關於《我》國中作文300字錦集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《我》國中作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

相信大部分的人都看過魏德聖導演的“海角七號”這部電影，男主角在臺上隨性的唱出《野玫瑰》這首歌，旋律優美的令人動容，讓第一次聆聽這首歌曲的我忍不住熱淚盈眶。 我迫不及待的上網查詢《野玫瑰》這首歌的資料，原來它大有來頭，是由歌曲之王舒伯特作曲、著名詩人歌德作詞。

歌詞中的小男孩不顧一切的將野玫瑰摘下，應該是因為玫瑰美得讓他情不自禁吧！我閉上眼睛靜靜的聽著女高音唱著，雖然聽不懂英文，但是我彷彿回到春天的早晨，看見透明的水珠從玫瑰花瓣上滑落下來的樣子，感覺如此的輕鬆。現在我常常傾聽這首歌曲，不論是原唱或是翻唱，都會讓我不知不覺的想起幼兒園時自由自在、無憂無慮的生活，真是叫人 懷念啊！

雖然時光無法倒轉，但是我希望一直保有天真浪漫的模樣，面對未知的人生難題，依然可以勇敢堅強的往前邁進。我也願意像歌詞中的野玫瑰一樣，燃燒自 己照亮別人，對國家社會有所貢獻。

音樂陶冶了我的生活、豐富了我的想象、撫平了我的情緒，使我的心情隨時保持開朗，隨時準備好迎接任何的挑戰。聆聽音樂也是最好的駐顏術，我想愛聽音樂的人一輩子都會很幸福的。

我眼中的夏，天空是明媚的，是湛藍深遠的。太陽像火球般炙烤著大地，陽光是那樣的強烈，天地間萬物變得是那樣的耀眼奪目，尤其是它潑灑在遼闊的海面上，遠看好似鍍上一層金粉般閃耀。近看隨著潮汐波光點點，像一顆顆頑皮的星星般閃亮。

夏天的正午，陽光斜斜的穿過頭髮，暖洋洋的金色霎時間流過全身。手裡拿著本書，小腿一晃一晃的蕩著，感覺有點輕飄飄的，偌大的空間裡只有腳邊這隻趴在草葉下的螞蟻同我一樣，有這份閒心來享受陽光的沐浴。

樹葉密的幾乎不能透風，風也只好低了頭，從樹枝間吹過，於是，風就被分割成了與葉片數目相同的幾團，難怪風的名字和影子可以在空中流轉不絕……，有誰走來輕輕一揮手，彷彿能帶走絲微的香氣，讓每個生命都鮮活了起來。

夏夜的燥熱，窗外的聲音嘈雜，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來，彷彿就在那一刻永遠停滯。

夏天的思想，不能用手去試探，只能用心去了解，直到讓你感受到夏給你生命帶來的美好。

開學頭一天，就淅淅瀝瀝地下著小雨，迎著我的不是朝陽，而是這沉重的雨滴，不禁顫意湧上心頭，‘’八年級的功課又要開始了，應該會比以前更緊張吧。‘’我嘴裡暗自嘀咕，也許是有一些害怕或者是緊張。

直到坐在教室裡，緊張的心情才平靜下來，面對講臺上的新老師，教室裡的新同學，真的感覺不一樣了。此時才覺得，我又長大了。經過了一週的學習，我感受到了老師們的辛勤，同學們的刻苦，同時這個班裡充滿了緊張的氣氛，這種氣氛實在讓我可怕。

八年級是新一頁人生，是一張純淨的白紙，我要給我的`這張紙上，寫上我努力的過程，寫上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收穫。

其實，我感覺挺辛苦的，每日早早的來到學校，讀呀、寫呀、背呀的，弄得我們腦袋不夠用。不過，聽到父母的囑託，老師的叮嚀，我還會認認真真的對待，用辛勤的汗水去耕耘我那塊營養不良的土地，只要我播種了汗水、勤勞、認真、努力，我那張純淨的白紙上一定會充滿自豪感，到了收穫的季節，我那片土地，將會割下顆顆飽滿的麥穗。

我感悟我的人生，感悟我的現在，播種是收穫的根、學習是成長的根、好好學習是我的根。

未來的我是一位世界著名的科學家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪裡受傷了，塗上這種藥，傷口立刻就會癒合。我此刻就去用實驗驗證一下，看看這種藥是否能被人利用好。可是用什麼做實驗呢?我想:一隻龐大的動物不行，那就用小兔子吧。於是，我就讓我的助理(機器人)去弄一隻小兔子。不到3秒鐘，我的助理已經把小兔子放到實驗管子裡去了。

實驗開始，我便把它的身上劃一個小口子，然後再把它放回實驗管子裡去了。我按了一下F15這個鍵，兔子的傷口立刻擴大，我又按了一下F1，這時，我的藥被輸進管子裡去了。我最後按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的傷口不但沒有癒合，還流了許多血。導致了死亡。

"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥裡面有一種害人的藥，叫"蘆芳草"，透過我查資料，才明白這藥的危害性很大，經過我細心地製作，已經把毒藥拿出去了。於是我又開始做實驗，最後，最後成功了。我心裡的石頭也奇蹟般的消失了。

只要誰問我，我的愛好是什麼？那我就肯定會斬釘截鐵地說：“我的愛好是——畫畫。”只要誰問我，我的愛好是什麼？那我就肯定會斬釘截鐵地說：“我的愛好是——畫畫。”

我最喜歡畫的畫是素描，說起我喜歡畫素描的原因，是因為上學期的“美麗的花朵”素質教育，我報了“素描基礎班”，從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進一步提升，媽媽問我課外想學習什麼時，我便毫不猶豫地說：“我想學素描”。媽媽就給我報了課外的素描班。

有一次，我為了畫蘋果，我用了我積攢了一星期的零花錢在水果店買了幾個蘋果，拿回來慢慢地琢磨。結果才感受到要把蘋果畫好是多麼地難，感覺到別人畫的蘋果花得那麼像是多麼的不容易，我自己還得認真努力。為了把畫畫好，我還買了許多的美術用品。

素描課上，老師給我們說：“一定要記住‘結構為主，明暗為輔’，畫出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再畫出五大調子：’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影，這樣一幅畫就畫出來了”。

“功夫不負有心人”，現在我畫的素描也得到了同學的讚賞，但我還得努力，把畫畫得更好！

“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者。……”

還在我牙牙學語的時候，奶奶怕我調皮，就給我看動畫片《西遊記》。可是，奶奶不知道，我看了《西遊記》更加不安分了。我從地上爬到沙發上，又從沙發上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家裡的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越凶，我都高興死了。因為孫悟空本領高強，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎麼能不開心呢？

後來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。

上了國小，在老師的培育下，我認識了好多好多的漢字。

爺爺說：“好好，你那麼喜歡猴哥，現在認識字了，你可以看看《西遊記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”

我聽了爺爺的話，趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西遊記》。

猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認真學習。

我現在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續把猴哥當成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。