【精品】風波的作文300字5篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的風波的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

風波的作文300字 篇1

嘿！終於盼到週末了，爸爸媽媽不在家，我一手拿著遙控器，一手拿著零食，津津有味地看著有趣的動畫片。

“咕咕咕”我的肚子在中午時打起了鼓，“要飯鈴”唱起好餓呀！我拿起遙控器、關掉電視機，慢慢站起身，想去廚房找點東西吃，我像只飢餓的小老鼠，翻箱倒櫃，終於搜出一包牛奶，我像找到了救星一樣喜出望外。可難題又擋在我面前“我有牛奶但不會熱呀！”“咕咕咕”肚子的要飯鈴越來越大，我的抑制力越來越弱，急得眼淚都流出來了。

突然一個主意像小鳥似的`飛過我的大腦，可以用電熱壺呀！我怎麼現在才想到呢？我以飛快的速度，拿起剪刀，剪掉了牛奶袋的一角，我把袋子口朝下對準熱水壺，白花花的牛奶頓時流了出來，流進了水壺。我按下按鈕，十分著急地等待著。咦？牛奶怎麼流出來了？啊！這是怎麼回事？水壺把牛奶全“吐”了出來，而且不能熱水了。接下的結果大家可想而知，我媽媽回來後“獎勵”了我幾個“紅包子”嗚嗚......

現在想起來雖然還是不理解為什麼水壺會壞掉，但還是明白了一個道理：遇事不能衝動，要想出合理有用的辦法，否則會適得其反。

風波的作文300字 篇2

星期天，我一個人在家寫作業，過了一會兒，肚子就餓了，我悄悄來到媽媽的房間，把櫃子裡的巧克力偷偷拿到房間裡去。我把巧克力盒打開發現裡面全是好吃的巧克力，我吃了一個，真不錯！再吃一個，我又吃了一個，覺得味道不錯，就把妹妹叫來分她吃。妺妹可貪吃了幾下子就給吃光了，我看著光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了辦法，我用像皮泥代替巧克力藏進盒子裡，就跑出去玩了。晚上，我回到家看見媽媽正要岀去，她一見到我就說：今天林阿姨生日，我買了一盒巧克力要送給她。”我一驚，急忙說：“媽媽，林阿姨不喜歡吃巧克力，您送別的吧。”媽媽聽了，說：“林阿姨挺喜歡吃巧克力的，上次我買了一盒，她都吃光了，這次我買的可貴了都一百多了。”沒辦法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一進門，阿姨的.兒子小宇就盯著這盒巧克力，媽媽說：“先給小宇吃個巧克力吧。”我假裝很有禮貌，說：“那可不行，這是林阿姨的禮物，如果小宇要吃，也得是我們走了才能吃。”媽媽也沒反對，我心裡又開始打算盤，妹妹卻說：“對不起巧克力被我吃了。”媽媽笑了，說：“我早就知道了，其實巧克力是送給你們的，我只是想看看你們的反應。”我的臉唰的一下紅了，大家笑了，我也跟她們笑了。

風波的作文300字 篇3

今天早上我一來到教室，就看見張遠麗站臺在了講臺上面。我心想：難道今天又有誰惹到她了？可是我橫看豎看都看不出她有一點生氣的樣子。相反，她竟然還一反常態地用異常溫和的口氣給大家說話。我仔細一聽，才知道她在跟同學們道歉呢，請大家諒解她過去的火爆脾氣。大家本來就沒有多怪她，可是蒲果總是要在她說完話後就接上幾句。終於，張遠麗忍不住，爆發了。俗話說“龍有逆鱗，觸者必亡”，今天蒲果就觸到張遠麗的逆鱗了。只見她生氣地一拍桌子，教室裡一片安靜，絕對的.安靜。但這正是暴風雨前的平靜。果然，在靜默了一會兒之後，張遠麗就讓我們全班罰站了。

唉，為什麼總有人不珍惜別人的笑容呢，為什麼總有人以破壞班級的形象為樂呢？是不懂事嗎？可是我們都不國中生了！

風波的作文300字 篇4

蠟筆十二兄弟是一家人，有一天，他們因為誰有資格當首長的事情吵了起來。

“如果沒有我，畫面就不會充滿生機和活力。”紅蠟筆說，：“我最有資格當首長。”“如果沒有我，圖畫就不會充滿和平和平靜。沒有我你那紅顏色也不會突出，我當首長才是最好的人選，對吧！？哈哈……”藍蠟筆驕傲地快都要飛到嫦娥姐姐身邊去了。

只有在一旁看著的`粉蠟筆最鎮定。她看著他們的動作，聽著他們的對話。紫蠟筆看見了粉蠟筆，眼睛一轉。

“安靜！安靜！咱們問一問粉蠟筆誰當首長好？”粉蠟筆吞吞吐吐地說：“我感覺誰當首長都行，反正我聽他的。”“紅蠟筆好，紅紅火火嘛！”橙蠟筆說。高貴的黑蠟筆說：“我想還是藍蠟筆好，有聲有色。”

就在這時，小主人貝貝回來了，他開啟蠟筆盒，粉蠟筆立刻把現在的情況告訴了貝貝。小主人說：“團結就是力量，只有你們組合起來，一幅圖畫才會讓人看起來更加清新、自然、美好、充滿夢想和希望！”“我明白了，其實大家並不用去選首長，我們自己就是自己的首長，洗衣、做飯、睡覺都需要自己來完成，不正是自己管自己嗎？”綠蠟筆語重心長的說。

從此以後蠟筆十二兄弟在一起嬉戲、做事情，形影不離。因為他們明白：團結才有力量。

風波的作文300字 篇5

十月三日上午，奶奶收到一條簡訊。我一看，原來是牟老師給我們佈置了一些作業。壞了，我不知道作業的內容，我著急極了。

奶奶連忙打電話跟給潘垠序媽媽，問她知不知道具體的作業內容。潘垠序媽媽說：“我這兒有，我影印一份給你。”奶奶趕緊說：“謝謝，什麼時候呀？”“十月五號吧！”奶奶眉頭一皺說：“不行呀，十月五號我們要出去玩。”潘垠序媽媽說：“那我十月四號放到沈凌翔家裡，你去他家裡拿就好了。”“好的`，謝謝你。”奶奶和我高興地說。雖然知道第二天就能知道老師佈置的那些作業，可我還是擔心作業做不完，就連那天晚上做夢的時候我都夢到老師批評我 。突然，我被驚醒了。我發現天還矇矇亮，可我還是去敲了敲奶奶房間的門。

十月四號下午，我終於拿到了作業紙，七上八下的心總算放下了。

這場作業風波終於平息了。