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【實用】四年級滿分作文集合五篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級滿分作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級滿分作文集合五篇

四年級滿分作文 篇1

各位觀眾,大家好!我是杜聰,無名電視臺的體育主持人,下面我為你們做一場羽毛球實況錄影轉播。首先讓我為大家介紹參賽隊員,場上那個高個子就是我的老爸,那個小個子,不好意思就是本人。裁判,無。全靠隊員的高風格。怎麼樣,這場比賽很奇特吧?

這場比賽採用三局兩勝、每局11分的比賽規則。比賽開始了,第一局一開球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度發了球。我還沒反應過來,球就已經穩穩當當地栽在了我的腳下。"1:0,爸爸領先!"爸爸得意洋洋地喊道。由於第一局我準備得不太充分,所以讓爸爸佔了上風。最後我以6比11敗下陣來。"哈哈!第一局拿下啦!"爸爸高興得手舞足蹈。

第二局開始了。吸取了上一局的教訓,這局我開始小心翼翼起來。由於爸爸求勝心切,所以被我一次一次地打中要害。最後我以11比8獲勝。"耶!終於扳平啦!"我興奮地大叫。

激動人心的決勝局終於開始了。我還採用上局謹慎的.打法,不過看上去爸爸也加強了戒備,使得比分交錯上升。到了10比10,我心裡感到忐忑不安起來:要是被爸爸打贏了,那我的努力不就白費了?結果剛發球,我的預言就被證實了。發完球,爸爸馬上一吊,把球吊到了我的死角。我絕望地閉上了眼睛,但轉念一想:不能就這麼敗了,一定要把這個球救回來!於是,我飛身上前,一個"海底撈月"把球救了過去。竟把球吊到了爸爸的空當!球不偏不倚,正好落在爸爸的身後。"界內"。我興奮地喊到。爸爸盯著那個球,目光裡帶著幾分無奈。"太棒了!終於贏了!"我露出了勝利的笑容。

大家好,比賽結束了,怎麼樣?夠精彩吧!我的表現還不錯吧!

通過這次比賽,我還懂得了一個道理呢:幹什麼事情都要努力去做,如果遇到困難,就用你的勇氣和智慧去解決它,直到勝利。

實況錄影轉播到此結束!各位觀眾,再見!

四年級滿分作文 篇2

中午,我來到爺爺家,吃完午飯,我便挖了幾條蚯蚓當誘餌,那著魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。

來到小河邊一看,今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風,陽光足,水草多的地方,放下小桶和凳子,拿出誘餌——蚯蚓。然後把蚯蚓掐斷,掛在魚鉤上,然後把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了,魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說:“該死的魚,今天怎麼了?怎麼總是也不上鉤呢?乾脆回家算了。”正在這時,旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看,呦,釣了這麼多的魚。我暗暗的.想:“我的魚鉤和老爺爺的魚鉤一樣,魚餌也一樣,地方也差不多,我什麼老爺爺能釣到魚,而我卻釣不到魚呢?”老爺爺似乎看出了我的想法,對我說:“孩子,釣魚必須要有耐心。不能著急。”我覺得老爺爺說的話有道理,便重新把魚鉤甩到河裡,耐心的等待。過了一會兒,果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣,我釣了十幾條很大的鯽魚。

天色漸漸的安下來了,我已經釣了不少的魚了,我便收拾東西回爺爺家了。回家的路上,我的耳邊仍然響著老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心,一定要有耐心,不能著急。”

是啊!無論做什麼事都要有耐心,沒有耐心是很難做成的!

四年級滿分作文 篇3

我的媽媽對我可好啦!她的優點可多了,一天兩天都數不清楚,我的媽媽在我眼裡她就是一位魔術師,為什麼呢?

因為有一次媽媽給我做了一個奇怪的東西,我問媽媽:這是什麼東西呀,我怎麼從來都沒有見過呀!媽媽回答說:這個東西的名字叫七彩糯米球。我看到了七彩糯米球的顏色是五顏六色的,有黃色的玉米、綠色的青豆和綠豆、紅色的胡蘿蔔、白色的糯米,滾在一起真香呀!媽媽的話才剛剛說完,我就像一隻小狗樣,鼻子已經聞到了香味,我迫不及待的拿起筷子夾起一個就要往嘴裡送。我媽媽還會做很多好吃的,我的媽媽還是一個超極棒的廚師。我的媽媽還把我的'房間佈置的非常漂亮,有一面牆上貼著美美的公主,有白雪公主、非爾公主、珍珠公主......

