為:微笑乃最廣語言。

我告訴自己:沒錯,微笑也是一種語言,最美的語言。人生是個逐漸積累的過程,那麼樂觀的生活態度就是堅固的基石。

每個人都會笑,任何人都會哭,生活沒有不允許你流淚,但是它會強迫你擦乾淚水,從淚水中成長起來。但。如果你流過了眼淚,不只是在原地等著,你也就無法補救了。但如果你能夠微微一笑輕視所有的苦難,就一定會成功,這是必然的。

不要想著整天該向誰去埋怨,或許我們都太過善於遮掩,或許應該先向自己抱歉,我們都看不見生活的殘酷面。所以我們要微笑,時時刻刻都微笑。

因為微笑是最美的語言。

發現的美麗作文7

羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,在我們的生活中有很多美,比如山河的壯麗,花兒的嬌豔,草的生機勃勃……這些美在我們的生活中十分常見,我覺得善良的人更美,您覺得呢?

去年暑假,一天吃過午飯,爸爸媽媽們都想要叫我去睡覺,我卻不想去,於是靈光一閃——裝睡!我躺在床上,假裝蓋好被子,等著媽媽來檢查。等啊等,盼呀盼,媽媽終於進來了,看我睡著了,便把門輕輕地關上後離開了。聽著她上樓的腳步聲,我便偷偷地溜了出去!

心想:玩點兒什麼好呢?我看到了院子裡新買的自行車,我便有了主意。我立馬騎著自行車出去了。

可能因為騎得太快,所以我一下子摔倒在地了。

“哇——,哇——。”我便大哭起來。“可是在這裡哪有什麼人?”我心想。忽然,有人拍了拍我的肩膀。我疑惑地抬起頭,一位面容清秀、亭亭玉立的大姐姐出現在我的眼前。她微笑著說:“你怎麼了?”等她看到路旁的自行車和我腿上的傷什麼都明白了。她接著說:“以後玩自行車的時候要小心哦!不然還會發生像今天這樣的事情!”然後她用水杯裡的水把紙巾沾溼,然後在我的傷口處擦了擦,又用乾淨的紙巾給我包起來。我看了看腿上不怎麼疼的傷,正準備向這位大姐姐道謝!卻見她急匆匆地跑了,我想她一定是有急事吧!

忽然,一陣暖風吹在我的臉上,風和日麗的陽光照耀著,我的內心如風雨過後,晴空萬里。又想到剛剛的事情,我不禁哈哈大笑。雖然從那以後我再也沒有見到過那位姐姐,她的美麗笑容卻刻在我的心裡。

發現的美麗作文8

“微笑”這個詞語大家都不陌生,可是在國小的生活裡,我根本就不理解這個詞語的含義,微笑對於國小的我來說,簡直是陌生人。

我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的:“你看起來是一個很嚴肅的女孩,但是如果真正的瞭解你,你內心是很活潑的,以後呢,希望你每天給自己一個微笑,你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑,所以接下來的每一天我都給自己一個微笑,並且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。

成績的落後,老師的批評讓我再也笑不起來。心裡也很不痛快,每天不愛吃飯,還經常發脾氣。

不經意間,看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁,他躺在床上,輸液的管子懸在頭上,他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這,我才理解了微笑,看到了微笑的美麗。

唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的,他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑,而我也只不過是一個小小的失誤,就變成這樣,真的不值得。

從此以後,我決定要永遠把微笑掛在臉上,理解了微笑,我才知道微笑原來如此簡單,如此美麗。

當太陽升起的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類最溫暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時,那是它給人類最柔和的微笑。

讓我們微笑吧!微笑著面對一切挫折,去親身感受微笑的美麗。

發現的美麗作文9

在這個世界上有許多美麗的人,假如你問:誰是最美麗的,他們肯定說一些名模、影星等名字,我不否認他們的說法,但我也想說說我心中最美麗的兩種人。

清晨,天氣清涼,使每一個上班、上學的人精神大振,看著乾淨的道路讓人真的是讓人身心舒爽啊!不知你是否知道,在這乾淨大路的盡頭,有群人——就是為他們的心情帶來快樂心情清潔工人……

在一個秋高氣爽的清晨,我出來晨跑,在馬路邊上時看到了一位雙發白的老人了,怎麼還出來掃馬路?不是該在家裡享清福了嗎?帶著這些問題我跑到了老人的身旁問:“老奶奶,你好!您怎麼不在家裡而在馬路上掃地呢?”老奶奶和藹的說:“秋天到了,落葉多了,難免有人會滑倒的。我老了,又沒有事情做,早晨出來掃掃地,也讓你們這些小朋友出來的進候,看到整潔的路面也讓你們舒服點,呵呵!”老人開心的笑了,我卻在那深思,這麼冷的天氣,不論是誰早上總不願意爬起來,更別說是幫助別人掃馬路了,可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風扛著大掃把,為我們掃出一片乾淨的大路。一陣秋風吹過,我不禁打了一個冷顫,看著已經老人漸漸走遠。但我沒追過去,但他和藹的言語和那一下一下刷刷的聲音已經深深在刻在了我的心理,我不禁在心裡將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起!

