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關於關愛的六年級作文700字彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關愛的六年級作文700字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於關愛的六年級作文700字彙總5篇

關愛的六年級作文700字 篇1

在記憶的大門裡尋找,一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海裡。最令我難忘的,還是姥爺對我的關愛了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉眼我都12歲了。我從7歲開始上一年級,這樣算來,姥爺接送我上學、放學的時間已經有六年了,姥爺在風裡來雨裡去、頂著酷暑冒著嚴寒也已經有六年了。

時間總是過的很快,一轉眼,星期一早晨就到了。每天早上5點多,姥爺就起來燒開水,再到田裡看一看莊稼,我真不知道姥爺為什麼要看莊稼。姥爺回來時,水已經燒開了。姥爺先往洗臉盆裡倒點兒開水,再倒一點兒涼水,最後再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會把我叫醒,讓我洗臉。

冬天的早晨,寒風呼嘯。姥爺都會冒著寒冷的風,騎摩托車送我去上學。姥爺坐在前面為我擋風,我坐在後面想著這一天要做的事情,每當我看見姥爺被寒風吹的瑟瑟發抖的樣子,我的心又冰又涼。

每個星期,姥爺都會給我15元零花錢。一開始,我總是肆無忌憚地花,但越長大,我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。於是,我把每個星期的零花錢都攢著,有時候買學習用品,有時候買書。以後弟弟長大了想看的書,說不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢了。

還記得那次,我不想錯過我最喜歡看的動畫片,就沒看天氣預報。正在學校上課的時候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學時,雨還沒有停,但我要去吃午飯了,沒辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時,我才發現我的鞋已經全溼透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來,我本以為這下姥爺會狠狠地批評我一頓了,令我沒想到的是,姥爺並沒有批評我。

姥爺對我的學習也非常關心,一些學習資料,姥爺都會不怕花錢的給我買。有時我考試考差了,姥爺也不會批評我,而是鼓勵我。比如那次,期末考試有一題我沒有看題,十分全部都給我說拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽後,反而耐心地安慰我,說:“這次錯了,下次就會長記性了,以後很多題都不會因為不讀題而做錯了,不要被這一丁點兒的錯誤打倒了。”姥爺的這句話,讓我懂得了一個道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個小困難所擊倒,以後遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?

姥爺,難忘你的關愛。

關愛的六年級作文700字 篇2

關愛既能得到自己的幸福,也能得到他人的幸福。

金錢不是萬能的,關愛需要的是社會的共同關注。

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

為人,則是為己。“關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的其他生命,因為在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關,也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩;關愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規律,不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西如xx,讓自己健康地活著也是關愛生命的一種表現……

白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關懷自己,關心他人。

在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

助人為樂是我們中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。

朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。

真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。

樹總是牢牢的紮根在土壤裡面的,默默地奉獻出自己,也逐漸的長成茁壯的模樣。關愛自己,關愛別人,是一種深刻的幸福。

關愛的六年級作文700字 篇3

“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,他讓我倍感溫暖。

有一天下課很晚,我和同學們剛走出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘,擠進車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。

這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身溼透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因為人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。

我失望的回到車棚裡,溼透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能呆呆的'看著外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一隻溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車後面,不要被風吹到,會感冒的。”車廂裡開著熱風,非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧。

關愛的六年級作文700字 篇4

記得在五年級的暑假中,我去圖書大廈購買參考資料,我關愛他人的作文。正當我專注地翻閱書籍時,聽到了一個小男孩的哭聲,我趕忙放下手裡的書,向四周望了望,發現在我不遠處,有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來,擦擦他臉上的淚水。問:“你為什麼哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來,我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來幫你找媽媽,可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲,非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由於找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了儘快找到小男孩的親人,我瞭解了小男孩子的具體情況,他叫小強,和媽媽來買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影。可那天正巧是週末,來買書的人要比平時多一倍還多,小強年齡又小,也說不清媽媽具體穿著長相,我帶著小強不停地在人群中來回穿梭,但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數學題還要難上加難。這下怎麼辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。

我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人,此時我心裡也非常著急,恨不得忙上幫小強找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時常用企盼的眼神看著我,好象在說:“大姐姐怎麼辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心裡想:小強的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應該想一個更好的辦法。就在這時,我突然起到,我小時候和親人走散,是一位阿姨把我帶到了廣播室,幫我找到了媽媽。於是我便帶著他向廣播室走去。

我們找到一位在那裡工作的阿姨,把事情經過告訴了她。那裡的工作人員很熱情,並及時把小強與媽媽走失的訊息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室,此時小強見到了媽媽,兩隻眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時我看見她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒買到參考資料,但我心裡甜滋滋的,因為,我今天幫助小強成功的找到了親人,這是我成長中最值得喜悅的一件事。

關愛的六年級作文700字 篇5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響過後,我和同學們像衝出圈門的羊兒一樣跑出教室,飛奔來到操場上,準備舉行一場接力賽跑。

我們來到操場上,在楊帆同學的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開始了,看著自己的隊友們個個摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨著一聲號令,比賽正式開始,第一組隊員飛奔出去……眼看著我們隊漸漸落在後面,第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子,我的心裡很不服氣,我們還有機會,我們一定要贏。第二局開始了,我在隊友的鼓勵下,邁開雙腿向前衝去,我拼盡全身力氣,終於跑在了前面。正當我暗自高興的時候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時感到一陣刺痛,鮮血順著腿流了下來。我強忍著疼痛,想站起來接著跑,可試了幾次都沒有站起來。這時,同伴們趕來了,他們圍在我身邊,一個個焦急萬分,不知道怎麼辦才好。還是楊帆有辦法,他說:“我揹你去辦公室找王老師。”我忙說:“不行,不行,你怎麼能背得動我呢?”楊帆平時那股男子漢勁頭又上來了,堅定地說“我一定要把你背起來。”說完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由於我個子比他高,他背不起來,身子晃了幾晃,差點栽倒。其他同學都趕緊幫忙。他們有的託著我的後背,有的抬著我的腿,還有的站在身邊保護我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看著他們一個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動得一句話也說不出來。王老師看見了,急忙走過來,關心地問:“你怎麼受傷了?流了這麼多的血,傻孩子,怎麼不小心點呢?”聽了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因為王老師的話太像我媽媽了。她一邊說一邊拿出棉籤輕輕地幫我擦洗傷口。“忍著點,一會兒就好,”王老師心疼地說。

看著老師和同學為我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一個溫馨的大家庭裡,這裡到處是歡聲笑語,到處是關愛,這關愛就像一縷陽光,讓我在寒冷的冬天裡感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏裡感受清爽。我會珍藏得到的每一份關愛,並把它傳遞給身邊的每一個人。

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