【精華】澆水作文300字4篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的澆水作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三月十二號植樹節那天，我們全班在校園裡面種了一棵小樹苗，每天我都看到學校的園林工叔叔再給小樹澆水，可是最近幾天，都很少見到那位叔叔，我很是擔心小樹苗，於是決定去找那位叔叔。

不一會，我就看到叔叔在給新種的小樹苗澆水，看到這裡，我就更加生氣了，大聲的問到：“叔叔，你為什麼給別人的小樹苗澆水，卻不給我們的小樹苗澆水呢？”叔叔看了看我，對我說：“你們的小樹苗是前段時間種下的吧。”我點了點頭，表示同意。叔叔告訴我：“其實，樹苗澆水也是有學問的。你看，這些剛剛種下來的小樹苗，根基還沒有扎穩，只有多澆水，才能夠讓它們活下來。而你們的小樹苗，已經成功的活了下來，如果我還像這樣澆水的`話，你們的小樹苗就不會繼續往下紮根，而是把根都紮在了表面。我只有減少澆水，這些樹苗為了生存，才必須要往更深的地方尋找水源，這樣才能長得更加牢固！不僅僅是樹苗，你們學習也是這樣，只有把知識學深了，才能夠穩固。”我聽了之後，沉思了好久好久。

原來是這樣，原來給樹苗澆水都有這麼多學問，看來我得好好學習了！

我家養了一盆綠色的吊蘭，長得枝繁葉茂搖曳生姿，漂亮極了，我非常喜歡它，每個週末回家我都會第一時間跑到花盆前欣賞它並給它澆水。

這個星期回家，我發現吊蘭根部的葉子有些枯黃，盆裡的泥土都裂開了，看上去，吊蘭顯得無精打采，好像生病的樣子。我心痛不已，急切地找出水壺裝滿水，小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很乾渴，但是我沒有立即給它澆水，而是學著媽媽的樣子，先用鏟子小心地將土刨鬆，接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉，再慢慢地對著吊蘭傾斜水壺，讓水順著盆沿一點點滲透下去。媽媽說過，水不能直接澆到花根上，要不然花根容易爛掉。好了，繞著吊蘭澆了一圈，盆土全部溼潤了，乾裂的縫隙也看不見了。吊蘭喝足了水，很快煥發了生機和活力。最後，我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水，好像給它洗了一把臉，哇，感覺吊蘭的葉子更綠更亮了，真是美不勝收啊！

給吊蘭澆水完畢，我還捨不得馬上走開。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動成果，收穫著勞動帶給我的愉悅和美麗心情。

姥爺有一片菜地，菜地裡有許多菜。我早就想去給姥爺幫忙，今天，姥爺終於答應讓我和他一起去菜地澆水。

我扛著鐵杴，拿著噴壺，還真有點像“小農民”。就這樣，我和姥爺騎車來到菜地。在路上，姥爺就說：澆地不能用噴壺澆，要挖一個水槽，讓水流過來。我很好奇，用水槽澆地是什麼樣呢？

說幹就幹，只見姥爺先用鐵杴在菜地周圍挖了一個口，然後又讓我幫他挖好槽，而姥爺自己則去給菜上肥料。

我回想姥爺剛才的樣子，決定先從水閘口挖。挖了幾下，身上就有點想出汗，不過我不能放棄，要不然還是男子漢嗎？於是我鼓著勁接著挖。不一會兒，一條水槽就挖好了。然後，我又把水溝通往別人的菜地的口堵好，否則等會兒放水時，水跑到別人菜地裡可就糟了。

這時，姥爺把肥料也上完了。於是姥爺把水閘放開，清水立刻“嘩嘩”地湧了出來。不錯，一切正常，我向四周看了看，咦？怎麼別人菜地裡也有水，我又仔細看了看。哎呀，不好！原來是我忘記把那一個出水口堵上了。於是，我又趕緊拿起鐵杴把那裡給堵上了。過了一會兒，我們菜地裡就澆滿了水。

今天我非常高興，因為我幫助姥爺澆好了菜地，而且還靠勞動取得了成功

今年的春節，我們家搬到了新房子。

新房子的前面有一塊空地，奶奶說，讓它荒著怪可惜的，現在菜那麼貴，我們就把它開闢出來做菜園子吧！爺爺奶奶一起動手，我每次放學後也想去幫忙做點什麼，可奶奶總說，你現在的主要任務是讀書，等你放暑假了再說吧！

好不容易等到了暑假，我就纏著奶奶一定要去菜園子裡幫忙，奶奶拗不過我，只好答應了！

來到菜園裡，只見菜園裡種了好多種蔬菜。奶奶說，既然你那麼喜歡種菜，以後澆水的任務就交給你了！每天早上，起床後，我顧不上吃早飯就到菜地裡報到，給青菜們澆水。一開始，我經常把水直接澆到了青菜的頭上，給它們洗澡，把一顆顆菜淋得像“落湯雞”一樣。奶奶看到了，忙說，你這樣子會把菜給澆壞的，你要水澆在青菜的下面才行！有了這次教訓後，我開始懂得在空隙內給菜澆水。雖然累得滿頭大汗，腰痠背痛，但看到一畦一畦的蔬菜綠油油，把土遮得嚴嚴實實的，到處是生機勃勃。我才真正體會到“一分耕耘，一分收穫”，這句話的真正的含義。

看著菜園子裡的茄子、空心菜、黃瓜……鬱鬱蔥蔥、錯落有致、應有盡有，想著那裡邊也我的一份功勞，心裡就格外的高興！