老奶奶的心靈美麗,還有一種人的精神更加美麗,那就是軍人的精神。

無論颱風,洪水、地震只要是有危險的地方就有軍人的身影,但不畏艱難,不畏付出生命的代價,去救援人民國家的生命和財產,而他們為自己又得到什麼?這些就是最高尚的品德最美麗的精神,軍人這個名詞永遠象徵著有美麗!

美麗是人人嚮往的名詞,而真正配得上這些人的人又有多少?

發現的美麗作文10

聽,樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞,花壇裡的月季散發出一縷縷的幽香。看!圖書館中的學徒們用心開啟了知識世界的大門。這便是我們的校園,它的裡裡外外充滿了學生時代的美好。

聽,教室內傳出了朗朗的讀書聲,這聲音抑揚頓挫,偶爾有一絲的參差不齊。聽,老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長度。“你怎麼又沒完成作業"聽,這充滿愛意的提醒,是老師在告誡學生。再聽,悅聲的下課鈴響後,操場上澄清響亮的笑聲,再伴上風吹樹葉的沙沙聲,這便是我們學校獨具的聲音美。

學校花壇裡五彩繽紛的花朵又在爭奇鬥豔,比誰把校園裝飾的更美一些;天上的白雲悠悠飄蕩,想為在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱;辦公室裡老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題,夜幕降臨,天使般溫柔的月光照在學生的身上,清晨的第一縷陽光,把學校從夢中喚醒,這又是我們學校獨具的視覺美。

完成學習任務後,我坐在學校的臺階上稍微休息,竟發現一隻黑白相間的貓懶散的`在日光下沐浴,奇怪了!我以前怎麼沒發現這隻小生靈呢?怎麼沒發現繁忙的校園竟然有如此安詳的一面呢?看來以後不僅要在知識世界中遨遊,也要在美麗的校園遨遊,這隻小貓不知何時又跳到了樹上,它衝著我“喵喵”的叫了兩聲,隨後便跑了,我也回班學習了。

這是今天,我又在校園發現的一種安詳美,生活在如此多姿多彩的校園裡,生活在如此美麗的校園裡,怎能不讓人嚮往,怎能不令人心曠神怡呢?

發現的美麗作文11

“美”,她神祕而又親近,無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊,或是氤氳,或是迷藏,在等待中期盼著我將她發覺。

也許是一片海,一個笑,一朵花兒,這些都彷彿將我的心靈輕柔地托起,那是愛撫,那是輕吻,身邊的“美”是多麼親暱啊!

我總覺得自己是萬分幸運的,因為在身邊,有太多的美與我相伴。

清早,我總刻意起得早些,只為在上學的路上,我可以騎得慢些,準確的說,是為了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜,靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的,一股股柔和的空氣被吸入,又緩緩吐出,似乎清新了整個身心,帶去了體內的汙濁。

仰首望去微亮的天空,那種透明般的淡藍好像有了觸感,透透的,淡淡的,一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽,沒有趕上日出的紅,惋惜錯過朝陽的霞,卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼,伸個懶腰,探出小腦袋呼應太陽的昭告。

中午在食堂享用過午餐,同學們總來到學校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草,矮小的樹木也是一棵接著一棵,像是手挽手一般,彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這裡嬉戲,布穀鳥是這兒的常客,纖長的黑尾散發出淡淡的藍,尾尖抹上一點白,灰藍的身形在空中飛過,優雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔,更像是在舞蹈,舒展的雙翼輕緩地拍動,留下一串藍灰的影,舞蹈中還有那婉轉的歌聲伴唱,這大自然的演繹實在是完美!

稍稍留意身邊的小事,只需稍稍便可,你便發現身邊的美,是那樣優雅、親暱、如影隨形。

發現的美麗作文12

花朵美麗,因為它多姿多彩。小草美麗,因為它生機勃勃,泉水美麗,因為它清澈冰涼。而今天我所說的美麗是一個我所敬佩的女孩張潔琛。

張潔琛他胖胖的,臉也圓嘟嘟的,笑起來的時候眼睛會眯成一條縫讓人的身上感到很溫暖。

初次見她時候是在英語班。一個普通而不平凡的下午,英語班下課了,今天與以往不同,英語班的院子裡多了幾盆花,正值初夏,.茉莉.白蘭花.梔子花爭相鬥豔,我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩,而是結伴去看花。張潔琛和她的一個朋友手挽手的來看花,我剛來,對這裡還不熟悉,悠悠的走著,踢著石子,走呀走,一個踉蹌絆倒了石頭,把花盆弄到了,也在這個時候泥土落到了張潔琛的衣服上,結果衣服弄髒了,她的同伴說:“誒呀,怎麼辦,這可是你媽新給你買的,要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉:“對不起,我不是故意的,你到我家去換件衣服,我辦這件弄髒的衣服洗了好吧。”本以為她會生氣,誰知到她還笑盈盈的對我說:“沒事,不用了,我回家自己洗,給我張紙就行了。沒什麼大不了。對了,你叫什麼名字咱兩交個朋友!”他的寬容美麗打動了我,從那以後我們就變成了形影不離的好朋友。

