（熱）快樂的暑假的作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

今年，我的暑假生活豐富多彩。一放假，我首先學會了自由遊，真是開心極了。接著，媽媽又帶我去上海玩，我不僅參觀了嚮往已久的世博園，還遊玩了上海科技館，我大開眼界，增長了很多見識，瞭解了世界現代科技的文明發展。

當然，最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大，分A、B、C、D、E五個區，比我想象的大得多，每個區都是人山人海，我們去的那天，大螢幕上顯示當天居然有40多萬人進園，每個展館門口都排著蛇形的長隊。

為了提高效率，我們決定只排人少的館，首先來到歐洲館，第一個是芬蘭館，接著又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯合館……每個館都展出了該國最有特色的`景物。到了晚上，我們來到中國省市區聯合館，讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館，裡面做成冰天雪地，還有兩個遊戲，一個是推“冰球”，因為我力氣太小，沒成功；另一個是“模擬滑冰”，遊戲一開始，我順著“雪山路”一直往前滑，到第一個彎道，我以為彎度很大，所以我的轉彎角度也很大，結果過了彎道卻來不及迴轉，眼看就撞“雪山”了，我來了個急轉彎，結果撞了“欄杆”，於是我放慢速度，小心地滑，由於沒經驗，不一會兒，遊戲時間到了，我還沒滑到終點。不管怎樣，我終於過了一把“滑雪癮”，真過癮呀！

不知不覺很快到晚上十點了，我依依不捨地離開了世博園，一路上，腦子裡還回蕩著世博園的景象，真想再多玩一會兒，媽媽說，中國館永遠不會拆，以後肯定還有機會到中國館去玩的。我期待下一次快點到來。世博園成為我這個暑假最美好的回憶！

快樂的暑假的作文 篇2

暑假裡的一天，我去了華北明珠———白洋澱。白洋澱美極了，好玩極了。

白洋澱的水清澈透明，藍天白雲的影子映在水裡，是那末令人沉醉。和風拂來，水面蕩起粼粼波紋。我忙脫掉鞋子，小腳敲打水面，濺起朵朵水花，我的心情也隨著振奮起來，去享受大自然帶給我的高興。

白洋澱的船各式各樣，有古色古香的畫舫船，有細巧細巧的木船，有能載許多人的大遊船，有電瓶船，有汽艇……船是白洋澱的重要交通工具，就向街頭的轎車。我挑選了最刺激的汽艇。坐上汽艇，師傅把船開的飛快，船頭激起 一米 多高的'浪花，水珠打在我身上，臉上，涼涼的，癢癢的，船後激起層層波濤，向兩側散去。忽然船一個側轉，引得人們陣陣驚叫。我笑著，叫著，去體會刺激帶給我的高興。

白洋澱的荷花美極了，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水滴在荷葉上滾來滾去，一朵朵荷花盛開著，散發出一陣陣清香，和風吹來，荷葉在和風中擺動，像含羞的少女跳起了美麗的舞蹈，不由讓我想起：接天連葉無量碧，映日荷花別樣紅。咱們又做上小木船，絡繹於荷花蕩中，與荷花合影，媽媽說我的小臉向荷花一樣美觀，我摘一朵荷花捧在胸前，笑得合不攏嘴兒……

白洋澱的蘆葦又高又綠，高的有三 四米高，綠的像一塊色彩鮮明的純玉。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道，又嚴密相連，給白洋澱帶來許多神祕感，行船澱上，真是山重水盡疑無路，柳岸花明又一村。

時間過得可真快，我戀戀不捨的離開了那個讓我高興讓我沉醉的地方，期望下一年暑假，再去白洋澱。

快樂的暑假的作文 篇3

在快樂的暑假裡，我學會了游泳啦！

像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！在快樂的暑假裡，我學會了游泳啦！游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強我生活的真快樂！在快樂的暑假裡，我學會了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！

快樂的'暑假的作文 篇4

耶!放假了。一學期那最後緊張的考試也完事了，現在必須、一定要好好放鬆一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的'計劃，按照時間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

我們有時會鬧些小別扭，因為我們玩遊戲有個問題：比如我說了一個遊戲，大家已經玩得正起勁，另一個人又說了另一個遊戲，可有人還想玩這個，可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以，我們經常因為這個而鬧彆扭。唉!真不知什麼時候這個問題能解決。

有時候，我總會把我們想成某個組織，或者是某個團隊，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。

和他們玩耍的每一天，我都會銘記在心，因為和他們在一起，我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

快樂的暑假的作文 篇5

炎炎夏日快樂的暑假。你看，鮮花盛開，小鳥在天空自由地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在草叢裡歡快地飛高飛低。

星期六，爸爸帶我去姥姥家。你們一定不知道吧，姥姥家在農村，那裡可以看到很多很多動物，綠油油的田野一塊一塊的，可整齊了。不知名的花在門前怒放，引來了許多蜜蜂蝴蝶。在那兒有我許多的快樂：種玉米，摘豆角，採花生……

有一天晚上，姥姥剛要圈小鴨子。我趕緊走上前說：“讓我來吧，讓我來吧！”沒想到，姥姥痛快地答應了。我開啟小鴨子白天玩鬧的'鴨窩，小鴨子們嘎嘎嘎一下子跑了出來。我拿起棍子，心想：哪個不老實，可別怪我不客氣。誰料，小鴨子們根本不用趕，一隻一隻走進了姥姥為它們的夜晚休息的鴨棚。我真開心，小鴨子們是多麼乖啊！

我發現，事情就是這樣。看著很容易的，做起來很難很難。看著很難的，往往很簡單。

快樂的暑假的作文 篇6

盼呀盼，終於盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心裡還真有點空蕩蕩的。

今年的暑假與往年有所不同，培優訓練大面積縮水，正規的.辦學機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語等培訓專案，希望在暑期裡充一下電的願望成了泡影。

為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：

去美麗的農村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

積極參加由社群居委會組織的暑期實踐活動，培養自己適應社會、瞭解社會能力。在實踐中培養興趣，在歡樂中燃起希望。

多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳餚鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，並撰寫好讀書心得。

參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑑賞能力，可以培養人的嚴禁踏實作風。

暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業，複習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。