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【精華】聰明的國小生作文7篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的聰明的國小生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【精華】聰明的國小生作文7篇

聰明的國小生作文 篇1

你們一定見過螞蟻吧,可不要小看它們,聰明的小螞蟻已經在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什麼樣的呢?那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那裡非常多見,如果是在黑螞蟻那裡,蟻山就很罕見了。蟻山是一個非常龐大的家園,非洲大白蟻的蟻山有6米高呢!跟我們住的兩層樓房一樣高,真是想象不到有那麼高。

螞山是螞蟻家的入口,能夠抵禦外來的入侵者,裡面是螞蟻們挖掘的蟻穴,功能分割槽非常明確。有工蟻休息的蟻穴,有儲存食物的蟻穴,還有專門存放螞蟻蛋的蟻穴,和人們居住的幾室幾廳很像呢。

螞蟻們非常團結,它們過著社會性群體性生活,個體之間分工明確,相互合作非常好。比如:工蟻負責幹活,挖蟻穴、外出覓食,蟻后每天都不停地產卵,它們也知道團結起來力量大的道理。

螞蟻們非常聰明,它們最喜歡吃蚜蟲分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體,螞蟻會跟在蚜蟲的屁股後面,把一群蚜蟲趕上一株正在開花的植物上面,讓蚜蟲們先飽餐一頓植物的花蜜,之後螞蟻再吸食這些蚜蟲分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀!

螞蟻個頭小力氣可不小,有些螞蟻可是大力士,能夠搬動相當於自身體重10倍的東西,厲害吧?

再告訴你一個祕密:螞蟻的敵人叫蟻獅,很狡猾,總喜歡潛伏在蟻穴裡等待著一隻一隻美味可口的螞蟻送上門來。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險。

小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞?下次我們再看到它們,可不要傷害它們,因為它們也是地球上一位小小成員呀!

介紹完聰明的小螞蟻,大家是不是很奇怪我怎麼這麼瞭解小螞蟻?告訴你們吧,因為我愛看科普書,爸爸給我買了一套立體書《樂樂趣科普翻翻書·看裡面系列》,其中《揭祕地下》這本書就講到了土壤裡的小生命,包括小螞蟻。我是看著精美的繪圖給大家介紹的,還有以前看的動物百科書中的內容我也都記在腦子裡,我覺得我也是一隻聰明的小螞蟻,我很棒吧?我已經給螞蟻們設計了商場和電梯,下次我要給它們設計一架戰鬥力超強的戰鬥機。

聰明的國小生作文 篇2

小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

有一天,他倆在家裡玩一個水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶裡。弟弟小剛說:哥哥,別扔,你等我一下。

弟弟小剛從房間裡拿來幾隻畫筆和一盒塗料,對哥哥小明說:哥哥,我們用這個碎水果盤塗鴉吧。

他倆把碎的水果盤放到桌子上認真的塗畫,一會兒就塗完了,他倆把碎的水果盤塗成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明塗的小魚張著大嘴,弟弟小剛塗的小魚嘴巴尖尖的。他倆把小魚粘到了牆上,兄弟倆一邊看一邊說:看看我們的塗鴉多漂亮啊!

小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來,既美觀還環保,我今後也要向小明和小剛學習利用廢棄物。

聰明的國小生作文 篇3

有一隻能吹善舞的烏龜在山洞口悠閒地吹著笛子。

一陣陣優美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子,惡人站在洞前柔聲地叫道:“可愛的烏龜,在家嗎?”“在家”烏龜在洞裡應聲,“烏龜,今天天氣真的很好,我帶你出去玩吧!”“真的嗎,你願意帶我去玩?那真是太好了!”

當烏龜把腦袋探出洞口時,惡人伸手一把抓住了烏龜的腦袋,惡狠狠地扔進放在腳邊的竹簍,然後他轉身對兒子說“看好烏龜,我去周圍看看,還有什麼可以抓的。”

烏龜在竹簍裡既傷心又害怕,傷心的是惡人騙了自己,害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這裡。

烏龜靈機一動,想出了一個好主意。它又吹起了笛子,笛聲傳到惡人兒子的耳朵裡,他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽。”

烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢!”