另一面牆上貼著小鳥在枝頭高唱,上面掛著五六條線,有什麼用嗎?這五六條線是掛照片的,她又把我的枕頭和被子都換了,換成了美少女,不管這些事,讓我的媽媽做其他的事對她來說簡直就是小菜一碟。我的心裡為有這麼一位媽媽感到自豪。

四年級滿分作文 篇4

我姐姐家養了一隻小貓。它長得非常可愛,我很喜歡它,就讓我講一講那隻小貓的故事吧! 有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一隻小貓咪,那隻小貓咪在姐姐家呆了一個星期還沒給它起名字呢,於是,我和姐姐給它起了一個好聽的名字叫珍珠,珍珠的頭圓圓的,就像一隻小籃球。他的眼睛水汪汪的,並且還會發光,就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的,聽覺可靈了,一有響動,它馬上的'迅速不走了,豎耳細聽。它的鼻子小小的,嘴邊上長著幾根長長的鬍鬚。我聽姐姐說,這鬍鬚可有用了,珍珠用它來測量老鼠洞有多大,看看能不能鑽進去。珍珠的四隻腳上都長著梅花形的肉墊,走起路來,一點聲音也沒有。 每當到姐姐把小魚倒進珍珠的小盤子裡時,它就高興地在桌子下面跳來挑去,又在我姐姐的腿邊蹭來蹭去。珍珠愛吃魚,有一次,姐姐拿著一個小魚逗珍珠玩,姐姐故意拎著那小魚在’珍珠眼前時而左晃晃,時而右晃晃,時而升高,時而降低,它就用一隻前爪敲打小魚,還跳起來去抓它,過了一會,姐姐發現珍珠有點累了,姐姐就把小魚放在了地上,珍珠看了,趕緊跑過去咬了一口,後來它發現上當了,珍珠就一邊怒氣衝衝地看著姐姐,一邊生氣地喵喵直叫,好像在說:主人,你真壞,我不跟你好了!它不高興的時候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就會用它鋒利的前爪來撓你,疼極了。 珍珠有一個特點就是,它抓老鼠是很厲害的,晚上我在姐姐家睡覺的時候,突然聽見客廳有微微地動靜,我決定下床去看一看,我靜悄悄的走進客廳,啊!我藉著月光,看見珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一隻老鼠,好像在用眼光說:我一定要把你捉住!而老鼠呢?老鼠還在啃一個東西!珍珠趁這個時機,一下子撲了過去,就把老鼠按在了珍珠的爪子下,我不禁啊了一聲喊道:哇!珍珠你好棒哦!珍珠轉過來歡快的叫了幾聲就像在說:哈哈,捉老鼠可是我的強項啊! 我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實驗國小五年級:田琳

四年級滿分作文 篇5

昨天,下了一場大雪。所以我約了兩個好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯,我們三個人一起來到了外面,哇!地上積滿了雪,玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區裝點得分外壯觀,我們帶上堆雪人的工具出發了。我來到了一個無人踩踏過的雪地,我們用小鏟子把雪往同一個地方堆,過了一會我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了,為了把雪人的頭做的圓一些,我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭,可是一開始,我們三個人怎麼也滾不成形,於是我們停了下來,召開一個尋找滾雪球方法的討論會,最終我想到了一個好辦法;“先把一小團雪捏實,慢慢的幫它長大,然後再放在地上滾,這樣雪球就會越來越大”。

按照我的方法,我們三個人齊心協力,不一會就滾出了一個大大的雪球,我們幫雪人裝上頭,用樹枝當手臂,用毛筆給它畫上了大大的眼睛,又給它帶上了個炫酷的墨鏡,火紅的辣椒當做它的鼻子,一個炫酷的雪人大功告成了,我們給它取名“蘇格蘭的.炫酷雪人”。然後我和它一起合拍了一些照片。不一會,又下起了鵝毛大雪,我們依依不捨得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅,可是我們非常開心。回到家裡,我又想到了那個“蘇格蘭的炫酷雪人”,它在雪地裡會不會很孤獨?雖然天氣變暖以後,雪人會消失,但它給我們留下了美好的回憶

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