他的聰明好學一直是我學習的榜樣,每當老師提出一些很難的問題她總是第一個想到,而且每次都是準確的。下課的二十分鐘裡,她還不忘問老師在學校的題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發炎的時候,同學們都嘲笑我會變成聾子,也只有她,替我出頭,把那些嘲笑我的人趕走。並且還在星期天為我補課。

張潔琛美麗,因為她的心美,從我認識她起,他那顆寬容善良的心,和樂於助人聰敏好學的品質時時刻刻都散發著一種不可替代的美麗,有一種美麗,就在我身邊。

發現的美麗作文13

作為國小生,我們每天都沉浸在題海中,卻忽略了那些中國的古典文化。詩詞,便是其中精華。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”詩詞,描寫了四季之美。“隨風潛入夜,潤物細無聲”描繪了春夜綿綿細雨之美;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”表達了夏日荷花的綻放之美;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”詮釋了詩人劉禹錫對秋天的讚賞之美。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”描述了冬日茫茫一片的雪白之美……詩詞竟如此美麗!

“烽火連三月,家書抵萬金”。詩詞,表達了詩人的家國之戀。“和戎壯士廢,憂國清淚滴”、“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,陸游用這幾句詩表達了自己對國家的擔憂以及渴望上戰場殺敵的決心;“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”岳飛用這句詩表達了為祖國收復山河、抗擊金兵的美好志向;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”,杜甫用這句詩表達了自己對祖國收復河南河北的喜悅;“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”,李後主用這句詩表達了南唐覆滅的惋惜……詩詞竟是如此美麗!

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”詩詞,寫出了詩人的豪邁和自信。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是李白對廬山瀑布的豪情讚歎;“但願人長久,千里共嬋娟”,是蘇軾對遠方親人的思念;“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”,是蘇軾酒後對望湖樓下水天一色的讚歎……詩詞竟如此美麗!

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,讓我們一起多多學習詩詞,體會詩詞的美麗吧!

發現的美麗作文14

我發現,微笑真的很美麗……

從小,我就聽過這樣一個故事。從前,有一頭黑色的豬,它長得並不漂亮。狐狸、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多。可是,它卻十分受人歡迎,玫瑰會為它綻放,孩子會高興的唱歌……為什麼呢?因為它有魔力?是的,它擁有世界上最美麗的魔力——微笑。

的確,微笑擁有魔力。

有一次,在國小,我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小,一走上臺,就會心裡咚咚地敲大鼓,滿臉通紅。這可把我急死了,我怕我一上臺,會說不出話來;我怕我一上臺,會嚇得結結巴巴;我怕我一上臺,會頭也抬不起來;我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快,輪到我上臺了,我心裡一下子慌起來了,把我要說的全部弄成一團亂麻,無論我怎麼想也記不起第一個字。怎麼辦?怎麼辦?當時我急得都快哭了。無意間,我看見臺下的老師對著我微笑,把我的信心又重新帶了起來。我緊張的心得到了安慰,第一句話終於說出來了。終於,我看著老師的微笑,有感情的朗誦完了我的文章。下了臺,我說長吁一口氣。啊,令人懷戀的微笑,是它無聲地引導我,讓我心情舒暢;是它,讓我勇敢,堅強起來,讓我充滿信心起來。我發現,微笑真的很美麗。

我喜歡微笑,它總是甜甜的,讓你感動無限的快樂。向別人打招呼時,我總喜歡招招手並且加了一個微笑。當別人回我一個微笑,我也會很高興,會想:瞧

她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋樑!

微笑是恬靜的,是歡快的,也是活潑的。

微笑是一滴綠蔭,是一縷清風,是一絲清泉。

我發現,微笑真的很美麗!

發現的美麗作文15

美麗,指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗的。

春天,一個萬物復甦的季節。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢著綠色的氣息。草原上,原本乾枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。

夏天,一個生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機的濃綠。公園裡,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下,一條條小溪旁,孩子們為了迎接夏天的到來,都紛紛在溪水裡嬉戲著,打鬧著。

秋天,一個五穀豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野裡,農民伯伯不停地忙著收割那已經低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風的吹動下,金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。

冬天,一個白雪皚皚的季節。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點,天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡著了。

春夏秋冬,我們常經歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!

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