惡人的兒子聽了,立刻打開了竹簍,請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍後便跳起舞來,一邊跳一邊向山洞靠近,跳著跳著烏龜就躲進了山洞裡。

惡人回來後發現了烏龜使計脫身,他並不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜語,可聰明的'烏龜吃一塹長一智,再也不上當了。

聰明的國小生作文 篇4

3月的一天,一隻小羊正悠閒地在美麗的山上吃草,忽然它看到遠處有一隻大灰狼正站在那裡盯著自己。

雖然小羊嚇得渾身發抖,但是小羊想:不能被大灰狼吃了,得想個辦法救自己。於是小羊深吸了一口氣,裝作痛苦的樣子走到大灰狼面前說:“狼伯伯,快救救我!剛才我吃了毒草,你趕快把我吃了吧,哎呀!我的肚子快疼死了。”本來大灰狼餓得慌,只想馬上吃了小羊,可是聽了小羊的話,心想:如果我把小羊吃了,毒草不是吃到我肚子裡了嗎?那我不是也要被毒死?於是大灰狼再也不想吃小羊了,轉身飛快地跑了。

聰明的國小生作文 篇5

對於海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋裡的動物。據說比大猩猩還聰明呢!

海豚一般長1-2米。它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的,尾巴能上下襬動,身體下側有兩片鰭,用於撥水遊動,嘴巴突出,特別尖,臉上嵌著一雙烏黑,水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話一樣,十分可愛。

海豚十分聰明。它雖然看起來有些笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米的球,還能馱著人,以極最快的速度遊著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢!見到人時,它會把尾巴抬起來前後擺動向你打招呼,還會抬起頭來向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面,又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快,但是非常整齊,有序,活像幾個出色的跳水員。

海豚被譽為‘海上救生員’。每當見到浮在水面的東西,它都會救起來,連木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它們在海洋裡也愛‘見義勇為’,每當大魚欺負小魚時,它都會挺身而出和大魚進行搏鬥,就連凶惡的鯊魚也不例外,可見他非常勇敢。

聽完我的介紹,你一定了解了聰明的海豚吧!有時間去看看吧!

聰明的國小生作文 篇6

星期天,明明和同學們帶著好吃零食來到公園裡玩,玩累的時候大家就一起把好吃的零食拿出來和大家一起分享。

正當大家吃的正開心的時候,地上出現了好多移動的小黑點兒,明明趴在地上仔細一看,原來是一群小螞蟻,它們正在搬大家掉在地上的食物,一個個小螞蟻排著隊,有的把找到的食物準備搬回草叢 裡的家,有的已經從家裡回來再次找食物,有的大一點的食物搬不動了就幾隻一起搬,大家抬著食物共同前進,不快不慢的挪動著腳步,原來小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作,好聰明好勤勞的 小螞蟻啊!他們那麼小的身體卻能搬起比自己的大很多倍的食物,真是大力士!

聰明的國小生作文 篇7

一天,小兔正在公園裡慢悠悠 地 散步。忽然,他看見小松鼠急急忙忙地向他跑來。

小兔 問 :“小松鼠,你怎麼了,有什麼事這麼急啊,跑得滿頭大汗的?”小松鼠說:“小兔,不……不好了,有隻大灰狼正在追我呢,我們快逃吧。”小兔說:“別慌,別慌,我們去請好朋友來幫我們把這可惡的大灰狼教訓一頓,看它以後還敢不敢來欺負我們。”於是他們兩個就往家裡跑,並找來牛哥哥、馬姐姐和象伯伯。

等他們剛剛藏好,大灰狼就來了。這時藏在門後面的馬姐姐抬起她的後腿一蹬,把大灰狼蹬了個四腳朝天。牛哥哥也想用他堅硬地牛角來攻大灰狼的肚子,大灰狼想逃,但是被象伯伯的鼻子給捲了起來。象伯伯鼻子一甩,把大灰狼甩出去很遠,大灰狼疼得直咧牙,灰溜溜地逃走了。

看到大灰狼狼狽 的 樣子,大家都笑得前俯後仰的。

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